Сценарий внеклассного мероприятия в 7-м классе
« Окно в природу»
Форма проведения – устный журнал
Цель мероприятия: расширять знания учащихся о природе, развивать наблюдательность, любознательность, воспитывать чувство прекрасного, любовь к природе.
Учитель. Сегодня, ребята мы проводим необычный урок, он называется устный журнал «Окно в природу».
( Звучит музыка, на экране - картинки природы) 
Ученица. ( Читает стихотворение )
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм
С лесами, тянущими руки.
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Ходи туда в жару и стынь,
Ходи туда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй его святынь.
Учитель. И сегодня мы снова заглянем в разные уголки природы. А приоткроют их нам члены редакционной коллегии нашего «журнала». Как и в каждом журнале, над созданием страниц и рубрик нашего журнала работали корреспонденты, журналисты, художники, редакторы, научные сотрудники, чтобы сделать его познавательным и интересным. И первая страница нашего журнала называется
« Жизнь, отданная науке»
Эпиграфом к ней мы взяли такие слова:
Блистают звезды, цвет меняют горы,
Снега сползают, розы увядают
Мне очень жалко тех людей, которых
На свете ничего не удивляет.
Рождаются великие творенья
Не потому ли, что порою где-то
Обычным удивляются явленьям
Ученые, художники, поэты
Я удивляюсь и цветам и птицам,
Хоть мне их не понять, как не пытаюсь,
Я удивляюсь и словам и лицам,
Чужим стихам и песням удивляюсь.
В. Солоухин
И, наблюдая за природой, ее явлениями, изменениями в ней многие неравнодушные люди изучали природу и делали свои открытия, оставив свой незабываемый след в науке биологии. Науке известны имена многих ученых ( Карл Линней, Чарльз Дарвин, Илья Мечников, Антони Ван Левенгук и многие другие известные ученые), но сегодня мы расскажем об одном ученом, имя которого известно всему миру, всей мировой науке. Вавилов. ( на экране появляется портрет ученого)
И расскажут нам о нем наши гости, будущие ученые - биологи Настя Оверчук и Галя Васильева.
Гости Прежде, чем мы начнем свой рассказ, предлагаем посмотреть видеоролик
Просмотр фрагмента фильма Подвиг Вавилова) 2-3 мин.
Рассказ о жизни . Презентация
Известный ученый биолог Николай Иванович Вавилов родился 25 ноября 1887 года в Москве. Отец его был купцом и общественным деятелем, мать работала на текстильном предприятии. В их семье было семеро детей. В 1906 году поступил в Московский сельскохозяйственный институт и уже тогда был уверен, что свяжет свою жизнь с биологией. Главной целью его исследований было изучение злаковых культур, повышение их урожайности, адаптации к разным условиям обитания.
Летом 1910 года прошел агрономическую практику на Полтавской опытной станции. По окончании института был оставлен в институте на кафедре частного земледелия для подготовки к профессорскому званию. Позже он начал исследования по выработке иммунитета к паразитическим грибкам и болезням у культурных растений.
В 1913 году Вавилов был командирован за границу для научной работы. Он посетил Англию, Францию, Германию и другие страны. Принимал участие в различных конференциях, заседаниях научного совета.. Результаты его исследований были обобщены в монографии «Иммунитет растений к инфекционным заболеваниям». В 1917 году получил предложение возглавить кафедру генетики в Саратовском аграрном университете. Сейчас он носит имя Вавилова.
В 1921 году получил приглашение от американского фитопатологического общества принять участие в Международной конференции по болезням хлебных злаков. Таким образом, он стал первым ученым Советского Союза, которого пригласили участвовать в международной конференции. Позже принимал участие в организации первой Всесоюзной сельскохозяйственной выставки в Москве (ВДНХ). В 1924 году стал директором Всесоюзного института прикладной ботаники и новых культур в Ленинграде.
С 1923 по 1944 год вместе с другими сотрудниками ВИРа (Всесоюзный институт растениеводства )Вавилов совершил 180 экспедиций в разные страны мира на разные континенты, где они собирали коллекции семян местных дикорастущих растений, которые использовались в дальнейшем для селекционной работы. К 1940 году мировая коллекция института состояла из 250 тыс. образцов.
В работах Вавилова прослежена изменчивость признаков у растений семейства Злаковых.
