Учебник: «Русская литература XIX века». 10 класс: учебник для  общеобразовательных учреждений. В двух частях. Автор: .  М.: Мнемозина, 2011

Учебник-практикум: «Русская литература XIX века». 10 класс: учебник-практикум для  общеобразовательных учреждений.  Автор: .  М.: Мнемозина, 2011

Методическое пособие для учителя:

1. Егорова, Н. В., Золотарёва, разработки по литературе XIX века: 10 класс/ , , - Москва «ВАКО», 2009

Дополнительная литература для учителя:

1. Картавцева, внеклассного чтения. 5-9 классы: практическое пособие/ , - ТЦ «Учитель», Воронеж, 2006

2. Цветкова, . 5-11 классы: проектная деятельность учащихся/ , - Волгоград: Учитель, 2011

3. Кривоплясова, и приёмы выразительной речи. 5-9 классы: тренинговые задания на уроках/ , - Волгоград: Учитель, 2007

4. Павлова, О. А., Белова, с текстом на уроках русского языка и литературы: методические материалы/ , , - Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2008

5. Павлова, к сдаче ЕГЭ по литературе. Комплексный анализ художественного текста: (дидактические материалы)/ , - Белгород: , 2004

6. Шапошникова, В. В. «Открой мне глубокую тайну твою…». Методическое пособие по литературному анализу для старших классов/ , - М.: Московский Лицей, 2003

Пособия для учащихся:

1.Альбеткова, читать лирическое произведение/ , - М.: Дрофа, 2007.

2. Мещерякова, в таблицах и схемах (теория, история, словарь)/ , - М.: Айрис-пресс, 2006

3. Чернец, словарь литературоведческих терминов/ , - Москва «Просвещение», 2007

4.Толковый словарь русского языка и . Москва, 2007

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.Васильченко, . 10-11 классы: рефераты/ , - Волгоград: Учитель, 2008

Календарно-тематическое планирование по литературе  10 класс ( 102 часа)

п/п

Тема урока

К-во часов

Виды деятельности

Дата

План

Факт

1.

О своеобразии русской литературы первой половины 19 века.

1

Работа с вводной статьей учебника.

1.09

2.

Литературные течения и творчество писателей конца 18-начала 19 веков. Обзор.

1

Работа с теоретическим материалом, составление словаря литературоведческих терминов.

3.09

Творчество (9 часов)

3.

. Жизненный и творческий путь (основные этапы) .

1

Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений писателя.

4.09

4.

. Общая характеристика  лирики поэта.

1

Разбор стихотворений «Погасло древнее светило…» и «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье…»).

8.09

5.

. Тема свободы в лирике поэта.

1

Разбор стихотворений «Свободы сеятель пустынный…» и «Из Пиндемонти».

10.09

6.

.  Философское осмысление вопросов о  жизни, ее смысле и смерти человека в лирике поэта.

1

Разбор стихотворений «Брожу ли я вдоль улиц шумных…» и «Вновь я посетил…».

11.09

7.

. Религиозные мотивы и образы в лирике поэта.

1

Разбор стихотворений «Подражание Корану»  и «Отцы пустынники и жены непорочны…» .

15.09

8.

. «Медный всадник.» (Творческая история; сюжет и композиция).

1

Чтение фрагментов поэмы.

17.09

9.

. «Медный всадник.» Герои поэмы.

1

Разбор фрагментов, посвященных Евгению, описанию статуи Петра, конфликту героев поэмы.

18.09

10.

. «Медный всадник.» Обобщение наблюдений учащихся над поэмой (отношение автора к ее героям — Петру и Евгению).

1

Анализ текста.

22.09

11.

Петербург Пушкина.

1

Анализ текста, беседа по вопросам.

24.09

Творчество (5 часов)

12.

. Жизненный и творческий путь.

1

Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений писателя.

25.09

13.

. Общая характеристика лирики поэта.

1

Работа с текстом: разбор стихотворения «Как часто пестрою толпою окружен…».

29.09

14.

. Мотивы любви в лирике поэта.

1

Работа с текстом: разбор стихотворений «Молитва», «Расстались мы, но твой портрет…», «Отчего»,  «Сон».

1.10

15.

