Рабочая программа производственной практики

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Томский базовый медицинский колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГБОУ «ТБМК»

___________

«_____» __________ 2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

профессиональный модуль ПМ.05

вид профессиональной деятельности:

«Медико-социальная деятельность»

МДК 05.01 Медико – социальная реабилитация

Специальность  31.02.01  Лечебное дело

  2014 г.

Рабочая программа производственной практики МДК 05.01 Медико – социальная реабилитация разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 31.02.01 Лечебное дело

Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное учреждение  «Томский базовый медицинский колледж»

Разработчики:

, преподаватель первой квалификационной категории

Рекомендовано:        Методическим советом ОГБОУ «Томский базовый медицинский колледж»

Протокол № ____ от «___» _______2014 г.

СОДЕРЖАНИЕ

  Стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКИ  4

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ  5

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ  6

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ  7 

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ  8

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) МДК 05.01 Медико – социальная реабилитация

1.1. Область применения программы

  Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) МДК 05.01 Медико – социальная реабилитация (далее рабочая программа) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 31.02.01 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Медико-социальная деятельность и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПМ. 05 «Медико-социальная  деятельность»  и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 5.1 Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией

ПК 5.2 Проводить психосоциальную реабилитацию

ПК 5.3 Осуществлять паллиативную помощь

ПК 5.4 Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска

ПК 5.5 Проводить экспертизу временной нетрудоспособности

ПК 5.6 Оформлять медицинскую документацию

1.2. Цели и задачи производственной практики по профилю специальности

Формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности: ПМ.05 «Медико-социальная  деятельность» 

       В результате освоения программы производственной практики студент должен:

иметь практический опыт:

реабилитации пациентов при различных заболеваниях и травмах в разных возрастных группах; обучения пациента и его окружение организации рационального питания, обеспечению безопасной среды, применению физической культуры; осуществления психологической реабилитации; проведения комплексов лечебной физкультуры пациентам различных категорий; осуществления основных физиотерапевтических процедур по назначению врача; проведения экспертизы временной нетрудоспособности;

уметь:

проводить комплекс упражнений по лечебной физкультуре при различных заболеваниях; проводить основные приемы массажа и лечебной физкультуры; проводить физиотерапевтические процедуры; определять показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; составлять программу индивидуальной реабилитации; организовывать реабилитацию пациентов; осуществлять паллиативную помощь пациентам; проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц с профессиональными заболеваниями и лиц из группы социального риска;

1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики (по профилю специальности)

Всего – 1 неделя (36 часов).

3. результат освоения ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Результатом освоения программы учебной практики формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности «Медико-социальная  деятельность», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 5.1.	Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией
ПК 5.2.	Проводить психосоциальную реабилитацию
ПК 5.3.	Осуществлять паллиативную помощь
ПК 5.4.	Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска
ПК 5 5.	Проводить экспертизу временной нетрудоспособности
ПК 5.6.	Оформлять медицинскую документацию
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

а также видами работ в соответствии с перечнем из рабочей программы профессионального модуля:

курация пациентов для осуществления медико-социальной реабилитации пациентов с различной патологией; обучение пациента и его окружение организации рационального питания, обеспечению безопасной среды, применению физической культуры; ведение медицинской документации; осуществление  основных физиотерапевтических процедур по назначению врача; проведение комплексов лечебной физкультуры пациентам различных категорий;

3. Структура и примерное содержание производственной практики

№ п/п	Разделы (этапы) производственной практики	Виды работ производственной практики	Кол-во часов
Организация практики, инструктаж по охране труда	- знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка - инструктаж по охране труда, пожарной и инфекционной безопасности	2
Производственный этап	Производственная практика в реабилитационном отделении медицинской организации. - ведение дневника ПП, - курация пациентов для осуществления медико-социальной реабилитации пациентов с различной патологией; - обучение пациента и его окружение организации рационального питания, обеспечению безопасной среды, применению физической культуры под контролем медицинского персонала; - ведение медицинской документации; - осуществление  основных физиотерапевтических процедур по назначению врача; - проведение комплексов лечебной физкультуры пациентам различных категорий под контролем медицинского персонала;	28
3.	Дифференцированный зачет	- дневник производственной практики, - манипуляционный лист, - учебная  история болезни, - аттестационный лист, - отчет по производственной практике. - отзыв по практике	6
Всего	36

4. условия реализации программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Реализация рабочей программы производственной практики (по профилю специальности) осуществляется в рамках профессионального модуля рассредоточено, согласно графику учебного процесса,  после освоения обучающимися

МДК 05.01. «Медико-социальная  реабилитация».

Производственная практика проводится на базах организаций, осуществляющих медицинскую деятельность на основе договоров.

Производственная практика (по профилю специальности) проводится в форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и контролем наставников, назначенных руководителем производственной практики от организации (работодателем).

К производственной практике допускаются обучающиеся, освоившие  соответствующие разделы МДК 05.01. «Медико-социальная  реабилитация»,  прошедшие учебную практику, имеющие  действующие санитарные книжки (наличие медицинского осмотра), утвержденные действующим законодательством.

В период прохождения производственной практики (по разделам) по профессиональному модулю ПМ 05 «Медико-социальная  деятельность», обучающиеся обязаны вести документацию:

  1. Дневник по практике.

  2. Учебную историю болезни.

3. Лист учета выполненных работ, заполненный  в соответствии с перечнем манипуляций по разделам практик.

4. Аттестационный лист.

5. Отзыв по практике.

6. Отчет по практике.

По итогам производственной практики (по МДК) руководитель производственной практики (представитель работодателя) экспертирует студентов в части формирования общих и профессиональных компетенций и приобретения практического опыта работы по основному виду профессиональной деятельности и оформляет  аттестационный лист и отзыв на студента.

