Например, возможно окисление диоксидом свинца соединений марганца (II) до перманганат-иона:
5PbO2 + 2Mn(NO3)2 + 6HNO3 = 5Pb(NO3)2 + 2HMnO4 + 2H2O.
Диаграммы Латимера:
а) для олова;
-0,118
SnO2
+0,154 -0,141
Sn4+ Sn2+ Sn0
-0,96 -0,79
[Sn(OH)6]2- [Sn(OH)6]4-
б) для свинца: -0,956
PbS
1,685 -0,356
PbSO4
1,456 - 0,126
PbO2 Pb2+ Pb0
0,305 -0,538
[Pb(ОН )6]2- [Pb(OH)4]2-
Железо. Кобальт. Никель
Железо, кобальт, никель - металлы VIIIB подгруппы периодической системы . Электронные формулы валентных слоев этих металлов:
Fe... 3d64s2
Co... 3d74s2
Ni... 3d84s2
У d - элементов VIII B группы по мере заполнения d-орбиталей предвнешнего уровня усиливается горизонтальное сходство с соседним по периоду d - элементом. Поэтому железо, кобальт и никель выделены в триаду железа (семейство железа).
S - Орбиталь внешнего уровня этих элементов заполнена двумя электронами (4s2), а 3d-подуровни заселены d-электронами. В образовании химических связей кроме внешних 4s2 - электронов участвуют и 3d - электроны. Однако ни один из элементов триады железа в соединениях не достигает высший степени окисления +8, соответствующей номеру группы. Для них наиболее характерны степени окисления +2 и +3, причем для кобальта и никеля более типична степень окисления +2 (см. диаграмму).
В ряду Fe - Co - Ni химическая активность металлов понижается, о чем свидетельствует повышающиеся величины энергий ионизации (I2): Fe - 16,2 эВ; Co -17,1 эВ; Ni - 18,15 эВ, а также электродных потенциалов:
φ0 Fe2+/Fe = -0,440B; φ0 Co2+/Co = -0,277B; φ0 Ni2+/Ni = -0,250B.
.При обыкновенной температуре железо очень медленно окисляется кислородом воздуха. Кобальт и никель более устойчивы, так как покрыты защитными оксидными пленками. В ряду стандартных электродных потенциалов эти металлы стоят левее водорода.
С разбавленными соляной и серной кислотами железо, кобальт, никель взаимодействуют с выделением водорода и образованием солей железа (II), кобальта (II), никеля (II).
Fe + 2HCl → FeCl2 + H2;
Ni +2HCl → NiCl2 + H2.
Концентрированные азотная и серная кислоты на холоде пассивируют железо, а при нагревании окисляют его с образованием солей железа (III):
Fe + 6HNO3 (конц.) = Fe(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O.
Но кобальт и никель окисляются азотной и концентрированной серной кислотой только до двухвалентного состояния:
Co + 4HNO3 = Co(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O.
Металлы семейства железа образуют оксиды и гидроксиды состава:
MeO Me(OH)2 усиление
Me2O3 Me(OH)3 основных свойств
Все они плохо растворимы в воде, но различаются устойчивостью и другими свойствами.
Оксиды и гидроксиды двухвалентных металлов проявляют свойства средних оснований (по I-ой стадии диссоциации) и легко взаимодействуют с кислотами с образованием солей металлов (II):
Fe(OH)2 + 2HCl → FeCl2 + 2H2O;
Co(OH)2 + 2HCl → CoCl2 + 2H2O.
Диаграмма Латимера для триады Fe - Co – Ni:
+2,20 +0,771 -0,4402
FeO43- Fe3+ Fe2+ Fe
+0,36 -1,5
[Fe(CN)6]3- [Fe(CN)6]4-
+1,808 -0,277
Co3+ Co2+ Co
-0,250
Ni2+ Ni
-0,49
[Ni(NH3)6]3+
Гидроксид железа (II) очень быстро окисляется кислородом воздуха до Fe(OH)3. Окисление Со(ОН)2 идет очень медленно, а получить Ni(OH)3 из Ni(OH)2 можно только при действии сильных окислителей, например Br2.
Таким образом, восстановительные свойства в ряду Fe2+ - Co2+ - Ni2+ уменьшаются.
Отношение гидроксида железа (III) к кислотам отличается от отношения к кислотам гидроксидов Со(ОН)3 и Ni(OH)3. При действии кислоты на Fe(OH)3 образуется соль Fe3+ и вода, т. е. происходит реакция обмена, в которой гидроксид железа (III) проявляет основные свойства.
Fe(OH)3 + 3HCl → FeCl3 + 3H2O.
При действии же раствора кислоты на Со(ОН)3 или Ni(OH)3 происходят окислительно-восстановительные реакции и образуются соли Со2+ и Ni2+.
Например: 2Co(OH)3 + 6HCl → Cl2 + 2CoCl2 + 3H2O;
2Ni(OH)3 + 6HCl → Cl2 + 2NiCl2 + 6H2O.
Некомплексные соли Со3+ и Ni3+ не существуют. Таким образом, в ряду Fe3+ - Co3+ - Ni3+ усиливаются окислительные свойства (см. диаграмму).
Fe3+ - окислитель средней силы(φ°Fe3+/ Fe2+ =0,77 в), например, способен окислить сульфид - или иодид-ион: 2Fe3+ + 2I - → 2Fe2+ + I2, но в отличие от Со3+ и Ni3+ не окисляет хлорид-ион (см. выше).
Амфотерный характер гидроксида железа (III) чрезвычайно слабо выражен в водных растворах, но при сплавлении с сильными основаниями он образует соли - ферриты:
Fe(OH)3 + NaOH = NaFeO2 + 2H2O.
