Часть 1

Часть 1

Тема: «Путешествие в музыкальный театр. Опера. Балет.».

1.Словесный текст музыкально-драматического произведения — оперы, литературный сценарий балетного спектакля, а также краткое содержание оперы, оперетты, балета (с итальянского переводится как «книжечка»):

1) роман;

2) либретто;

3) рассказ

2. Тема: «Нотная грамота»

Графические знаки-символы, с помощью которых записывают музыку:

1) мотив;

2) звуки;

3) ноты.

3. Тема: «Жанры инструментальной и вокальной музыки».

Этот жанр в творчестве немецкого композитора романтика Франца Шуберта занимает центральное место (их он написал более 600):

1) песни;

2) романсы;

3) вокализы.

4. Тема: «Жанры инструментальной и вокальной музыки».

Какой из музыкальных жанров относится к инструментально-вокальной музыке?

1) Кантата

2) Балет

3) Этюд

5. Тема: «Музыка и изобразительное искусство»

«Звать через прошлое к настоящему».

Какое историческое событие стало основой для создания одноименных произведений: кинофильма С. Эйзенштейна и кантаты С. Прокофьева «Александр Невский»?

1) Куликовская битва

2) Ледовое побоище

3) Сражение под Бородино

6. Тема: «Волшебная палочка дирижера»

К какой группе инструментов относится фортепиано?

1) клавишно-духовые

2) струнно-щипковые

3) клавишно-ударные

7. Тема: «Полифония в музыке и живописи».

Подберите правильное определение слову полифония.

1) В переводе с греческого это слово означает «многозвучие» – вид многоголосия, которое основано на одновременном сочетании двух и более самостоятельных мелодий.

2) Музыкальная форма, состоящая из многократного повторения основного раздела – рефрена, с которым чередуются эпизоды.

3) Музыкальная форма, состоящая из темы и её видоизмененных повторений.

Часть 2

8. Тема: «Жанры инструментальной и вокальной музыки».

Впиши название музыкального жанра.

1) _______________________ - жанр музыкально-драматического искусства, в котором содержание воплощается средствами музыкальной драматургии, главным образом посредством вокальной музыки.

2) _______________________ - (слово французского происхождения, на латинском языке

означает - танцую) - вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах.

3) _______________________ - (музыкальная комедия) – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография и современный танец, драма и изобразительное искусство

9. Тема: «Мир композитора»

Впишите имя композитора, которому принадлежит авторство данного произведения, пользуясь приведённым списком:

, , Э. Уэббер, -Корсаков

Щелкунчик	балет
Золушка	балет
Кошки	мюзикл
Спящая красавица	балет

10. Распредели инструменты соответственно составу оркестра: Фагот, кларнет, челеста, арфа, виолончель, баян, рожок, жалейка, скрипка, труба, гусли, домра, балалайка, свирель.

Классический симфонический оркестр	Оркестр русских народных инструментов

11. Тема: «Музыка и литература»

Напишите названия двух романсов , созданных на стихи Ф. Тютчева, К. Бальмонта, связанные с образами природы родного края

1)_____________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

Часть2.2

12. Тема: «Средства музыкальной выразительности»

Написать определения:

Тембр -_______________________________________________________________

Лад - _____________________________________________________________________

Темп - _____________________________________________________________________ 

13. Тема: «Музыка и изобразительное искусство»

Заполни таблицу.

, Н. Римский-Корсаков, , С. Прокофьев, ;
Балет, симфоническая картина (миниатюры), опера, цикл фортепианных миниатюр, полифония;

«Щелкунчик», «Снегурочка», «Кикимора», «Мимолётности», «Прелюдия и фуга»

Композитор	Музыкальный жанр	Название произведения