К  уроку 2 (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»)

  В древности люди считали своими прародителями сначала животных (в те самые далекие времена, когда они добывали себе пищу охотой), а немного позже – и деревья, и растения. Славяне (а также кельты, германцы) своим первопредком считали медведя. Народы Севера – оленя. Некоторые народы Африки – крокодила и кита. Народы Древнего Египта – орла и змею. Индейцы древней Мексики – орла, волка (койота), черепаху. Народы Китая – зайца. И так далее.

  Такие животные и растения-прародители по-научному называются ТОТЕМАМИ. Тотем – слово из языка индейцев, которое означает «его род», т. е. родич, прародитель. На Руси тотемными деревьями, кроме дуба, считались все деревья, которые участвовали в обрядовой практике (т. е. в свадебном и похоронном обрядах). Это береза, рябина. Дурным тотемом считалась осина (осиновый кол – для борьбы с оборотнями). Поскольку новогодняя елка (сосна) в европейских странах и в России участвует в праздновании Нового года, ее тоже можно считать более поздним вариантом такого тотемного дерева (просто елка стала участвовать в обрядовой практике в те времена, когда люди уже вышли из состояния первобытной древности, стали цивилизованными).

Естественно, что у других народов свои тотемные деревья. В Древней Греции это кипарис, сосна, лавр. У японцев – дикая вишня сакура и клен (поэтому и сохранились праздники любования этими деревьями: когда-то они были тотемными!) Где-то это баобаб и т. д. Нам вся эта информация пригодится в дальнейшем: когда мы будем изучать волшебную сказку, мы вспомним про животных-тотемов, которые в сказках превратились в животных – волшебных помощников ГЕРОЯ (в «Хаврошечке» волшебным помощником является коровушка-матушка, а тотемным деревом – та яблонька, в которую превратились косточки коровушки; в! Сивке-бурке» волшебным помощником является конь и т. д.)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Кот и лиса

Русская народная сказка (отрывок)

Жил-был мужик. У этого мужика был кот, только такой баловник, что беда! Надоел он до смерти. Вот мужик думал, думал, взял кота, посадил в мешок и понес в лес. Принес и бросил его в лесу — пускай пропадает.
Кот ходил, ходил и набрел на избушку. Залез на чердак и полеживает себе. А захочет есть — пойдет в лес, птичек, мышей наловит, наестся досыта — опять на чердак, и горя ему мало!
Вот пошел кот гулять, а навстречу ему лиса. Увидала кота и дивится: «Сколько лет живу в лесу, такого зверя не видывала! »
Поклонилась лиса коту и спрашивает:
— Скажись, добрый молодец, кто ты таков? Как ты сюда зашел и как тебя по имени величать?
А кот вскинул шерсть и отвечает:
— Зовут меня Котофей Иванович, я из сибирских лесов прислан к вам воеводой.
— Ах, Котофей Иванович! — говорит лиса. — Не знала я про тебя, не ведала. Ну, пойдем же ко мне в гости.
Кот пошел к лисице. Она привела его в свою нору и стала потчевать разной дичинкой, а сама все спрашивает:
— Котофей Иванович, женат ты или холост?
— Холост.
— И я, лисица, — девица. Возьми меня замуж!
Кот согласился, и начался у них пир да веселье.
На другой день отправилась лиса добывать припасов, а кот остался дома.
Бегала, бегала лиса и поймала утку. Несет домой, а навстречу ей волк:
— Стой, лиса! Отдай утку!
— Нет, не отдам!
— Ну, я сам отниму.
— А я скажу Котофею Ивановичу, он тебя смерти предаст!
— А кто такой Котофей Иванович?
— Разве ты не слыхал? К нам из сибирских лесов прислан воеводой Котофей Иванович! Я раньше была лисица-девица, а теперь нашего воеводы жена.
— Нет, не слыхал, Лизавета Ивановна. А как бы мне на него посмотреть?
— У! Котофей Иванович у меня такой сердитый: кто ему не по нраву придется, сейчас съест! Ты приготовь барана да принеси ему на поклон: барана-то положи на видное место, а сам схоронись, чтобы кот тебя не увидал, а то, брат, тебе туго придется!
Волк побежал за бараном, а лиса — домой.
Идет лиса, и повстречался ей медведь:
— Стой, лиса, кому утку несешь? Отдай мне!
— Ступай-ка ты, медведь, подобру-поздорову, а то скажу Котофею Ивановичу, он тебя смерти предаст!
— А кто такой Котофей Иванович? …
— А который прислан к нам из сибирских лесов воеводою. Я раньше была лисица-девица, а теперь нашего воеводы — Котофея Ивановича — жена.
— А нельзя ли посмотреть его, Лизавета Ивановна?
— У! Котофей Иванович у меня такой сердитый: кто ему не приглянется, сейчас съест. Ты ступай приготовь быка да принеси ему на поклон. Да смотри, быка-то положи на видное место, а сам схоронись, чтобы Котофей Иванович тебя не увидел, а то тебе туго придется!
Медведь пошел за быком, а лиса — домой.