Елена Барулина – вторая жена ученого и его соратница. В этом браке у них родился сын Юрий, от первого брака с Екатериной Сахаровой у Вавилова есть сын Олег.
Погиб Вавилов в годы сталинских репрессий. На основании сфабрикованных обвинений в предательстве и измене Родине был арестован в 1940 году и приговорен к расстрелу, который впоследствии был заменен 20-летним сроком заключения. Умер ученый в тюрьме в 1943 г. от голода и болезни. В 1953 году был реабилитирован.
В Саратове поставлен памятник выдающемуся ученому; в Саратовском аграрном университете к 100-летию открыт мемориальный кабинет – музей; на административном корпусе Московской сельскохозяйственной академии – мемориальная доска.
Демонстрация на экране памятника Вавилову в г. Саратове.
Страница вторая « В мире растений»
Учитель. Наши «корреспонденты» побывали во многих странах и собрали материал о самых необычных растениях, их плодах и листьях.
Демонстрация презентаций «Удивительные растения» и рассказ ( Настя и Наташа) 
Самые необычные растения на планете Земля
1. В Океании, рядом с кокосовыми пальмами, дающими молоко и масло, произрастает хлебное дерево. Хлебные деревья плодоносят “буханками” весом до 12 кг! В мякоти овальных плодов этих деревьев накапливается крахмал, превращающийся по мере созревания в тесто.
Как правило, хлебные деревья плодоносят в течение 72-76 лет. На одном хлебном дереве каждый год созревает 700-800 “хлебов”. Плоды заполнены сладковатой мякотью. Из недозрелых плодов делают напитки (в том числе и алкогольные), а из спелых – пекут нечто похожее на хлеб
а). Плоды индийского хлебного дерева могут выростать до до метра в длину и весом до 24 кг! Ветви не выдержали бы такого груза, поэтому плоды растут прямо на стволе.
б). У африканского хлебного дерева плоды немного поменьше – до полуметра в диаметре и весом до 14 кг. На Мадагаскаре сохранился патриарх хлебных деревьев – высотой 20 м, обхватом ствола 50 м.
2. Из крахмала саговой пальмы, растущей на Новой Гвинее, делают настоящие оладьи. Пальма начинает цвести на 16 году жизни, но ее срубают значительно раньше, когда в ее сердцевине наибольшее количество крахмала. Сердцевину извлекают, продавливают через сито прямо на раскаленную металлическую поверхность и делают саго (крупа из крахмала, получаемого из сердцевины ствола саговой и некоторых других пальм.
3. Без всякой обработки можно пить млечный сок венесуэльского галактодендрона, который еще называют молочным деревом ( коровье дерево). По составу этот сок близок к коровьему молоку и на вкус напоминает сливки с сахаром! А если сок вскипятить, то образуется потрясающе вкусная творожная масса.
4. На Мадагаскаре произрастает необычное дерево с причудливыми плодами. Его называют колбасным, потому что с его ветвей свисают на длинных плодоножках «колбасные» плоды. Каждая такая «колбаса» может быть длиной до полуметра и диаметром до 16см. К сожалению. эти плоды не съедобные и называются колбасными только из-за своего внешнего вида.
Колбасным деревом так же называют аукубу японскую. Ее кожистые листья бывают покрыты золотисто-желтыми пятнами и точками, отчасти напоминающими кусочки жира на срезе колбасы. Сходство, однако, довольно отдаленное.
5. Остров Сокотра у восточного побережья Африки – средоточие странных, своеобразных форм растительной жизни. Тут на каменистых склонах гор в изобилии произрастают огуречные деревья – растения с колючими морщинистыми листьями, шипастыми, похожими на обыкновенные огурцы плодами и толстым, разбухшим от млечного сока стволом, состоящим из мягкой беловатой клеточной ткани. Кстати, это единственное дерево в семействе тыквенных..
6. А теперь давайте посмотрим на самые сладкие растения в мире. Так, листья парагвайского кустарника стевия слаще сахара более чем в 300 раз, а листья мексиканской сахарной травы – в 1000 раз. Красные ягоды травянистого растения. произрастающего в африканской саванне, слаще сахара в 2000 раз, а красные ягоды кумминисии из лесов Нигерии и других западноафриканских стран – в 3000 раз. Но самым сладким в мире является кустарник кетемф, произростающий в Западной Африке. Кетемф содержит вещество, которое слаще сахара более, чем в 100000 раз!