Промежуточная аттестация по итогам производственной практики (по МДК) проводится в форме дифференцированного зачета, который включает оценивание документов по производственной практики (аттестационного листа, отзыва с оценкой работодателя, дневника, отчёта, листа учёта выполненных работ) и выполнении манипуляции.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией	соблюдение нормативно-правовых актов по осуществлению медицинской реабилитации пациентов с различной патологией; правильность создания общих и индивидуальных планов по медицинской реабилитации пациентов с различной патологией; правильность проведения комплексов ЛФК, медицинского массажа и физиотерапевтических процедур; обоснованность направлений на санаторно-курортное лечение; точность рекомендаций по диетотерапии	Наблюдение за деятельностью студента и оценка мануальных умений на учебной и производственной практиках.
ПК 5.2. Проводить психосоциальную реабилитацию	соблюдение нормативно-правовых актов по проведению психосоциальной реабилитации; правильность создания общих и  индивидуальных  планов психосоциальной реабилитации обслуживаемого населения; точность выбора приемов и методов психологической реабилитации и психотерапевтической  беседы; правильность применения методик  релаксации и аутогенной тренировки при реабилитации пациентов	Наблюдение и оценка выпол­нения мероприятий профес­сиональной деятельности на  учебной и производственной практиках
ПК 5.3. Осуществлять паллиативную помощь	соблюдение нормативно-правовых актов по осуществлению паллиативной помощи; правильность создания общих и индивидуальных планов по паллиативной помощи пациентам; последовательность и точность выполнения манипуляций больным, нуждающимся в паллиативной помощи; правильность осуществления социальной и психологической помощи больным и близким	Наблюдение и оценка выпол­нения мероприятий профес­сиональной деятельности на  учебной и производственной практиках
ПК 5.4. Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действийи и лиц из группы социального риска	соблюдение нормативно-правовых актов по проведению медико-социальной реабилитации инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц с профессиональными заболеваниями и лиц из группы социального риска; правильность создания общих и индивидуальных планов по медицинской реабилитации инвалидов, одиноких лиц, участников  военных действий, лиц с профессиональными заболеваниями и лиц из группы социального риска; правильность осуществления психосоциальной реабилитации пациентов	Наблюдение и оценка выпол­нения мероприятий профес­сиональной деятельности на  учебной и производственной практиках
ПК 5.5. Проводить экспертизу временной нетрудоспособности	соблюдение нормативно-правовых актов по проведению экспертизы нетрудоспособности; правильность и точность выделения приоритетного диагноза; грамотность и аккуратность заполнения листка временной нетрудоспособности; точность проведения анализа  показателей заболеваемости с временной утратой трудоспособности; правильность создания  плана медицинских, профилактических, социальных мероприятий, направленных на оздоровление условий труда, снижение заболеваемости; полнота обследования  инвалидов на дому и в производственных условиях по поручению руководителя; обоснованность трудовых рекомендаций инвалидам; грамотность оформления медицинской документации	Наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на  учебной и производственной практиках
ПК 5.6.Оформлять медицинскую документацию	грамотность оформления медицинской документации и соответствие требованиям	Наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на  учебной и производственной практиках

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущ­ность и социальную зна­чимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Правильность понимания социальной значимости профессии фельдшера. Выраженность и стойкость интереса к бу­дущей профессии.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 2. Организовывать собственную деятель­ность, выбирать типовые методы и способы вы­полнения профессио­нальных задач, оценивать их эффективность и каче­ство.	Обоснованность выбора и  точность решения профессио­нальных задач при осуще­ствлении лечебной деятельности и первой медицинской по­мощи. Эффективность выполнения профессио­нальных задач. Правильность анализа и оценки результатов собственной деятельности	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 3. Принимать реше­ния в стандартных и не­стандартных ситуациях и нести за них ответствен­ность.	Быстрота и обоснованность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях, готовность нести за них ответствен­ность.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для профессионального и личностного развития с целью эффективного выполнения профессиональных задач.	Эффективность поиска и использования информации для выполнения профес­сиональных задач, профес­сионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Грамотность и эффективность использования информационно-коммуни­кационных технологий в профессиональной деятель­ности.
ОК 6. Работать в коллек­тиве и в команде, эффек­тивно общаться с коллегами, руково­дством, пациентами.	Эффективность и корректность взаимодейст­вия с обучающимися, пре­подавателями, представителями работодателя и пациентами в ходе обучения.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 7. Брать на себя от­ветственность за работу членов команды (подчи­ненных), результат вы­полнения заданий.	Готовность брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий. Аргументированность в отстаивании своей позиции Требовательность к себе и членам своей команды	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи про­фессионального и лично­стного развития, зани­маться самообразова­нием, осознанно плани­ровать повышение ква­лификации.	Выраженность и устойчивость стремления к профессиональному совершенствованию. Повышение уровня общей культуры, эрудированности.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессио­нальной деятельности.	Выраженность и устойчивость интереса к инновациям в области про­фессиональной деятельно­сти.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.	Проявление бережного отношения к ис­торическому наследию и культурным традициям на­рода, уважение социаль­ных, культурных и религи­озных различий.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.	Готовность брать на себя нравственные обязатель­ства по отношению к при­роде, обществу и человеку.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблю­дением требований ох­раны труда, производст­венной санитарии, ин­фекционной и противо­пожарной безопасности	Правильность организации рабочего места с соблюдением тре­бований охраны труда, производственной санита­рии, инфекционной и про­тивопожарной безопасно­сти.	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.	систематичность ведения пропаганды и эффективность здорового образа жизни с целью профилактики заболеваний	Наблюдение  за деятельностью студентов на производственной практике.