Вот принес волк барана, ободрал шкуру и стоит раздумывает. Смотрит — и медведь лезет с быком.
— Здравствуй, Михайло Иванович!
— Здравствуй, брат Левон! Что, не видал лисицы с мужем?
— Нет, Михайло Иванович, сам их дожидаю.
— А ты сходи-ка к ним, позови, — говорит медведь волку.
— Нет, не пойду, Михайло Иванович. Я неповоротлив, ты лучше иди.
— Нет, не пойду, брат Левон. Я мохнат, косолап, куда мне!
Вдруг — откуда ни возьмись — бежит заяц.
Волк и медведь как закричат на него:
— Поди сюда, косой!
Заяц так и присел, уши поджал.
— Ты, заяц, поворотлив и на ногу скор: сбегай к лисе, скажи ей, что медведь Михайло Иванович с братом Левоном Ивановичем давно уже готовы, ждут тебя-де с мужем, с Котофеем Ивановичем, хотят поклониться бараном да быком.
Заяц пустился к лисе во всю прыть. А медведь и волк стали думать, где бы им спрятаться.
Медведь говорит:
— Я полезу на сосну.
А волк ему говорит:
— А я куда денусь? Ведь я на дерево не взберусь. Схорони меня куда-нибудь.
Медведь спрятал волка в кустах, завалил сухими листьями, а сам влез на сосну, на самую макушку, и поглядывает, не идет ли Котофей Иванович с лисой.
Заяц меж тем прибежал к лисицыной норе:
— Медведь Михайло Иванович с волком Левоном Ивановичем прислали сказать, что они давно ждут тебя с мужем, хотят поклониться вам быком да бараном.
— Ступай, косой, сейчас будем.
Вот и пошли кот с лисою. Медведь увидел их и говорит волку:
— Какой же воевода-то Котофей Иванович маленький!
Кот сейчас же кинулся на быка, шерсть взъерошил, начал рвать мясо и зубами и лапами, а сам мурчит, будто сердится:
— Мау, мау!.
Медведь опять говорит волку:
— Невелик, да прожорлив! Нам четверым не съесть, а ему одному мало. Пожалуй, он и до нас доберется!
Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича, да сквозь листья не видать. И начал волк потихоньку разгребать листья. Кот услыхал, что листья шевелятся, подумал, что это мышь, да как кинется — и прямо волку в морду вцепился когтями.
Волк перепугался, вскочил и давай утекать.
А кот сам испугался и полез на дерево, где сидел медведь.
«Ну, — думает медведь, — увидел он меня! »
Слезать-то было некогда, вот медведь как шмякнется с дерева обземь, все печенки отбил, вскочил — да наутек.
А лисица вслед кричит:
— Бегите, бегите, как бы он вас не задрал!.
С той поры все звери стали кота бояться. А кот с лисой запаслись на всю зиму мясом и стали жить да поживать. И теперь живут.

1.Происходят чудеса.

2.Есть волшебные вещи.