7. На островах Океании есть необычный вид тропических деревьев – «пирожных». На них в изобилии растут желтоватые плоды, которые по вкусу напоминают сладкие пирожные со взбитыми сливками.
8. Конфетное дерево, или японское изюмное дерево, – родом из Японии и Китая. |
Сухие косточковые плоды вырастают на концах мясистых плодоножек. Сладкие ароматные плодоножки съедобны в необработанном виде. |
В засушенном виде по вкусу они напоминают горьковатый изюм, а при специальной обработке некое подобие кисловатых конфет с привкусом рома.
9. В лесах Индии растет растение калир-канда, называемое на местном наречии “обмани желудок”. Съев пару листочков этого необычного растения, человек забудет про голод на 7-8 дней, вопреки тому, что в листьях нет никаких питательных веществ. Благодаря свойству создавать иллюзию сытости таблетки и настои из листьев калир-канды рекомендуют людям, желающим сбросить лишний вес.
10. Если, оказавшись под сейшельской пальмой (Lodoicea maldivica), когда с нее падают орехи, вы останетесь целы и невредимы, считайте, что вам очень повезло. Ее плоды весят от 13 до 18 кг, и на одном дереве таких гирь бывает до семидесяти. Каждый орех имеет в окружности более метра, и, для того чтобы созреть, ему требуется шесть лет. Так развивается самое большое семя в мире растений, однако не самый большой плод.
В десять-двенадцать месяцев плод достигает своей максимальной величины, и именно в это время его едят. Желеобразная мякоть этого ореха «считается лакомством на всех Сейшельских островах. Она бесцветна, практически безвкусна и только иногда имеет легкий ореховый привкус… С этого момента мягкая желеобразная мякоть начинает постепенно затвердевать в ткань, напоминающую слоновую кость и становится полностью несъедобной.
11. Плод дуриана — не только самый опасный плод в мире (особенно если покрытый шипами двадцатипятисантиметровый шар в 4 кг весом свалится вам на голову); кроме того, это, пожалуй, единственный плод в мире, ради которого люди готовы рисковать своей жизнью. Дуриан — это высокое и толстое малайское дерево с мощными досковидными корнями, его плод знаменит своим запахом — чрезвычайно неприятным, особенно при первом знакомстве.«Запах плодов в период их созревания привлекает диких животных из самых дальних окрестностей; лучшие плоды достаются слонам, а остатками наслаждаются тигры, олени, кабаны, носороги, гауры (дикие буйволы), тапиры и обезьяны. В тех местностях, где дуриан встречается часто… малайцы строят помосты на деревьях на высоте, недоступной слонам, и спускаются по лестнице, чтобы подбирать плоды, как только они упадут. Рассказывают много историй о малайцах, которые не успевали схватить плод, как их затаптывали слоны, взбешенные такой наглостью».
Круглые или яйцеобразные плоды весом 3—4 кг, а то и больше свисают с ветвей на гибких плетях. Их толстая твердая кожура густо усажена жесткими острыми колючками длиной в сантиметр.
12. А здесь у нас две необычные пальмы на которых растут персики и имбирь.
Восемнадцатиметровый ствол персиковой пальмы вооружен очень острыми иглоподобными колючками, которые оберегают зреющие плоды от посягательств животных. Даже ее большие перистые листья усыпаны колючками.
Яйцеобразные плоды размером с абрикос свисают огромными гроздьями, точно крупный виноград. Они бывают ярко-красными или оранжево-желтыми, но вкус и у тех и у других одинаков. Мясистая внешняя часть плода содержит крахмал, вкусом напоминает каштан, и если ее долго варить в соленой воде, то получается очень приятное на вкус блюдо.
У 10 метровой имбирной пальмы есть ветки, чаще всего не более 3—6, тогда как обычные пальмы их не образуют.
Каждая ветка завершается фонтаном веерообразных листьев, между которыми появляются цветки — на одном дереве женские, на другом — мужские. У женских особей цветки сменяются большими гроздьями красивых, блестящих желто-коричневых плодов. В одной грозди может быть до двухсот плодов.