. «Валерик» — рассказ-исповедь (сочетание батальной и любовной тем).

1

Работа с текстом: разбор стихотворения.

2.10

16.

. Философская лирика поэта.

1

Работа с текстом: разбор стихотворения «Выхожу один я на дорогу…».

6.10

17.

Литературные направления: романтизм и реализм в русской литературе первой половины XIX века.

1

Работа с теоретическим материалом, составление словаря литературоведческих терминов.

8.10

Творчество (3 часа)

18.

. Жизненный и творческий путь.

1

Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений.

9.10

19.

. «Невский проспект» (Контраст в изображении героев повести).

1

Сопоставительный анализ фрагментов повести, посвященных Пискунову и Пирогову.

13.10

20.

. «Невский проспект» Тема столкновения мечты и действительности (романтизм и реализм в повести).

1

Работа с текстом: разбор повести.

15.10

21.

Общая характеристика русской литературы второй половины XIX века.

1

Работа с теоретическим материалом, составление словаря литературоведческих терминов.

16.10

Творчество (8 часов)

22.

— «драматург на все времена» (литературно-театральная деятельность Островского).

1

Работа с теоретическим материалом учебника, составление плана биографии.

20.10

23.

. «Гроза.» Город Калинов в пьесе.

1

Анализ пьесы.

22.10

24.

Катерина и Кабаниха — два полюса Калиновского мира. Разбор фрагментов I и II действия пьесы.

1

Составление характеристики героев.

23.10

25.

. «Гроза.» Кульминация в развитии основного конфликта пьесы.

1

Работа с текстом. Разбор фрагментов IV действия.

27.10

26.

. «Гроза.» Трагическая развязка пьесы.

1

Разбор фрагментов V действия.

29.10

27.

. «Гроза.» Драма или трагедия?

1

Анализ текста художественного произведения.

30.10

28.

Р/Р Сочинение по драме «Гроза».

1

10.11

29.

Вн. чт. Драма «Бесприданница».

1

Анализ текста художественного произведения. Сравнение текста и фильма.

12.11

Творчество (6+1)

30.

. Личность писателя. Основные факты его жизни и творчества.

1

Чтение фрагментов из произведений «Обыкновенная история» и «Фрегат «Паллада».

13.11

31.

. «Обломов» I глава романа как своеобразная его экспозиция.«Сон Обломова» — увертюра всего романа (Гончаров). 

1

Разбор фрагментов глав I, VIII и IX первой части романа.

17.11

32.

. «Обломов». История отношений Обломова и Ольги.

1

Разбор фрагментов глав X и XII второй части романа.

19.11

33.

. «Обломов». Обломов и Штольц.

1

Разбор фрагментов глав I и II второй части романа.

20.11

34.

. «Обломов». Образ Обломова в романе.

1

Обобщение наблюдений учащихся над текстом романа.

24.11

35.

. Обломов. Обломов и обломовщина.

1

Работа с текстом худож. произв: философский смысл и общечеловеч. значимость образа главного героя.

26.11

36.

Р/Р Сочинение по роману «Обломов».

1

27.11

Творчество (8+1)

37.

. Личность писателя. Основные факты его  жизни и творчества.

1

Работа с вступит статьей о писателе. Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений.

1.12

38.

«Отцы и дети». Время создания романа, сюжет и композиция романа, своеобразие психологического анализа в романе.

1

Анализ текста художественного произведения.

3.12

39.

. «Отцы и дети». Конфликт Базарова и братьев Кирсановых.

1

Разбор фрагментов из глав III—VII, X.

4.12

40.

Нигилизм Базарова — благотворное начало или опасное для личности и общества направление?

1

Работа с текстом.

8.12

41.

. «Отцы и дети.» Базаров и Одинцова (в чем смысл испытания героя любовью?) .

1

Разбор фрагментов глав XVII—XIX.

10.12

42.

Базаров и его родители.

1

Составление развернутой характеристики героев.

11.12

43.

. «Отцы и дети». Смерть Базарова.

1

Разбор фрагментов главы XXVII.

15.12

44.

. «Отцы и дети». Образ Базарова в романе.

1

Обобщение наблюдений учащихся над текстом романа.

17.12

45.

