Контрольная работа по теме «Дробные числа»

3 класс Контрольная работа по теме «Дробные числа» I вариант 1.Сделай краткую запись и реши задачу:   В саду было 90 деревьев. 1/2 всех деревьев – вишня, 1/3 всех деревьев – черешня, а остальные – слива. Сколько в саду было слив? Запиши дроби, у которых: числитель 5, знаменатель 8; знаменатель 4, числитель 1; знаменатель 8, числитель 4; числитель 2, знаменатель 8. Запишите цифрами дроби: семь тринадцатых;   восемь одиннадцатых;   шесть девятых;   девять десятых;   двадцать шестых. Вычисли. 255∙ 3  846 :2  726 : 6 - 21∙ 5 214∙ 4  152 :4  376 : (168 – 82 ∙2) 118 ∙ 7  515: 5  4.Реши уравнения. 3х = 168 -18  у + 25 = 16 ∙ 8 5.Начерти числовой луч. Выбери единичный отрезок. Отметь на луче точку А (5). Отметь три точки координаты которых больше 5. Запиши координаты этих точек. 6*  В корзине лежали сливы. Сначала из неё взяли 25 слив. Затем принесли и положили 48 слив. После этого в корзине стало 100 слив. Сколько слив было в корзине?

3 класс Контрольная работа по теме «Дробные числа» II вариант 1.Сделай краткую запись и реши задачу:   Лыжники прошли за три дня 54 км. В первый день они прошли 1/2 часть всего пути, во второй день – 1/3 часть пути, а остальной путь прошли в третий день. Сколько километров прошли лыжники в третий день? Запиши дроби, у которых: числитель 4, знаменатель 9; знаменатель 4, числитель 1; знаменатель 9, числитель 6; числитель 2, знаменатель 9. Запишите цифрами дроби: четыре четвёртых;   девять шестых;   тридцать седьмых;   восемь одиннадцатых;   девять третьих. Вычисли. 113 ∙ 6  486 : 3  315 – 15 ∙ 4 : 2 352 ∙ 2  816 : 8  620 : 5 + 261 : 3 152 ∙ 5  348 : 6 4.Реши уравнения. х – 12 = 56 ∙8  130 – к = 992 : 8 5.Начерти числовой луч. Выбери единичный отрезок. Отметь на луче точку А (10). Отметь три точки координаты которых меньше 10. Запиши координаты этих точек. 6*  В корзине лежали сливы. Сначала из неё взяли 25 слив. Затем принесли и положили 48 слив. После этого в корзине стало 100 слив. Сколько слив было в корзине?