13. Нигерийское пуговичное дерево, достигающее в высоту 15 м, украшает свой ствол плодами, похожими на огромные пуговицы, нередко до 25 см в диаметре и 10 см в толщину. Они растут по всему стволу, плотно прилегая к коре. Когда плод срывают, то из сломанной плодоножки вытекает густой сок, запах которого заставляет вспомнить пивоварню. В каждом плоде содержится около шестидесяти семян, и эти плоды едят «слоны и другие животные, в частности дикобразы».
14. Джаботикаба — вечнозелёное медленнорастущее дерево высотой от 5 до 12 метров с овально-ланцетовидными глянцевыми кожистыми листьями 2,5-10 см длиной и 1,25-2 см шириной. Джаботикаба растет в Южной Бразилии, Боливии, Парагвае и Северной Аргентине. Самая интересная черта этого дерева – это то, что его плоды растут прямо на стволе, явление называется каулифлория. В Бразилии эти плоды очень популярны – их едят сырыми или же делают из них желе, мармелад, джемы, соки и вино.
Учитель. Очередная страница перенесет нас на лесную тропинку, где прогуливался наш корреспондент Артем и сделал видеозаписи встреч с лесными обивателями.
(Звучит мелодия « В мире животных. На экране - заголовок страницы»)
Страница третья « Встречи на лесной тропе»
Учащиеся в шапочках зверюшек разыгрывают сценки - миниатюры
«Лиса и еж»
Лиса. Всем ты, Еж, хорош да пригож, да вот только колючки тебе не к лицу.
Ёж. А что, Лиса, я с колючками некрасивый?.
Лиса. Да не то, чтобы некрасивый…
Ёж. А что, я с колючками неуклюжий?
Лиса. Да не то, чтобы неуклюжий…
Ёж. Да какой же я с колючками-то?
Лиса. Да какой-то ты с ними, брат, несъедобный…
« Орленок и воробъенок»
Воробъенок. Ау, Орленок, а тебя папа с мамой кто – Орлы?
Орленок. Да, у меня и папа и мама - орлы.
Воробъенок. Ух ты, завидую я тебе, Орленок, а у меня и мама и папа простые воробьи
Орленок. Не завидуй мне, Воробьенок, зато твои воробьи кормят тебя с утра до вечера, а мои, Орлы меня кормят только утром да вечером.
«Заяц и лосенок»
Заяц. Слушай, Лосенок, а ты Лось или Лосиха?
Лосенок. А я, Заяц, и сам не знаю. Вот, если к осени рога вырастут, то лось, если нет, то лосиха. Приходи весной разберемся
«Синица и воробей»
Воробей. Что, синица, перья чистишь?
Синица. Не чищу, Воробей, пересчитываю. Представляешь, с весны до осени триста штук потеряла.
Воробей. Подумаешь, триста штук!. Я вон весной за одну драку полтыщи теряю. Что их жалеть перья-то. Были бы кости целы, а перья нарастут. Я – стреляный воробей!...
Синица. В тебя, что, стреляли? Кто же?
Воробей. Кто, кто? Мальчишки. А ты угадай, синица, какое у людей самое страшное оружие?
Синица. Ружье,?
Воробей. Нет, не угадала.
Синица. Пушка, что ли?
Воробей. Опять не угадала... Рогатка!. Из пушки-то по воробьям палить не станут, а от рогатки только успевай отскакивай. Так что будь внимательна.
«Яблонька и воробей»
Яблонька. Слушай, Воробей, ты мужик умный, среди людей крутишься, не слышал ли ты, что они про зайца говорят – хищный он зверь или нет?
Воробей. Ой, Яблонька, насмешила, ой уморила! Да какой же он хищник? Да с его крысиными зубами впору только кору глодать.
Яблонька. Я так и знала! Огложет он меня, хищник свирепый! Погубит злодей!
“Загадочный зверь”
( Разыгрывется сценка - корреспондент и белка)
Учитель. А на следующую страницу торопится наша гостья
(Звучит осенняя мелодия, на экране - картинки осени)
Четвертая страница « О С Е Н Ь»
Ведущие ( читают )1. Бродит в роще листопад по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Соберем из листьев веер яркий и красивый,
Пробежит по листьям ветер легкий и игривый.