3.Есть волшебные помощники.

4.Герои уходят из дома.

5.Герои преодолевают препятствия.

1.Добыли волшебные предметы.

2.Поплыли обратно.

3.Уронили в воду предмет, но достали.

4.Кошка (кот) убежала с кольцом, потому что хотела, чтобы её хозяин больше любил.

С другом веселей при удаче, легче в беде.

Не будет добра, коли меж своими вражда.

Друг познаётся в беде.

Вражда не делает добра.

Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

За дружбу дружбой платят.

С другом веселей при удаче, легче в беде.

Не будет добра, коли меж своими вражда.

Друг познаётся в беде.

Вражда не делает добра.

Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

За дружбу дружбой платят.

С другом веселей при удаче, легче в беде.

Не будет добра, коли меж своими вражда.

Друг познаётся в беде.

Вражда не делает добра.

Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

За дружбу дружбой платят.

С другом веселей при удаче, легче в беде.

Не будет добра, коли меж своими вражда.

Друг познаётся в беде.

Вражда не делает добра.

Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

За дружбу дружбой платят.

С другом веселей при удаче, легче в беде.

Не будет добра, коли меж своими вражда.

Друг познаётся в беде.

Вражда не делает добра.

Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

За дружбу дружбой платят.


небылица

докучная сказка

загадка

считалка


прибаутка

закличка



небылица

докучная сказка

загадка

считалка


прибаутка

закличка



небылица

докучная сказка

загадка

считалка


прибаутка

закличка



А/ Барто «Дело было в январе...»

Дело было в январе,

Стояла елка на горе,

А возле этой елки

Бродили злые волки.

Вот как-то раз,

Ночной порой,

Когда в лесу так тихо,

Встречают волка под горой

Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год

Попасться в лапы волку!

Зайчата бросились вперед

И прыгнули на елку.

Они прижали ушки,

Повисли, как игрушки.

Десять маленьких зайчат

Висят на елке и молчат.

Обманули волка.

Дело было в январе,—

Подумал он, что на горе

Украшенная елка.


А/ Барто «Дело было в январе...»

Дело было в январе,

Стояла елка на горе,

А возле этой елки

Бродили злые волки.

Вот как-то раз,

Ночной порой,

Когда в лесу так тихо,

Встречают волка под горой

Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год

Попасться в лапы волку!

Зайчата бросились вперед

И прыгнули на елку.

Они прижали ушки,

Повисли, как игрушки.

Десять маленьких зайчат

Висят на елке и молчат.

Обманули волка.

Дело было в январе,—

Подумал он, что на горе

Украшенная елка.


А/ Барто «Дело было в январе...»

Дело было в январе,

Стояла елка на горе,

А возле этой елки

Бродили злые волки.

Вот как-то раз,

Ночной порой,

Когда в лесу так тихо,

Встречают волка под горой

Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год

Попасться в лапы волку!

Зайчата бросились вперед

И прыгнули на елку.

Они прижали ушки,

Повисли, как игрушки.

Десять маленьких зайчат

Висят на елке и молчат.

Обманули волка.

Дело было в январе,—

Подумал он, что на горе

Украшенная елка.












1

2

3

4

5

6

7



1.Вещество, придающее тот или иной цвет, колорит, тон.

2.Материал для рисования и других целей, изготовляемый из древесной или тряпичной массы.

3.Изображение какого-нибудь определённого человека на картине, жанр изобразительного искусства.

4.Дощечка, на которой живописец смешивает краски.

5.Пучок щетины, волос, прикреплённый к рукоятке, служащий для нанесения краски.

6.Изображение на бумаге предметов: вещей, цветов, фруктов и т. д.

7.Краски, разводимые водой.




Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!



Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!










