Диагностика

стартовой готовности первоклассников

МКОУ СОШ ст. Николаевской

Диагностика проводилась 14.09.2016 года в первой половине дня в среду, когда наблюдается максимальный в течение недели уровень работоспособности детей.

Цель диагностики:

– обследование состояния пространственного восприятия;

– выявление уровня зрительного восприятия;

– выявление уровня внимания и памяти;

- проверка умения сравнивать;

– речевое развитие

Данные, полученные в ходе стартовой диагностики, могут использоваться для организации индивидуальной работы с первоклассниками и их родителями, при создании условий для успешной адаптации первоклассников к новой учебной деятельности. Эти данные могут использоваться для оценки динамики образовательных достижений учащихся начальной школы, что позволит оценивать эффективность работы учителей начальной школы и принимать обоснованные решения, связанные с обеспечением качества школьного образования.

Анализ результатов

В ходе обследования после выполнения каждого задания выставляется количественный балл в соответствии с предложенной системой оценок.


    3 балла выставляют при высоком уровне развития данного параметра. 2 балла свидетельствуют о среднем уровне развития параметра. 1 балл ставят при низком уровне развития какого-либо параметра, а такая оценка по большинству параметров говорит о низком уровне готовности к обучению.

15 баллов – высокий уровень развития

10-14 баллов - средний уровень развития

5- 9 - низкий уровень развития

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Результаты выполненной работы прослеживаются в следующей таблице:

Диагностические данные на класс


№

Фамилия  Имя

Зрительное восприятие

Пространств.

Восприятие

Умение  сравнивать

Внимание и память

Речевое развитие

Всего        

  Уровень

  готовности

к обучению

Арсагова Анита

3

2

3

3

2

13

средний

Атаева Зарина

3

2

3

3

3

14

средний

Багдасарова Анна

3

3

3

3

2

14

средний

Бузарова Амина

3

2

3

3

2

13

средний

Габуев Давид

3

3

3

3

3

15

высокий

Грудаева София

3

3

2

2

3

13

средний

Дмитриев Сармат

0

2

3

3

2

10

средний

Дыхалова Даша

0

0

3

3

1

7

низкий

Дзесов Баграт

3

3

3

3

3

15

высокий

Дзабаев Анзор

3

3

2

3

2

13

средний

Золоев Игнат

3

2

3

3

2

13

средний

Малкарова Илана

3

3

2

3

2

13

средний

Мералиев рустам

0

1

3

3

2

9

низкий

Фазлиев Тимур

2

2

3

3

2

12

средний

Чахаева Айше

3

2

2

3

2

12

средний

Шляхов Егор

3

2

3

3

2

13

средний

Шляховая София

3

3

2

3

2

13

средний

Шукриева Сабрина

1

2

1

3

1

8

низкий

Шукурова Лейла

2

2

3

3

1

11

средний

Шукуров Халил

0

0

1

3

1

5

низкий

Качественный анализ диагностики

Всего в классе -  20  чел.

Работу выполняли -  20 чел

Высокий уровень -  2  чел. -------------10  %

Средний уровень -  14 чел.-------------70  %

Низкий уровень -  4 чел.-------------  2  %

14.09 2016 год

-------------------------------- / /