И послушно ветру вслед листья улетают,
Значит, лета больше нет - осень наступает
2. Ветки голые стучат, галки черные кричат,
В тучах - редко просинь, наступает осень.
Гнезда черне пусты, менше сделались кусты,
Ветер листя носит – осень, осень, осень…
Входит Осень ( в руках у нее корзинка с осенними дарами) и осенние месяцы
Осень. Добрый день, мои друзья, заждались, поди меня,
Не видались целый год, вот пришел и мой черед,
Лето жаркое стояло, долго власть не уступало,
Но всему приходит срок – Я явилась на порог!
Ведущий 1. Здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла
У тебя мы, Осень, спросим, что в подарок принесла?
Осень ( вынимает из корзинки) Принесла я вам муки,
Вед. Значит будут пироги;
Осень Принесла вам гречки-
Вед. Каша будет в печке ;
Осень Принесла вам овощей-
Вед. Это будет для борщей.
Осень А вот вам и груши-
Вед. Мы их впрок посушим.
Осень А уж яблоки, что мед!
Вед. На варенье и компот!
Вед. Спасибо тебе, Осень за щедрые подарки
Вед. Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла,
А хорошую погоду нам в подарок припасла?
Осень Дождику вы рады?
Вед. Не хотим! Не надо.!
Осень Осенью, говорят, семь погод во дворе : сеет, веет, крутит, вертит, сверху льет и снизу метет.
Исполняется танец с зонтиками под первый куплет и припев песни «Осень» (Нюша)
Осень. Как видите, на страничку вашего журнала я пришла не одна, а со своими друзьями - осенними месяцами ( месяцы представляются)
А знаете, почему они так называются? 
Сентябрь У древних римлян сентябрь был седьмым месяцем в году и назывался «септем», что значит Семь. В 46 году до нашей эры Юлий Цезарь провел календарную реформу, и сентябрь стал девятым месяцем, но названия свого не изменил, Древнерусское название сенября - ревун от рева в это время года оленей и лосей. Другое название этого месяца - вересень. В это время цветет растение вереск. Так его называют в Украине, Белоруси, Польше. В народе сентябрь называют листопадник, хмурень, Златоцвет. И еще говорят: «В сентябре – одна ягода, да и та горькая рябина».
Осень. В сентябре – лес реже, а птичий голос тише.
Октябрь. Октярь у древних римлян был восьмым месяцем в году и назывался «октобер»-от латинского «окто» - восемь. В Древней Руси октябрь называли «грязник» , так как частые дожди превращали землю в грязь; в украинском языке – жовтень т. к. желтеют листя, в Белоруси – кастрычник ( от слова костра - продукт переработки льна). И еще октябрь – сбор последних яблок.
Осень. Говорят в народе : «Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь - капустой».
Ноябрь. У древних римлян ноябрь был девятым месяцем и назывался «новембер», от латинского « новем»- девять. В Украине, Белоруси и Польше ноябрь называют листопадом( полностью опадают листя с деревьев) Не радует ноябрь и погодой.
Осень. Да, ноябрь капризен, то плачет, то смеется.
Ноябрь. В ноябре. говорят, зима с осенью борется
Осень. А сейчас задание для эрудитов, смекалистых и любознательных. На свою страницу я поместила загадки, викторины и сейчас прошу ребят ответить на вопросы викторины. Тот много знает, кто много читает.
Викторина 1. Задают по очереди сентябрь. октябрь, ноябрь и Осень.
1. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины, клена, дикого винограда).
2. Есть ли среди растений хищники? (Есть. Росянка, непентес, пузырчатка)
3. Кто раньше появляется весной – летучие мыши или насекомые?(Насекомые)
4. Когда начинается осень в Австралии? (В марте.)
5.Почему листья верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые.)
6. У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? (Заяц.)
7. Клубни какого растения называют вторым хлебом? (Картофель).
8. Когда начинался новый год на Руси? (1 сентября.)
9. Кто осенью улетает, а весной возвращается? (Птицы.)
10.Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)
11.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка).
12.Почему перед дождем некоторые растения закрывают цветки? ( Чтобы защитить пыльцу от влаги)
13.Лист какого водного растения, плавая на поверхности воды. может удержать ребенка весом 35 кг.(Листок виктории регии)
14. Какое дерево называют сестрой солнца и света? (Березу)
15. Пролесок и подснежник - это один цветок или нет? (Нет. Пролесок голубой, подснежник - белый).