  Хомяк и котёнок 
...
- Ну что у тебя там? Покажи!!! - маленький рыжий котёнок потеребил лапкой свернувшегося почти в клубок хомяка, что-то сосредоточенно рассматривающего на своей мохнатой ладошке.
- Отстань! - хомяк сердито засопел и повернулся к котёнку спиной.
- Так не честно! - котёнок обиженно дернул полосатым хвостом с кисточкой на конце. - Я же тебе показал вчера дохлого жука... И молока дал полакать из миски...
- Это вы, котёнки, лакаете - а мы пьём. - Хомяк с подозрением глянул на котёнка прищуренным левым глазом. - А ты не испортишь? - и он с опаской покосился на четыре шустрые лапы, длинные усы, дрожащие от нетерпения и полосатый хвост.
- Нет!!!! Честное слово, я осторожно! Покажиииии... - котёнок распластался по полу в пятне солнечного света и просительно заглянул хомяку в глаза. - Ну пожааааалуйста...
- Ладно, смотри. Только осторожно - он ещё очень маленький! - хомяк, сосредоточенно сопя, сунул котёнку под нос раскрытую ладошку.
- Ух тыыыыыыыы... Какой он замечательный - пушистый и рыженький, как я... - котёнок от восторга заёрзал по полу.
- Осторожно, ты же его сдуешь! Он же ещё совсем лёгкий... - хомяк возмущённо сморщил нос и снова повернулся к котёнку спиной, сердито сопя. - Вот всегда вы, котёнки, так...
- Ну прости, прости! - котёнок обежал вокруг хомяка, пытаясь заглянуть ему в глаза. - Я больше не буду. А когда... - он смущённо потер лапкой нос. - Как думаешь, когда он вырастет, он будет играть с нами? Представляешь, как здорово было бы играть в прятки втроём - я, ты и он... - котёнок мечтательно зажмурился.
- Конечно, будет, - уверенно закивал хомяк. - Ведь он же понимает - мы его любим. А кого любят, с тем всегда с удовольствием играют в прятки...


Как оранжевый слон заболел

Наступила весна. Снег начал таять, появились большие лужицы. Оранжевый слон весело прыгал по ним в своих резиновых сапожках. А потом долго пускал с друзьями бумажные кораблики. Было интересно и совсем даже не холодно. Но когда Оранжевый слон пришёл домой, то заметил в зеркало, что он перестал быть таким ярким, светящимся, как солнышко, и из хобота почему-то тоже потекли лужицы. Оранжевый слон заболел! Ах, как, наверное, расстроится мама, когда вернётся....

И тогда Оранжевый слон решил вылечить себя сам. Он вспомнил, что в шкафчике на кухне в аптечке есть коробка с оранжевыми витаминками. Эти витаминки мама давала Оранжевому слону, когда он заболевал. А почему бы не взять их самому? И лучше побольше, ведь слон-то уже большой стал. Ему уже столько же лет, сколько всем его друзьям, вместе взятым, ну или почти... Ну это и не важно, главное, он практически самый сильный, умный и большой в Королевстве. Засыпал Оранжевый слон горсть витаминок себе в рот, и стал зелёным. Красивый такой получился Зелёный слон, как первая весенняя травка, пробивающаяся на проталинках. Ну не солидно Оранжевому слону быть зелёным, подумал слонёнок и решил съесть красных витаминок. Уж они-то наверняка справятся и с противным насморком, и с забавным зелёным окрасом! После красных витаминок цвет слона снова стал оранжевым, но тут новая напасть - бедняжка начал икать! Он икал так громко и часто, что цветы, стоящие на подоконниках в красивых керамических горшках, стали падать на пол. И любимый стульчик Оранжевого слона сломался под ним... В общем, разрушений в доме могло быть ещё больше, но тут вернулась мама.

Для начала  мама напоила Оранжевого слона тёплым молоком с мёдом, одела шерстяные носочки и укутала хобот зелёным шарфиком. Бедный малыш согрелся, перестал икать и пообещал маме - НИКОГДА НЕ ПРОВОДИТЬ ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ЛЕКАРСТВАМИ! Ведь витамины, хоть и маленькие и вкусные, но тоже бывают опасными, если есть их горстями и без присмотра взрослых.