Р/Р Сочинение по роману «Отцы и дети».

1

18.12

Творчество (10+1)

46.

. Личность писателя. Основные факты его жизни и творчества.

1

Работа с вступит статьей о писателе. Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений.

22.12

47.

. «Преступление и наказание».

1

Анализ  теоретического материала учебника. Замысел романа, система образов романа, особенность развития действия романа, время действия романа, своеобразие жанра романа.

24.12

1 полугодие  по плану 47 уроков К/р 3 – сочинения

48.

Петербург Достоевского.

1

Работа с текстом.

25.12

49.

. «Преступление и наказание». Теория Раскольникова.

1

Рассмотрение фрагментов главы V третьей части романа.

50.

. «Преступление и наказание». Раскольников в мире бедных людей.

1

Разбор фрагментов глав I—IV первой части романа.

51.

. «Преступление и наказание». Преступление Раскольникова.

1

Разбор фрагментов главы VII части первой романа.

52.

. «Преступление и наказание». Раскольников и Лужин.

1

Разбор фрагментов главы V второй части, главы II четвертой части, глав I и III пятой части романа.(Можно ли назвать Лужина двойником Раскольникова?) .

53.

. «Преступление и наказание». Раскольников и Соня Мармеладова.

1

Разбор фрагментов главы IV четвертой части, главы I пятой части, главы VIII шестой части романа.

54.

. «Преступление и наказание». Раскольников и Свидригайлов.

1

Разбор фрагментов  главы I четвертой части, глав III, V, VI шестой части романа.

55.

. «Преступление и наказание».

1

Обобщение наблюдений учащихся над текстом романа. Кто же Раскольников — преступник, фанатик идеи, гуманист?

56.

Сочинение по роману «Преступление и наказание».

1

Творчество (13+1)

57.

. Жизненный и творческий путь (основные этапы) .

1

Работа с вступит статьей о писателе. Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений.

58.

. «Война и мир».  Авторский замысел и история создания романа.

1

59.

. «Война и мир». Эпизод «Салон ».

1

Разбор фрагментов эпизода.

60.

. «Война и мир». Эпизоды «Именины у Ростовых» и «Князь Андрей в Лысых горах» .

1

В чем заключается внутренняя связь трех эпизодов первой части первого тома романа? Разбор фрагментов эпизодов.

61.

. «Война и мир». Настоящая жизнь людей в понимании Толстого.

1

Разбор фрагментов глав III—VII и IX—XII части четвертой тома второго и глав XII—XVII части третьей третьего тома романа.

62.

. «Война и мир». Князь Андрей на войне. Путь к славе и своему «Тулону».

1

Разбор фрагментов глав XV—XXI части второй и глав XVI и XIX части третьей первого тома романа.

63.

. «Война и мир». Пьер Безухов в поисках смысла жизни.

1

Разбор фрагментов глав I—IV части второй и главы VII части третьей второго тома романа.

64.

. «Война и мир». Князь Андрей после Аустерлица.

1

Разбор фрагментов главы IX части первой и глав I—III части третьей второго тома романа.

65.

. «Война и мир». Эпизод «Бородинское сражение».

1

Разбор фрагментов глав XIX—XXI, XXIV—XXV, XXX—XXXII части второй тома третьего романа.

66.

. «Война и мир». Партизанская война.

1

Разбор фрагментов глав I—IX части третьей тома четвертого романа.

67.

Образ Наташи Ростовой.

1

Анализ текста художественного произведения. Составление характеристики Наташи Ростовой.

68.

Семья в романе «Война и мир».

1

Анализ текста художественного произведения.

69.

. «Война и мир». Образы Пьера Безухова и Наталии Ростовой в романе.

1

Обобщение наблюдений учащихся над текстом романа.

70.

Сочинение по роману «Война и мир».

1

Творчество ( 3 часа)

71.

. Личность и поэтический мир Тютчева.

Чтение стихотворений «Умом Россию не понять…», «Нам не дано  предугадать…», «Silentium»,  «Слезы людские, о слезы людские…».

72.

. Природа в лирике поэта.

1

Чтение и разбор стихотворений «Осенний вечер», «Не то что мчите вы природа…», «Природа — сфинкс. И тем она верней…» .

73.

