Оглавление

Оглавление

Введение        3

1.        Аргументация как система и процесс        4

2.        Цели и способы аргументации        6

3.        Виды аргументов, критерии отбора аргументов        8

Заключение        10

Список литературы        11

ТЕСТ        12

Введение

В мире существует множество вещей, которые очевидны и, которые не нужно доказывать с целью проверки их истинности. Так, например, в математике, есть множество аксиом, которые по своему определению не нуждаются в доказательстве. Однако часто в повседневной жизни человек сталкивается с различными трудностями. Во многих случаях, например на лекции, в докладе, в ходе полемики, на защите диссертации и во многих других, приходится доказывать, обосновывать и аргументировать высказанные суждения, собственную точку зрения. Особенно важно это умение для людей, выбравших для себя профессию юриста. Независимо от того, является ли он, например, адвокатом или прокурором в судебном процессе, настоящий профессионал должен грамотно, логично излагать свои доводы, чтобы убедить суд в своей правоте. Это лишь один из множества примеров тех ситуаций, когда умение аргументировать свою точку зрения является для юриста показателем его профессионального уровня.

Аргументация как система и процесс

Процесс аргументации требует специального анализа, так как отличается от чисто логического доказательства психологическим наполнением обоснования отстаиваемых идей. "Специфика аргументации, - отмечает , - и этим она отличается от доказательства, состоит в том, что в составе аргументации имеется два слоя или два пласта обоснования... Первый пласт - это обоснование не учитывающее фактора адресата. Этот пласт, как таковой, возникает вне и независимо от аргументации, предшествует ему и может существовать самостоятельно, вне состава аргументации, как обоснование какого-либо положения, безотносительно к тому принимается оно кем-либо или нет... Второй пласт обоснования аргументации представляет собой систему обоснования, которая выполняет другую функцию, а именно убеждения адресата в приемлемости, ценности, истинности, необходимости выдвигаемого тезиса (но вовсе не функцию совершенствования системы обоснования первого пласта). Он необходим только по той причине, что первый пласт обоснования оказался не в состоянии убедить конкретного адресата принять выдвигаемое положение "-.

В ходе аргументации необходимо руководствоваться основными законами формальной логики, которые описаны в учебниках. Кроме них существуют также следующие правила логического доказательства:

1. Тезис должен быть сформулирован четко и однозначно, понятно для всех участников спора.

2. На протяжении доказательства тезис должен быть самотождественнен самому себе, не подменяться другим.

3. Опровержение тезиса должно быть осуществлено независимо от аргументов, так как несостоятельность аргументов еще не свидетельствует о ложности тезиса - он может доказываться с помощью других аргументов.

4. Положения, используемые в качестве аргументов, оснований для доказательства и опровержения не должны быть заведомо ложными.

5. Аргументы должны быть достаточными для доказательства тезиса и находится в логической связи между собой.

6. Аналогии при доказательстве являются недостаточными аргументами, точно также как и остроты.

7. Аргументы не должны содержать "круга в доказательстве", т. е. объяснять одно неизвестное через само себя или другое неизвестное.

8. Аргументы, посвященные одной мысли, не должны быть внутренне противоречивыми и взаимоисключающими друг друга.

9. Связи между аргументами и тезисом, а также тезисом и выводами из него, должны быть логически обоснованными, явными, - то есть очевидными для всех, что еще называется логической неизбежностью.

10. Обоснование должно быть достаточным и все звенья рассуждения должны находиться на своем месте, чтобы не совершалась ошибка "прыжок к заключению".

11. Из истинности оснований необходимо вытекает истинность следования, но из ложности оснований еще не вытекает ни ложность. Ни истинность следствия. Оно здесь остается открытым.

12. Из ложности следствия необходимо вытекает ложность основания. Но из истинности следствия не вытекает ни истинность, ни ложность основания. Оно здесь также остается открытым.

Цели и способы аргументации

Цель аргументации - принятие, выдвигаемых теорий слушателями. По сути, аргументация междисциплинарное исследование того, какие выводы можно сделать с помощью логических рассуждений. Она может существовать и в науках, и в бытовой сфере, правовой и политической, и в дискуссии, переговорах, убеждение, диалоге, беседе.

Истина и добро, зло, могут быть промежуточными целями аргументации, или частью доказательства, но не целью. А конечная цель - убеждение аудитории в правильности какого-то положения, предлагаемого ее вниманию, склонение ее к принятию вашей точки зрения, положения (тезиса), побуждение к размышлению, или действию.

Аргументация должна проводиться не только эмпирически путем, со ссылкой только на опыт, законы общества, научные данные, теоремы, и т. д. Необходимо и теоретическое обоснование, опирающееся на рассуждение и отсылающие нас к другим принятым утверждениям.

Одним из значимых способов обоснования утверждений, является выведение его из более общих положений. Если выдвинутое предположение удается вывести методом дедукции(логическое рассуждение от общего к частному), из каких-то уже установленных истин, это означает, что оно истинно.

Аргументация - это приведение доводов с целью изменения позиции или убеждений другой стороны (аудитории).

Довод, или аргумент, представляет собой одно или несколько связанных между собой утверждений. Довод предназначается для поддержки тезиса аргументации - утверждения, которое аргументирующая сторона находит нужным внушить аудитории, сделать составной частью ее убеждений.