Доналд Биссет "Беседы с тигром"

Сказка про слона, про костёр
и про белую уточку

Жил-был на свете слон, очень большой, совсем некрасивый, но очень добрый. Звали его Лони.

Однажды он пошёл гулять. Шёл, шёл и пришёл к пылающему костру. Возле костра грелась белая уточка, а рядом был пруд, Уточкин пруд. И высокое пламя костра отражалось в нём как в зеркале.

Лони остановился, чтобы полюбоваться и на костёр, и на его отражение в воде, и на белую уточку. Но тут набежала тучка и стал накрапывать дождь. Костёр испугался.

— Если дождь разойдётся, — я погиб! — всхлипнул он.

— Ах, что ты, не плачь, — сказала белая уточка, — не то сам себя зальёшь слезами.

Уточку звали Миранда.

— Постараюсь, — сказал костёр.

— Не унывай, дружище! — сказал Лони и подул на костёр.

Костёр чуть разгорелся и повеселел. Но дождь лил всё сильнее, и тогда Лони попросил белую уточку лететь скорее к тучке и сказать ей, что, если она не перестанет поливать дождём, он, Лони, так дунет, так дунет, что развеет всю тучу, и от неё ни облачка не останется.

Миранда полетела к тучке и всё ей сказала, как велел Лони.

— Ох, прости, пожалуйста, — сказала тучка. — Но дело в том, что, когда я увидела тебя, я подумала: «Утки больше всего на свете любят плескаться в воде», и я полила тебя дождём. Больше я не буду!

— Спасибо! — сказала Миранда и полетела назад. А тучка полетела в другую сторону.

Не жалея сил, Лони дул и дул на костёр, и костёр разгорелся ярче прежнего. Он был очень доволен, но теперь Миранда загрустила.

— Что с тобой? — спросил её Лони.

— Я... я... я... так люблю дождик, — призналась Миранда. — Все утки любят.

— Ну, этому горю нетрудно помочь, — сказал Лони. Он опустил хобот в пруд, набрал побольше воды и обдал уточку настоящим ливнем.

Миранда захлопала крыльями и закрякала от удовольствия.

— Настоящий дождь! Даже лучше, чем дождь! — радовалась она.

Лони снова опустил хобот в пруд, набрал побольше воды и опять полил белую уточку дождём. А потом набрал побольше воздуха и подул на костёр.

Но вот пришло время возвращаться ему домой. Лони сказал «до свиданья» и пошёл. Миранда долго смотрела ему вслед, и ей казалось, что он становится всё меньше и меньше. Наконец Лони совсем исчез из глаз. Тогда Миранда подбросила в костёр веточек, спрятала голову под крыло и заснула.

Ей приснился Лони, такой большой, не очень красивый, но очень добрый.

Учимся писать синквейны

В переводе с французского слово «синквейн» обозначает стихотворение из пяти строк.

В начале ХХ века форму синквейна разработала американская поэтесса Аделаида Крэпси, опиравшаяся на японские миниатюры –хокку.

Синквейн пишется по определенным правилам.

1.Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно название предмета или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.

2.Вторая строка — два слова (чаще всего названия признаков предметов), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.

3.Третья строка — образована тремя словами-названиями действий предметов, описывающими характерные действия объекта.

4.Четвёртая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту. Можно использовать пословицы, поговорки, афоризмы.

5.Пятая строка - одно слово, обычно название предмета, с помощью которого человек выражает свои чувства, ассоциации, связанные с данным понятием.

Например:

Вода

Чистая, необходимая.

Оживляет, питает, лечит.

Без воды нет жизни.

Жизнь.

Кожа.

Чистая, упругая.

Дышит, защищает, чувствует.

Надёжная защита всего организма.

Барьер.




Давайте попробуем вместе составить синквейн «Семья»

Семья Какая она? (прекрасная, крепкая, дружная, весёлая, большая) Что она делает? (гордится, заботится, помогает, любит, надеется…) Предложение о семье, афоризм или пословица. (Вся семья вместе — и душа на месте. В семье согласно, так идёт дело прекрасно. Я люблю свою семью.) Синоним, или, как по-другому можно назвать семью (Ячейка общества. Мой дом! Любимая. Родная).

