2класс. УМК «Начальная школа XXI века» Контрольная работа №2 по темам «Сложение и вычитание двузначных чисел», «Многоугольник»

2класс. УМК «Начальная школа XXI века»

Контрольная работа №2  по темам «Сложение и вычитание двузначных чисел», «Многоугольник»

2 вариант 1.Вычисли в столбик Сумма чисел 54 и 28; 6 и 77; 14 и 86 Разность чисел 65 – 46; 92 – 7; 80 – 31 2.Реши задачу От мотка сначала отрезали 7 м тесьмы, а потом ещё 8м. После этого осталось на 4м больше, чем отрезали. Сколько метров тесьмы осталось? 3.Найди значение выражений 35 +(67 – 7)  89 – (55 – 50)  (44 + 6) + 9 4.Сравни 6 дм 1см …51 см  7 м 6дм … 78 дм  84 см…48 дм 5.Начерти пятиугольник, отметь и обозначь вершины. (Подсказка: обозначаем буквами) 6*.Вместо точек постав цифру, чтобы равенства были верными 65 < …2   5 … > 48 7 … = …4   …5 < 25

1 вариант 1.Вычисли в столбик Сумма чисел 45 и 37; 8 и 66; 27 и 73 Разность чисел 74 – 25; 83 – 7; 90 – 41 2.Реши задачу От мотка сначала  отрезали 6 м ленты, а потом ещё 9м. После этого осталось на 10 м меньше, чем отрезали. Сколько метров ленты осталось? 3.Найди значение выражений 24 +(76 – 6)  98 – (44 – 40)  (32 + 8) + 5 4.Сравни 5дм 1см …41 см  8м 4дм … 84 дм  67см…67 дм 5.Начерти четырёхугольник, отметь и обозначь вершины. (Подсказка: обозначаем  буквами) 6*. Вместо точек постав цифру, чтобы равенства были верными 45 < …2 5 … > 58 8 … = …4 …9 < 29

2 вариант 1.Вычисли в столбик Сумма чисел 54 и 28; 6 и 77; 14 и 86 Разность чисел 65 – 46; 92 – 7; 80 – 31 2.Реши задачу От мотка сначала отрезали 7 м тесьмы, а потом ещё 8м. После этого осталось на 4м больше, чем отрезали. Сколько метров тесьмы осталось? 3.Найди значение выражений 35 +(67 – 7)  89 – (55 – 50)  (44 + 6) + 9 4.Сравни 6 дм 1см …51 см  7 м 6дм … 78 дм  84 см…48 дм 5.Начерти пятиугольник, отметь и обозначь вершины. (Подсказка: обозначаем буквами) 6*.Вместо точек постав цифру, чтобы равенства были верными 65 < …2   5 … > 48 7 … = …4   …5 < 25

1 вариант 1.Вычисли в столбик Сумма чисел 45 и 37; 8 и 66; 27 и 73 Разность чисел 74 – 25; 83 – 7; 90 – 41 2.Реши задачу От мотка сначала  отрезали 6 м ленты, а потом ещё 9м. После этого осталось на 10 м меньше, чем отрезали. Сколько метров ленты осталось? 3.Найди значение выражений 24 +(76 – 6)  98 – (44 – 40)  (32 + 8) + 5 4.Сравни 5дм 1см …41 см  8м 4дм … 84 дм  67см…67 дм 5.Начерти четырёхугольник, отметь и обозначь вершины. (Подсказка: обозначаем  буквами) 6*. Вместо точек постав цифру, чтобы равенства были верными 45 < …2 5 … > 58 8 … = …4 …9 < 29