И. Тютчев. Любовная лирика поэта.

1

Чтение и разбор стихотворений «О как убийственно мы любим…», «Я встретил вас — и все былое…».

Творчество ( 2 часа)

74.

. Личность и поэтический мир  Фета.

1

Чтение и разбор стихотворений «В лунном сиянии…», «Это утро радость эта…», «Еще майская ночь…».

75.

. Любовная лирика поэта.

1

Чтение и разбор стихотворений «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад.  Лежали…», «Я пришел к тебе с приветом…».

Творчество ( 2 часа)

76.

. Личность и поэтический мир Толстого.

1

Чтение и разбор стихотворений «Коль  любить, так без рассудку…», «Иоанн Дамаскин».

77.

. Любовная лирика поэта.

1

Чтение и разбор стихотворений «Средь шумного бала…», «Ты не спрашивай, не распытывай…» .

78.

Контрольная работа по теме «Русская лирика 50-80 годов 19 века».

1

Комплексный анализ лирического произведения.

Творчество (7+1)

79.

. Личность. Основные факты жизни и творчества. 

1

Чтение и разбор фрагментов из стихотворения «Рыцарь на час».

80.

. Лирика (общая характеристика).

1

Чтение и разбор ст «Вчерашний день часу в шестом…», «Тишина», «Мы с тобой бестолковые люди», «О погоде» (фрагмент из части первой главки «До сумерек»).

81.

Тема поэта и поэзии в лирике .

1

Разбор стихотворения «Поэт и гражданин».

82.

«Философия народной жизни в поэме «Кому на Руси жить хорошо».  Замысел и  стиль поэмы.

1

Разбор фрагментов из третьей части «Крестьянка».

83.

Тема судьбы России в поэме «Кому на Руси жить хорошо».

1

Разбор фрагментов из части «Пир на весь мир» .

84.

Обобщение наблюдений учащихся над произведениями .

1

Чтение и разбор стихотворений «Элегия»  («Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «О Муза! Я у двери гроба…».

85.

Подготовка к сочинению по творчеству .

1

86.

Сочинение по творчеству .

1

Творчество -Щедрина (5+1)

87.

-Щедрин. Личность и творческая индивидуальность писателя. «История одного города» - замысел, проблематика, композиция, жанр.

1

Работа с вступит статьей о писателе. Обобщение ранее прочитанных и изученных произведений.

88.

-Щедрин. Гротеск в «Истории одного города».

1

Разбор  фрагментов из «Описи градоначальникам» и главы «Органчик».

89.

Черты антиутопии в «Истории одного города».

1

Разбор фрагментов из главы «Подтверждение покаяния. Заключение».

90.

Сказки Салтыкова-Щедрина – синтез его творчества.

1

Работа с текстом произведения.

91.

Сказки Салтыкова-Щедрина.

1

92.

Контрольная работа по творчеству -Щедрина.

1

Тестовая работа.

Творчество (4 часа)

93.

. Личность и творческая индивидуальность писателя.

1

Работа с вступит статьей о писателе.

94.

Тема праведничества в рассказе «Однодум».

1

Разбор фрагментов рассказа.

95.

«Очарованный странник» Идейно-художественное своеобразие повести.

1

Работа с текстом художественного произведения.

96.

Проблематика повести «Очарованный странник».

1

Зарубежная литература (4 ч)

97.

Трагедия «Фауст».

1

Работа с текстом художественного произведения.

98.

«Человеческая трагедия» О. де Бальзака.

1

Работа с текстом художественного произведения.

99.

лобера «Госпожа Бовари».

1

Работа с текстом художественного произведения.

100.

«Маленькие поэмы в прозе» Ш. Бодлера.

1

Работа с текстом художественного произведения.

101.

Значение русской классики XIX века для современных читателей.

1

Обобщение итогов занятий по курсу русской литературы в 10 классе.

102.

Заключительный урок с рекомендациями для летнего чтения.

1

2 полугодие Уроков по плану:55 контрольных работ:  5 (сочинений 3, комплексный анализ текста 1, тест 1)

ГОД : уроков по плану 102; контрольных работ:  8 (сочинений 3, комплексный анализ текста 1, тест 1)



Нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся по литературе.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3