КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ЗА ПОСЛЕДНИЕ ТРИ ГОДА.
Качество подготовки обучающихся по ООП НОО
Учебный год | 2011-2012 учебный год | 2012-2013 учебный год | 2013-2014 учебный год |
Количество выпускников | 172 | 188 | 232 |
Доля в (%) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы начального общего образования (по сведениям, содержащимся в личных делах обучающихся и классных журналах) | 99,4 % | 99,4 % | 99,1 % |
Доля (в %) обучающихся 4-х классов закончивших учебный год на «4» и «5» по всем учебным предметам (по сведениям, содержащимся в личных делах обучающихся и классных журналах) | 47, 2% | 49,6 % | 46,6 % |
Средний балл обучающихся ОО по результатам муниципальных мониторингов | Математика 54 % - 87,5% Русский 58% -91% | Математика 48 % - 92% Русский 49% -90% | Математика 57 % - 94,3% Русский 52% -93% |
Особенности проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся | Оформлены нормативным локальным актом «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29» города Калуги» (Приказ № 000 от 30.12.2013 г.) | ||
Оценивание (учет) индивидуальных образовательных достижений обучающихся в различных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др.) в форме портфолио, портфеля достижений, таблиц (листов учета) учебных достижений обучающихся и другие формы | Используется портфолио как накопительная оценка индивидуальных учебных и творческих достижений учащихся. В портфолио находятся успешные работы учащегося, планы, грамоты, благодарности. |
Качество подготовки обучающихся по ООП ООО
2011-2012 учебный год | 2012-2013 учебный год | 2013-2014 учебный год | |
Доля в (%) обучающихся 9 классов, освоивших основные образовательные программы основного общего образования и допущенных к ГИА (по записям в классных журналах и протоколах заседаний педагогического совета) | 100 % | 100 % | 97 % |
Доля (в %) обучающихся 9-х классов на «4» и «5» в течение 3 лет по всем учебным предметам (по сведениям, содержащимся в личных делах обучающихся и классных журналах) | 22 % | 12 % | 19 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА по основным образовательным программам основного общего образования | 100 % | 100 % | 77 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА в форме ОГЭ по русскому языку (в основные сроки) | 100 % | 100 % | 73 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА в форме ОГЭ по математике (в основные сроки) | 97 % | 100 % | 77 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА по предметам по выбору | 100 % | 100 % | - |
Среднее значение количества баллов по результатам ГИА в форме ОГЭ по русскому языку и математике, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования | Русский - 37,1 б. Математика - 15,8 | Русский - 35,5 б. Математика - 9,8 | Русский - 25,5 б. Математика - 10,5 |
Особенности проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся основного общего образования | Оформлены нормативным локальным актом «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29» города Калуги» (Приказ № 000 от 30.12.2013 г.) | ||
Оценивание (учет) индивидуальных образовательных достижений обучающихся в различных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др.), например: в форме портфолио, портфеля достижений, таблиц (листов) учета учебных достижений обучающихся и других формах | Используется портфолио как накопительная оценка индивидуальных учебных и творческих достижений учащихся. В портфолио находятся успешные работы учащегося, планы, грамоты, благодарности) |
Качество подготовки обучающихся по ООП СОО
2011-2012 учебный год | 2012-2013 учебный год | 2013-2014 учебный год | |
Доля в (%) обучающихся 11 классов, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования и допущенных к ГИА (по записям в классных журналах и протоколах заседаний педагогического совета) | 100 % | - | 100 % |
Доля (в %) обучающихся 11-х классов, успевающих на «4» и «5» в течение 3 лет по всем учебным предметам (по сведениям, содержащимся в личных делах обучающихся и классных журналах) | 35 % | - | 39 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА по основным образовательным программам среднего общего образования | 100 % | - | 100 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА в форме ЕГЭ по русскому языку (в основные сроки) | 100 % | - | 100 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА в форме ЕГЭ по математике (в основные сроки) | 100 % | - | 100 % |
Доля (в %) выпускников, успешно прошедших ГИА по предметам по выбору | 100 % | - | 100 % |
Среднее значение количества баллов по результатам ГИА в форме ЕГЭ по русскому языку и математике, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования | Русский - 62 % Математ - 44 % | - | Русский - 70 % Математ - 41 % |
Особенности проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся среднего общего образования | Оформлены нормативным локальным актом «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29» города Калуги» (Приказ № 000 от 30.12.2013 г.) | ||
Оценивание (учет) индивидуальных образовательных достижений обучающихся в различных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др.), например: в форме портфолио, портфеля достижений, таблиц (листов) учета учебных достижений обучающихся и других формах | Используется портфолио как накопительная оценка индивидуальных учебных и творческих достижений учащихся. В портфолио находятся успешные работы учащегося, планы, грамоты, благодарности) | ||
Доля (в %) обучающихся от общего количества выпускников, продолжающих обучение в соответствии с избранным профилем в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования | 94 % |