16. Какие вы знаете деревья-медоносы? (Липа, акация)
17. Каким деревом славится столица Украины Киев?( Каштан).
Викторина 2. К чему бы это? ( составить примету)
1. Если на рябине много ягод - (Зима будет холодной)
2. Если паук быстро плетет свои сети - ( к сухой погоде)
3. Птицы нахохлились и распушили свои перья - (будет непогода)
4. Гусь лапку поднимает - ( к холоду)
5. Ласточки низко летают - ( перед дождем)
6. Рыбка выпрыгивает из воды за насекомыми – (перед дождем)
7. Если медузы уплывают от берега и уходят на дно – (перед штормом)
8. Если пчелы рано закрывают леток - ( быть холодной зиме)
Осень. Краски осени не оставляли равнодушными многих писателей, поэтов, художников, и они писали свои замечательные произведения. И ваша задача узнать, кто автор этих строк: (раздать листочки со стихами).
Укажи автора этих строк
1. Мелькает желтый лист на зелени дерев, 2.Поспевает брусника,
Работы кончил серп на нивах золотистых, Стали дни холоднее,
И покраснел уже вдали ковер лугов И от птичьего крика
И зрелые плоды висят в садах тенистых… В сердце только грустнее.
Н. Греков К. Бальмонт
3. Есть в осени первоначальной 4.Ласточки пропали,
Короткая и дивная пора- А вчера зарей все грачи
Весь день стоит как бы хрустальный летали,
И лучезарны вечера Да, как сеть, мелькали
Ф. Тютчев Вон над той горой…
А. Фет
5.Унылая пора! Очей очарованье! 6.Не видно птиц.
Приятна мне твоя прощальная краса, Покорно чахнет
Люблю я пышное природы увяданье- Лес опустевший и больной,
В багрец и золото одетые леса. Грибы сошли, но крепко
А. Пушкин пахнет
В оврагах сыростью
грибной
И. Бунин
А ответы на это задание вам придется поискать в дополнительной литературе и прислать в следующий выпуск журнала. А сейчас мы наградим самых активных участников нашей викторины.
Осень и месяцы награждают активных участников викторины
Страница четвертая « Копилка полезных советов»
Учитель. Эту страницу мы составили по вашим письмам, вопросам и советам. Наши корреспонденты, журналисты внимательно изучили ваши письма, беседовали с врачами-специалистами и предлагают прислушаться к следующим советам.
( Корреспонденты читают свои советы, сопровождая их иллюстрациями на экране)
1. Самое главное для человека – это здоровье, и зависит оно от многих факторов - это и образ жизни, питание, соблюдение режима, отсутствие вредных привычек и благоприятная окружающая обстановка, как дома, так и в школе. Создавая комфорт в наших домах, мы добровольно создали вредную для нашего здоровья атмосферу; так в воздухе наших квартир около ста различных ядовитих химических соединений. В целом, воздух внутри помещения загярзнен в 2-4 раза сильне, чем на улице. Исправить ситуацию помогут комнатные растения. Их мягкая зелень, форма листьев, нежные цветы и даже колючки успокаивают нас, уменьшают физическое и психическое утомление, помогают выйти из стресса. Так в комнате, где работает телевизор, компьютер желательно разместить хвойные растения( кипарис или тую), а также кактусы, которые помогают нейтрализовать радиационное влияние на ваш организм. Рекордсменом по эффективности очищения воздуха в квартире является хлорофитум; не уступают ему такие растения, как плющ, спатифилиум, алоэ. Комнатные растения полезны еще одним оздоравливающим средством – это фитонциды - вещества, убивающие бактерии, и богаты ими всем известный столетник, а также герань и все цитрусовые растения. Но не надо забывать, что растениям тоже необходимо обеспечить все условия для жизни (Свет, температуру воздуха, влажность, состав почвы).
