1. Когда и где родился Александр Иванович Куприн?
2. Семья Куприна вынуждена была переехать в Москву. Где они стали жить и почему?
3. В каком произведении нашли своё отражение события этого периода жизни?
4. Сколько лет Куприн провёл в закрытых учебных заведениях? Назовите их.
5. Когда было опубликовано первое произведение ? Назовите его.
6. В каком произведении Куприн подробно рассказывает о жизни во Второй Московской военной гимназии? В каком году было написано это произведение?
7. Куда и в каком чине прибыл Куприн для прохождения военной службы после окончания обучения в закрытых учебных заведениях?
8. Какие обстоятельства повлияли на решение Александра Куприна продолжить обучение в Академии Генерального штаба?
9. Что помешало Куприну поступить в Академию Генерального штаба?
10. Сколько лет продолжалась военная служба ?
11. После выхода в отставку Куприну пришлось скитаться по Руси. Почему?
12. Он перепробовал много профессий. Каких?
13. Под какими псевдонимами печатался Куприн?
14. С каким городом тесно связана писательская молодость А. Куприна? Здесь публикуются его первые книги. Какие?
15. Когда и где впервые познакомил публику с будущим чемпионом мира по борьбе Иваном Поддубным?
16. Кому принадлежат слова: «Вечно его [Куприна] мучила жажда исследовать, понять, изучить, как живут и работают люди всевозможных профессий…. Его неутолимое, жадное зрение доставляло ему праздничную радость!»?
17. О каком рассказе Куприна писал : «Это свободная, наивная, талантливая вещь, притом написанная, несомненно, знающим человеком»?
18. Какая повесть, опубликованная в 1896 году в народническом журнале «Русское богатство», принесла известность?
19. Что стало основой творчества Куприна?
20. Назовите основные темы в творчестве .
21. Как сам определил свою писательскую судьбу?
22. С каким городом связаны самые значительные годы почти тридцатилетней литературной деятельности в России?
23. Что вам известно о семье (личной жизни) ?
24. Какому русскому писателю принадлежат следующие воспоминания о Куприне: «Среди писателей он выделяется своей непосредственностью, простотой и образом жизни, далёким от обычного писательского существования. Дружа с писателями, Куприн никогда не изменял своим старым друзьям из рабочих, рыбаков, крестьян и матросов, из простонародья и ради общения с ними легко мог поступиться обществом литераторов. В нём не было тщеславия. Он никогда не говорил о себе, как о писателе, – возможно, что он просто забывал об этом. Но он никогда не упускал случая помочь писателю, особенно если он происходил из милой его сердцу простонародной среды»?
25. О каком произведении Горький сказал следующие слова: «Великолепная повесть! Я полагаю, что на всех честных, думающих офицеров она должна произвести неотразимое впечатление»?
26. О какой повести сам говорил, что она [повесть] «для меня составляет мой главный «девятый вал»»? Каким событиям в истории России посвящено это произведение?
27. За что в 1905 году на было заведено судебное дело?
28. В сентябре 1909 г. Куприн совершил полёт на воздушном шаре «Россия», который пилотировал известный в своё время «универсальный спортсмен» . В каком произведении Куприн описал свои переживания и ощущения?
29. Какому событию в жизни Куприна посвящён его очерк «Мой полёт»?
30. Как появилась книга «Лазурные берега»?
31. В сентябре 1919 г. Куприн написал рассказ для детей «Волшебный ковёр». О ком этот рассказ?
32. Укажите период, который провёл в эмиграции.
33. О чём всё чаще Куприн задумывается в эмиграции? Почему эта мысль кажется писателю «несбыточной мечтой»?
34. Какое произведение считается своеобразным завещанием писателя?
35. Из какого произведения эти строки:
а). «Случилось так, что меня не интересует в жизни ничто: ни политика, ни наука, ни философия, ни забота о будущем счастье людей – для меня вся жизнь заключается только в Вас»?
б). «Просить милостыню? Он уже попробовал это средство сегодня два раза. Но в первый раз какой–то господин в енотовой шубе прочёл ему наставление, что надо работать, а не клянчить, а во второй – его обещали отправить в полицию».
в). «Однажды она заболела. Вся её болезнь заключалась в том, что она по целым дням безмолвно сидела в тёмном уголку, равнодушная ко всему на свете, тихая и печальная. Когда Бурмин её спрашивал: «Что с тобой, Сашенька?» – она отвечала жалобным голосом: «Ничего, папа, мне просто скучно»…
г). «Этих слов Васька, конечно, не понимает, но он уже успел разглядеть в задних рядах толпы бледное и тревожное лицо Грека. Взгляд, которым эти два человека обмениваются, связывает их на всю жизнь крепкими и нежными узами».
д). «И лицо его как будто бы сразу преобразилось, просветлело и стало почти прекрасным; бледные губы слегка полуоткрылись, а глаза ещё больше увеличились и сделались глубокими, влажными и сияющими».
е). «Ну, постарайтесь её как–нибудь развлечь… Ну, хоть чем–нибудь… Даю вам честное слово, что если вам удастся её рассмешить, развеселить, – то это будет лучшим лекарством. Поймите же, что ваша дочка больна равнодушием к жизни, и больше ничем…»
ж). «Ну, скажи, видала ли ты когда–нибудь ещё такую непоседу и егозу, как ты, Ника? Зачем ты нажимаешь мизинцем на веко? Тебе кажутся две лампы? И они то съезжаются, то разъезжаются? Никогда не трогай глаз руками…»
з). «Назар – хороший старик; от него всегда так уютно пахнет чёрным хлебом и чуть–чуть вином; движения у него неторопливые и мягкие, овёс и сено в его дни кажутся вкуснее, и приятно слушать, когда он, убирая лошадь, разговаривает с ней вполголоса с ласковой укоризной и всё кряхтит».
и). «Было уже совсем темно, когда Арбузов вдруг вскочил и сел на кровати, охваченный чувством дикого ужаса и нестерпимой физической тоски, которая начиналась от сердца, переставшего биться, наполняла всю грудь, подымалась до горла и сжимала его. Лёгким не хватало воздуху, что–то изнутри мешало ему войти».
к). «Благодарю тебя, мой царь, за всё: за твою любовь, за твою красоту, за твою мудрость, к которой ты позволил мне прильнуть устами, как к сладкому источнику. Дай мне поцеловать твои руки, не отнимай их от моего рта до тех пор, пока последнее дыхание не отлетит от меня. Никогда не было и не будет женщины счастливее меня. Благодарю тебя, мой царь, мой возлюбленный, мой прекрасный».
л). «Я близко вглядывался в её бледное, закинутое назад лицо, в её большие чёрные глаза с блестевшими в них яркими лунными бликами, – и смутное предчувствие близкой беды вдруг внезапным холодом заползло в мою душу».