Теория аргументации исследует многообразные способы убеждения аудитории с помощью речевого воздействия.

Теория аргументации анализирует и объясняет скрытые механизмы «незаметного искусства» речевого воздействия в рамках самых разных коммуникативных систем - от научных доказательств до политической пропаганды, художественного языка и торговой рекламы.

Виды аргументов, критерии отбора аргументов

Аргументация ( обоснование) – вид интеллектуальной деятельности, способ рассуждения, включающий доказательство и опровержение. В процессе аргументации создается убеждение в истинности тезиса у самого доказывающего и его оппонентов, обосновывается необходимость принятия определенного тезиса. Отличие аргументации от доказательства в том, сто в ней, наряду с логическими, применяются речевые, эмоционально - психологические и другие методы и приемы убеждающего действия. Цель доказательства – установление истинности тезиса, а целью аргументации является еще и обоснование целесообразности этого тезиса, показ его значимости в данной ситуации.

Виды аргументации:

Логическая аргументация – такая аргументация, при которой аргументы и обосновываемое высказывание не только связаны по смыслу, но между ними существует и отношение логического следования.

Содержательная аргументация – такая аргументация, при которой обосновывамое положение и все его аргументы связаны, прежде всего, по смыслу, но не обязательно, что бы между ними существовало отношение логического следования.

Структура логической аргументации

Тезис(Т) – отвечает на вопрос: « Что обосновывается?», главный элемент аргументации. Тезис - высказывание, истинность которого обосновывается или опровергается.

Аргументы (А1,А2…Ан)- отвечают на вопрос: « на основании чего обосновывается тезис?». Аргументы должны быть истинными суждениями. Истинность аргументов должна быть доказана независимо от истинности тезиса. Аргументы должны быть достаточными для обоснования тезиса и доказательства его истинности.

Виды аргументов:

1) удостоверенные единичные факты ( подпись лица на документе, научные факты)

2) определения (например определения понятий, формулируемых каждой наукой)

3) аксиомы и постулаты

4) законы науки и ранее доказанные теоремы

Демонстрация – отвечает на вопрос: « Каким образом обосновывается?» Это способ установления логического следования между аргументами и тезисом. Демонстрация представляет собой восстановление вывода.

Заключение

Процесс аргументации всегда предполагает предварительный анализ имеющегося фактического и теоретического материала, статистических обобщений, свидетельств очевидцев, научных данных и т. п. Слабые и сомнительные аргументы отбрасываются, наиболее веские синтезируются в стройную и непротиворечивую систему доводов.

Часто в выступлениях оратор используют психологические аргументы, которые представляют собой обращение к эмоциям, чувствам, желаниям и интересам адресата. Как правило, они используются спорщиками и публичными ораторами сознательно: чем искусней оратор, тем свободнее он владеет арсеналом таких аргументов и тем этот арсенал богаче.

Список литературы

Логика» , . Москва, издательство «Юристъ»,2008 «Основы исксства речи» опер. Ростов-на-Дону, издательство «Феникс», 2009 «Основы ораторской речи» . Москва, издательство МГУ,2012

ТЕСТ

ДА	НЕТ
Манипулятивное воздействие на человека всегда предосудительно.	да
Развернутое речевое обращение обычно эффективнее краткого.	да
Повторение обращения к собеседнику или аудитории усиливает речевое воздействие.	нет
Неконгруэнтность — это неправильное поведение оратора в аудитории.	да
Речевые ошибки оратора ставят под сомнение его компетентность в обсуждаемой проблеме.	да
Речь с оценкой заслуг юбиляра — убеждающее выступление.	нет
Повторение мысли в устной речи ухудшает ее восприятие.	да
Использование оратором простых, общеупотребительных слов повышает доступность выступления.	да
Риторических фигур в речи оратора должно быть много.	да
При подготовке выступления надо сначала записать собственные мысли, а потом читать дополнительную литературу.	да
Задавая вопросы, мы приобретаем опыт публичных выступлений.	да
Если впереди есть свободные места, всех слушателей с задних рядов надо пересадить вперед.	да
Позиция советчика — лучшая ораторская позиция в подготовленной аудитории.	нет
Обращение оратора к отдельным слушателям негативно воспринимается аудиторией.	да
Извиняясь перед аудиторией за то, что не смог все охватить, оратор улучшает впечатление аудитории о себе.	да
Аргументы должны приводиться в системе.	да
В современном выступлении логика должна преобладать над эмоцией.	да
Информационное выступление надо постараться сделать для слушателей эмоциональным.	да
Самоирония — необходимый компонент рассказа человека о себе.	да
В повествовании не следует приводить много подробностей и описывать внешние признаки людей и предметов.	да
Протокольно-этикетное выступление адресуется отдельному лицу.	нет
Похвальное слово должно содержать перечисление положительных моральных качеств человека, которому посвящено выступление.	да
Развлекательная речь должна произноситься без конспекта.	нет
Убеждение включает внушение.	да
Продолжительность собственно убеждающего выступления должна быть не более 5 мин.	да
Дебаты развивают в обществе навыки публичного обсуждения важных проблем.	да
Для молодежи не надо формулировать выводы в эксплицитной форме.	да
В равнодушной аудитории нужно чаще обращаться к отдельным слушателям.	да