2. В наше время очень много ребят большую часть своего свободного времени проводят у экранов телевизоров или же за компьютером, что очень вредно для зрения. Чтобы уменьшить их вредное влияние на зрение, необходимо употреблять в пищу продукты, способствующие улучшению зрения. Во первых – это витамины А, Е,С. И самым богатым источником провитамина А является морковь, которая предупреждает близорукость, хорошо и быстро усваивается. Сок моркови можно пить без ограничений, но два раза в год его надо пить как лекарство – в течение месяца стакан сока каждое утро. Тушеную морковь, морковный салат, сок лучше употреблять со сметаной или растительным маслом, поскольку витамин А является жирорастворимым. Богата каротином, необходимым для ослабленых глаз, тыква. Ограничений в ее употреблении нет.. Полезны при заболеваниях глаз абрикосы, курага, сок петрушки, свекла, шиповник, боярышник, сок свеклы, ягоды черники.
3.Любите ли вы семечки? Ну и правильно! Ведь подсолнечник занимает почетное место среди продуктов питания. Ежедневное употребление двух ложек подсолнечного масла – это залог здорового сердца, мозга, сосудов. Семечки советуют употреблять при утомлении и депрессии, для нормализации сна, при нарушениях кровообращения и выпадении волос. Но ни в коем случае семечки нельзя жарить. В таком виде они не только не полезны, но и вредны. Частое употребление жареных семечек приводит к заболеваниям печени. В давние времена семечки не жарили, а рассыпали ровным слоем по печи, сушили, а потом употребляли..
4. Хотите иметь здоровые красивые волосы? Тогда используйте кофе. Но не для внутреннего, а для внешнего употребления. Дело в том, что кофе хорошо укрепляет волосы. Для этого одну чайную ложку кофе смешать со стаканом кипятка, дать настояться и теплым нанести на корни волос. Кроме того, кофейным отваром можно ополаскивать волосы, и они приобретут красивый шоколадный оттенок.
5. Чудесный фрукт - яблоки. Яблоко - самый популярный и любимый продукт в мире. И еще необыкновенно целебный. Ученые установили, что съедая в день 5 яблок, человек оберегает себя от заболеваний органов дыхательных путей. В том числе от гриппа и астмы. Медики сошлись на мнении, что ни киви, ни ни гранат, ни авокадо, ни другие заморские фрукты не могут сравниться с целебными свойствами яблок. В яблоках содержится:
- витамин С, который помогает повысить иммунитет;
- витамин А, необходимый для здоровья глаз, костей и кожи;
- вещества, которые помогают предотвратить сердечно-сосудистые заболевания, заболевания мозга, нервной и пищеварительной системы, предупреждают раковые заболевания, защищают от проникновения в организм ядовитых и радиоактивных веществ;
- с одним яблоком в организм поступает 480 миллиграмм железа, что препятствует развитию малокровия.
Регулярное употребление яблок способствует долголетию и омоложению организма.
Страница пятая “Если у вас умелые руки”
Учитель. На этой странице мы поместили ваши поделки из природного материала (веточек, листьев, шишек, желудей, фруктов и овощей), глянцевой бумаги (из журналов и рекламних буклетов). (Обратить внимание на выставку) Отзывы о выставке вы можете оставить в тетради. Лучшие работы будут отмечены в следующем номере нашего журнала.
Учитель. Ну вот, ребята, мы и перелистали странички нашего необычного журнала. Надеюсь, из него вы узнали для себя что-то новое об удивительном мире живой природы. Я думаю, что такие наши встречи мы будем продолжать; наблюдайте, изучайте природу, читайте, присылайте нам в журнал свои заметки и сообщения и, главное, берегите ее.
Все ведущие читают стихотворение « Ты береги нас»
Гляжу на глобус - шар земной,
И вдруг вздохнул он, как живой,
И шепчут мне материки:
«Ты береги нас, береги!»
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники:
Ты береги нас, береги»
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
«Ты береги нас, береги»
Остановил олень свой бег:
«Будь человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги,
Ты береги нас, береги»
Смотрю на глобус - шар земной,
Такой прекрасный и родной,
И шепчут губы: « Не солгу,
Я сберегу вас, сберегу».
Учитель Текут ручьи, звенят их голоса,
Я слышу моря гул и птичье пенье,
Земля нам дарит щедро чудеса
И ждет взамен трудов и вдохновенья.