феррит натрия
В растворах соли катионов металлов (Меn+) семейства железа подвергаются гидролизу с образованием кислой среды. Особенно сильно гидролизуется Fe3+:
I ст. Fe3+ + H2O FeOH2+ + H+
II ст. FeOH2+ + H2O Fe (OH)2+ + H+
III ст. Fe(OH)2+ + H2O Fe (OH)3 + H+
По этой причине соли Fe(III) и некоторых слабых кислот в водной среде не существуют, так как разлагаются с образованием основных солей или гидроксида железа (III). Ферриты при растворении гидролизуются по аниону, поэтому их растворы имеют щелочную среду:
FeO2- + H2O FeO(OH) + OH - .
Для металлов семейства железа очень характерно образование устойчивых нейтральных, катионных и анионных комплексов с СО, CN-, NH3 и другими лигандами. Например: Ni + 4CО → [Ni(CО)4]0.
Гидроксиды кобальта (II) и никеля (II) легко растворяются в избытке аммиака с образованием аммиакатов:
Co(OH)2↓ + 6NH4OH → [Co(NH3)6](OH)2 + 6H2O.
Лабораторная работа
«ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ТЯЖЕЛЫХ КОНСТРУКЦИОННЫХ МЕТАЛЛОВ И СОЕДИНЕНИЙ НА ИХ ОСНОВЕ»
ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
ПРИ РАБОТЕ В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ
На рабочем месте не должно быть посторонних предметов.
2. Не пользоваться неизвестными реактивами (без надписей и этикеток).
3. После опытов остатки металлов в раковину не выбрасывать, а сдать лаборанту.
4. Сухие реактивы следует брать при помощи шпателя, растворы – пипеткой, для каждого реактива иметь отдельный шпатель или пипетку.
5. Нельзя брать вещества руками и пробовать их на вкус. При определении веществ по запаху склянку следует держать на расстоянии и направлять движением руки воздух от отверстия склянки к носу.
6. Избыток реактива нельзя выливать из пробирки обратно в реактивную склянку.
7. Соблюдать осторожность при пользовании растворами кислот, щелочей и других едких жидкостей.
При попадании на кожу или слизистые оболочки кислоты сначала промыть пораженное место большим количеством воды, а затем раствором соды.
При попадании на кожу или слизистые оболочки щелочи сначала промыть пораженное место водой до тех пор, пока участок не перестанет быть скользким, а затем раствором борной кислоты.
ВНИМАНИЕ! Все соединения свинца ядовиты! При работе с ними соблюдать особую осторожность! По окончании опытов с кислотами растворы слить в слив, а нерастворившиеся металлы положить в специальную посуду!
Цель работы: изучение химических свойств тяжелых конструкционных металлов (Fе, Co, Ni, Sn, Pb) и их соединений.
Описывая химические свойства металлов, следует:
— отметить наблюдаемые явления (выделение газа, образование или растворение осадка, изменение цвета раствора);
- записать уравнения реакций; окислительно-восстановительные реакции уравнять методом электронного баланса, указать окислитель, восстановитель, а также процессы окисления и восстановления; для реакций ионного обмена записать полные и краткие ионно-молекулярные уравнения;
— сделать выводы.
Опыт 1. Отношение металлов к кислотам (проводить в вытяжном шкафу!)
Реактивы: кусочки или проволока Fе, Co, Ni, Sn, Pb ; разбавленные
(1 Н) растворы HCl ; H2SO4; HNO3 и концентрированный (6 Н) раствор HNO3.
а) В три пробирки положить по кусочку железа и прилить по 5 капель кислот, в первую - соляной, во вторую - серной, в третью – разбавленной азотной кислот. Отметить наблюдения. Написать уравнения реакций в ионной и молекулярной формах.
Аналогично исследовать поведение других металлов с данными кислотами.
б) В пробирку поместить по кусочку каждого металла и добавить раствор концентрированной азотной кислоты. Отметить наблюдения. Написать уравнения реакций в ионной и молекулярной формах.
Опыт 2. Амфотерные свойства гидроксидов олова и свинца
Реактивы: разбавленные (1 Н) растворы SnCl2 и Pb(NO3)2; разбавленные растворы (0,5 Н) NaOH, HNO3, концентрирванный (6 Н) раствор NaOH.
Налить в две пробирки по две капли раствора SnCl2, в другие две - по две капли раствора Pb(NO3)2. Затем в каждую пробирку прибавить по несколько капель раствора щелочи. К выпавшим осадкам добавить в первую пробирку раствор HNO3 и во вторую – концентрированный раствор NaOH. Отметить наблюдения. Дать объяснения. Написать уравнения реакций.
Опыт 3. Получение гидроксида железа (II) и изучение его свойств
Реактивы: кристаллическая соль Мора (NH4)2SO4⋅Fe(SO4)⋅6H2O); разбавленные растворы (1 Н) NaOH, HCl ; 3%-ный раствор пероксида водорода (перекиси водорода Н2О2).
Соли железа (II) вследствие частичного окисления на воздухе всегда содержат ионы железа (III). Поэтому для изучения свойств железа (II) следует брать наиболее устойчивую к окислению кристаллическую соль Мора ((NH4)2SO4 ⋅ Fe(SO4) ⋅ 6H2O) и для каждого опыта готовить свежий раствор, помещая несколько кристалликов её в 5-6 капель воды.
В три пробирки налить по 2 капли свежеприготовленного раствора соли Мора и добавлять по каплям разбавленный раствор щелочи (NaOH) до выпадения зеленовато-серого осадка Fe(OH)2. В одну из пробирок с осадком прибавить раствор соляной кислоты до его растворения. Какие свойства
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


