Отрядное дело
«Твой друг – газета»
Цели:
1. Способствовать:
- пополнению знаний ребят по истории места, где они отдыхают;
- развитию творческой фантазии и коммуникативных качеств детей;
- сплочению детского коллектива;
- приобретению опыта организации коллективной деятельности и самоорганизации в ней.
2. Познакомить ребят с основными правилами составления отрядной газеты.
Место проведения: Просторное помещение (отрядное место или классная комната)
Участники – отряд оздоровительного лагеря, ребята 12-13 лет.
Подготовительная работа.
- подбор музыкального сопровождения.
- изготовление реквизита.
Оформление, оборудование, инвентарь.
- заготовка настенной газеты с заголовками рубрик;
- задания по рубрикам;
- маршрутные листы;
- столы и стулья для участников;
- таблички на столы;
- магнитофон;
- детские журналы,
- клей;
- ножницы;
- цветная плотная бумага.
Описание:
В последнее время в каждом лагере работает детский Пресс-центр, но не все желающие ребята могут там работать. Кому-то не хватает уверенности в себе, кому-то смелости, кто-то не может преодолеть смущение. Предложите ребятам вашего отряда попробовать свои силы и поучаствовать в создание отрядной настенной газеты. Тем более, что это не займёт у вас много времени, а также не потребует специальных знаний и умений. Это мероприятие лучше всего проводить в основной период смены.
Отрядное дело проводится по принципу игры «Вертушка общения».
Предварительно необходимо, в помещении, где состоится мероприятие,
- приготовить 4 стола с табличками (А, Б, В, Г), на стену (на видном месте) прикрепить заготовку настенной газеты с яркими названиями рубрик.
Каждому ребёнку выдаётся индивидуальный маршрутный лист, на котором отражено за каким столом он будет работать на том или ином этапе отрядного дела. Всего 4 этапа – это соответствует количеству рубрик в будущей газете. Маршрутные листы составлены таким образом (см. приложение), что на протяжении всей работы каждый участник отрядного дела не только меняет место своей деятельности (то есть стол А, Б,В или Г), но и постоянно меняется состав групп. Поэтому на каждом последующем этапе ребята работают в новой команде и для того, чтобы работа прошла плодотворно необходимо придумать ритуал приветствия ( Например: пожатие рук, похлопывание по плечам и др.), а так же ритуал «Благодарность за работу» (по окончанию работы группы). Переход осуществляется по команде ведущего. Если ведущему требуются помощники (ребята, которые в процессе будут оформлять наработанными материалами газету), можно включить это, как жребий в маршрутные листы. То есть кому попадётся вместо маршрутного листа карточка с буквой П, тот автоматически становится помощником ведущего, что тоже очень ответственно и интересно.
1 рубрика – Передовица.
Ребятам нужно объяснить, что в любой уважающей себя газете на первой полосе размещается материал на серьёзную тему, актуальную для данного места и времени. Поэтому можно предложить ребятам статью о лагере или о населённом пункте, где расположен лагерь и др.
В нашем случае, отрядное дело проходило в ЗОЛ «Космос», подшефном учреждении Комсомольского Авиационного завода им. Гагарина «КнААПО», поэтому первая рубрика называлась «Надежда и гордость Комсомольска» и ребятам был предложен текст об этом заводе (см. приложение)
Задание: Ребята должны найти в тексте ошибки, искажение фактов и исправить их, для этого им придётся очень внимательно прочитать материал.
После подведения итогов, заготовленный заранее ведущим правильный текст, вывешивается на настенную газету под названием данной рубрики.
2 рубрика – «Рейтинг популярности»
На данном этапе в каждой группе выделяются ведущие, это отмечено в маршрутных листах (см. приложение).
Задание: Ведущим раздаются опросники (см. приложение). Их задача опросить всех ребят их группы, а также записать и классифицировать ответы.
При подведении итогов заслушиваются ответы всех групп и по наибольшему количеству голосов составляется общий Рейтинг популярности, и заполняется заранее подготовленный бланк, который прикрепляется к газете под название данной рубрики.
3 рубрика – «День из жизни отряда»
Задание: Ребятам раздаются старые детские журналы, ножницы, клей, плотные листы цветной бумаги. Каждая группа должна составить коллаж на заданную тему. Примерные темы: «Подъём в отряде», «В столовой», «Дискотека», «После отбоя».
Подведение итогов. Размещение материала в газете.
4 рубрика – «Голос из будущего»
Задание: Ребятам предлагается написать письмо своему вожатому, но такое, как - будто уже кончилось лето, и начался учебный год. Каждой команде выдаётся тот или иной фрагмент письма (см. приложение), ребятам нужно вставить только прилагательные, которые в этом письме отсутствуют, и тогда оно приобретёт смысл, который захотят передать участники игры.
Подведение итогов: ведущий составляет фрагменты письма по смыслу и зачитывает его целиком. Затем письмо помещается в газету в том виде, как составили его ребята.
По окончанию работы необходимо провести диагностику, чтобы узнать настроение ребят, понравилась ли им данная форма деятельности и вся работа в целом. Выбор метода за вами.
Сценарный ход отрядного дела.
Приветствие, вступительное слово – 2 мин. Объяснения правил и технологии проведения отрядного дела
Раздача индивидуальных маршрутных листов - 3 мин.
Разбивка на микрогруппы – 1 мин. ритуал приветствия – 1 мин. Работа над 1-ой рубрикой «Надежда и гордость Комсомольска» - 5 мин. Подведение итогов работы – 3 мин. ритуал прощания Переход – 1 мин. ритуал приветствия Работа над 2-ой рубрикой «Рейтинг популярности» - 5 мин. Подведение итогов – 3 мин. ритуал прощания Переход – 1 мин. ритуал приветствия Работа над рубрикой «День из жизни отряда» - 7 мин. Подведение итогов – 3 мин. ритуал прощания Переход – 1 мин. ритуал приветствия Работа над рубрикой «Голос из будущего» - 5 мин. Подведение итогов – 3 мин. Подведение общих итогов – 3 мин. Диагностика – 2 мин. ритуал прощания (совместный)