В. Солоухин
Звучит заключительная песня
ХВИЛИНКИ СПІЛКУВАННЯ
«Будь природі другом»
для 5-х класів
( Хвилинки спілкування проводять 3 учні 9-го класу)
1. Любі діти, ми живемо на планеті Земля, Це наш спільний дім - гарний, багатий і щедрий. Багато років тому кількість людей на нашій планеті була набагато меншою, ніж тепер. Природне середовище практично не відчувало на собі діяльності людини. Воно легко самоочищувалося і самовідновлювало-ся. Але минули тисячоліття. Людина перетворилася на могутню силу, яка впливає на природу. В результаті господарської діяльності людини виникли глобальні екологічні кризові ситуації. Щохвилини на планеті знищується понад 50 га лісів. В результаті їх знищення почастішали катастрофічні повені на річках, зсуви в горах, що завдають багато збитків людям.
2. Там - смерч викидає з води кораблі,
Там - поле зника в чорноземній імлі,
Там - буря здирає з будинків дахи,
І думаю я: це за наші гріхи.
Природа відплачує нам по праву -
За ту нерозумну страшну потраву,
Що люди вчинили на тілі Землі,
За рани її — і великі й малі.
3. Надзвичайно швидкими темпами в наш час забруднюються води річок і морів шкідливими для людини речовинами, чиста вода стає все більш дефіцитною, Деякі маленькі річечки в результаті неправильних меліоративних робіт висихають і зовсім зникають. (Демонстрація відеороликів з екології)
Не шукай — мене більше нема, Чи подумав про мене хтось? Ні.
Залишилась канава сама. Всі відходи зливають мені.
Он там далі завод збудували - Не ввійшла я у плани і темпи,
Мені дихати нічим стало. Всі гадали: природа стерпить.
Ось так боляче розповідає розповідає про себе річечка. Уже зараз у багатьох регіонах України постала проблема чистої питної води. Внаслідок забруднення поверхневих вод органічними речовинами та обробки питної води хлором утворюються дуже токсичні сполуки, що негативно впливають на здоров'я людини.
5. Учені вважають, що тільки п'яту частину водних запасів України можна вважати чистою. А ми звертаємося до вас, юних захисників природи. Кожне джерело, кожна річка і кожен струмочок повинні дбайливо доглядатися, адже від їх доброго стану залежить повноводність великих водних магістралей. Тож виявляйте джерела, обгороджуйте їх, оберігайте від засмічення та замулення.
6. Серйозне занепокоєння викликає стан повітря. Кожен рік в Україні в атмосферу викидається понад 6 млн. тонн шкідливих речовин. Основні забруднювачі - підприємства електроенергетики, металургії, видобувної промисловості, автотранспорт. Яку б сторону господарської діяльності людини ми не взяли - скрізь бачимо її негативний вплив як на неживу, так і на живу природу. Розорюються землі, вирубуються ліси, осушуються болота, пересихають річки - слідом зникають рослини і тварини, які там жили і поселялися.
7. Ми Землю погано, мабуть, берегли,
Тому й не барилась розплата:
В стапах України зникли орли,
А ховрахів стало дуже багато.
І в мареві сірих збайдужених днів
Хиріють і поле і ріки,
Якби над полями не стало орлів.
То й нива зачахла б навіки.
8. А зараз пригадаємо, що говорить народна мудрість про збереження природи. Ваше завдання — продовжити прислів'я
- Посадиш дерево - подякують люди, зламаєш дерево — (проклянуть діти);
- Пильнуй чисту воду - ( як свою вроду);
- Більше лісу - більше снігу, більше снігу - (більше хліба);
- Де верба - ( там і вода);
- Ліс і вода - ( брат і сестра); Посадиш тополю - ( матимеш світлу долю);
- Земля - рідна мати - ( її треба доглядати);
- Ліс і води - ( краса природи); Треба нахилитися, -(щоб води напитися). Хто про землю піклується, - ( той золотим зерном милується); Воду марно не пролий - ( дорожити нею вмій);
9. Тому закликаємо вас, діти, давайте берегти природу, яка нас оточує, бережіть своє довкілля.
Тож єднаймо зусилля на добрі діла,
Природа нам мати, а мати - одна,
Ми діти її, і мусим це знать,
Тож з розумом треба до діла ставать.
Дякуємо за увагу. Дома написати розповідь “Як я оберігаю природу” .
В І К Т О Р И Н А