Активное чтение текста

Метод «Инсерт»

+ я это знал

- я этого не знал

! это меня удивило

? непонятно, хотел бы узнать подробнее

Текст для многократного чтения

Хитрый огурчик

       А у нас на огороде хитрый огурчик вырос! Его Наташа посадила. Ребята помогали взрослым на огороде. Каждый принёс на грядку бутылку с водой и поливает: кто свёклу, кто морковь, кто капусту.

       Наташа поливала огурчики. А потом все ребята уехали в лагерь. Наташа торопилась и забыла на грядке свою бутылочку с водой. Так и осталась лежать бутылка – горлышком к цветущим огурцам.

       В конце лета вернулись ребята, пошли на огород. Ой, сколько всего здесь выросло! Красная свёкла, зелёная капуста, жёлтые тыквы. А сколько огурцов!

       Вдруг бабушка зовёт Наташу:

- Наташа! Иди посмотри на свой огурчик!

- Где он?

- А вот посмотри.

Поглядела Наташа… Лежит на грядке забытая бутылочка, а в ней вырос огурец. Да такой большой, что всю бутылку занял.

- Вот как ловко устроился! – смеётся бабушка.

       А ребята не могут понять, как же такой большой огурец мог влезть в узкое горлышко бутылки.

- Наташа, как же это ты вырастила огурец в бутылке? – а Наташа и сама не знает.

- Я ничего… Это он сам туда влез!

       Вот и догадайтесь: как он попал в бутылку?

  _______________________

Прочитай  текст.

Расцвет шиповника

       Шиповник, наверное, с весны ещё пробрался по стволу к молодой осинке, и вот теперь, когда время пришло осинке справлять свои именины, вся она вспыхнула красными благоухающими дикими розами. Гудят пчёлы и осы, басят шмели, все летят поздравлять и на именинах роски попить и мёду домой захватить.

  (М. Пришвин)

Выполни задания.

1.О каких растениях рассказывает писатель? Подчеркни одной чертой их названия.

2.О каких насекомых идёт речь в тексте? Подчеркни их названия двумя чертами.

3.В каком важном событии они все принимают участие? Закрась нужное слово жёлтым цветом.

4.Разгадай секрет: какой подарок сделал осинке шиповник? Подчеркни слова, которые об этом говорят, волнистой линией.

5.Закрась голубым цветом все слова и выражения, которые рассказывают о растениях и насекомых, как о людях.

М. Пришвин

Говорящий грач

Расскажу случай, который был со мной в голодном году. Повадился ко мне на подоконник летать желторотый молодой грачонок. Видно, сирота был. А у меня в то время хранился целый мешок гречневой крупы. Я и питался всё время гречневой кашей. Вот, бывало, прилетит грачонок, я посыплю ему крупы и спрашиваю;

- Кашки хочешь, дурашка?

Поклюёт и улетит. И так каждый день, весь месяц. Хочу я добиться, чтобы на вопрос мой: “Кашки хочешь, дурашка?”, он сказал бы: “Хочу”.

А он только жёлтый нос откроет и красный язык показывает.

- Ну ладно, - рассердился я и забросил ученье.

К осени случилась со мной беда. Полез я за крупой в сундук, а там нет ничего. Вот как воры обчистили: половинка огурца была на тарелке, и ту унесли. Лёг я спать голодный. Всю ночь вертелся. Утром в зеркало посмотрел, лицо всё зелёное стало.

“Стук, стук!” - кто-то в окошко.

На подоконнике грач долбит в стекло.

“Вот и мясо!” - явилась у меня мысль.

Открываю окно - и хвать его! А он прыг от меня на дерево. Я в окно за ним к сучку. Он повыше. Я лезу. Он выше и на самую макушку. Я туда не могу; очень качается. Он же, шельмец, смотрит на меня сверху и говорит:

- Хо-чешь, каш-ки, ду-раш-ка?