УТВЕРЖДАЮ:
Директор:
Программа «Труд» на 2008 – 2010 г. г.
Основные понятия:
- Труд, право на труд, профессиональная ориентация, профессия, культура труда, умственный и физический труд на благо Родины.
Главная цель:
- Создание условий для воспитания профессионала-труженика со сформированными навыками умственного и физического труда, способного реализовать себя в демократическом обществе, работая на благо своего народа, своей Родины.
Задачи:
- Формировать культуру умственного и физического труда. Воспитывать профессионала-труженика со сложившейся профессиональной направленностью. Воспитывать уважение к любому труду, понимание его значимости. «Никакая нация не может достичь процветания, пока она не осознает, что пахать поле – такое же достойное занятие, как и писать поэму».
Направления реализации программы:
- Организационное и информационно-аналитическое обеспечение воспитания культуры труда. Работа по формированию культуры умственного и физического труда. Профессиональная ориентация учащихся на необходимые в стране и районе профессии. Просветительская работа с педколлективом по формированию у школьников культуры умственного и физического труда, проведение с учащимися профориентационной работы. Сотрудничество с семьей в формировании у детей культуры труда. Кадровое обеспечение воспитательной работы. Научно-методическое обеспечение воспитательной работы по формированию культуры труда и профориентации школьников. Материально-техническая база для проведения воспитательной работы. Планируемые результаты.
Обоснование программы
Главная проблема состоит в том, что дети часто оказываются не готовы к выбору профессии. Поэтому программа «Выбор» даст возможность каждому школьнику заблаговременно подобрать для себя подходящую профессию любого труда – умственного или физического, а школе – создать для этого все необходимые условия.
№ | Содержание деятельности по реализации Программы | Задачи | Формы работы |
1. Организационное и информационно-аналитическое обеспечение воспитательной работы по формированию культуры умственного и физического труда | |||
1 | Подготовка методик по организации профориентационной диагностики, по уровню обученности и обучаемости учащихся. | Диагностика знаний путем получения избранной профессии | Проведение диагностики: -профессиональной направленности учащихся; -уровня обученности и обучаемости 2008 -2009 уч. г. |
2 | Проведение в школе Дня профориентации | Формирование умений и навыков у учащихся, соответствующих профессиональной ориентации | Встречи с представителями различных профессий, беседы о профессиях, ток-шоу, «круглые столы», информ-дайджест – 2008 -2010 г. г. |
3 | Развитие сети кружков, клубов, объединений по интересам | Способствовать профессиональной ориентации учащихся | Организация кружков, клубов, объединений по интересам трудового направления - ежегодно |
4 | Организация и проведение в школе трудовых, спортивных, общественных акций совместно с трудовыми коллективами предприятий и организаций района | Развитие сотрудничества школы с учреждениями и организациями города и района в выполнении общественно значимых дел и формировании трудовых навыков школьников | Акции, социальные проекты, субботники, трудовые десанты, Клуб семейного досуга, Клуб выходного дня - постоянно |
5 | Анализ проводимой профориентационной работы | Совершенствовать формы т методы ведения профориентационной работы | Анкетирование, МО Кл. руководителей, ВШК, родительское собрание |
2. Работа по формированию культуры умственного и физического труда | |||
1 | Привлечение учащихся к участию в трудовых делах по благоустройству и озеленению улиц города, природных и культурно - исторических объектов | Формирование навыков физического труда, трудолюбия, социальной активности | Акция «Поможем нашему городу», социальные проекты «Лес – наше богатство», «Мой двор», «Моя улица», «Наша река», субботники «Мы возвратим тебе, Земля, сполна свой долг! - постоянно |
2 | Участие в марафоне «Поможем нашей школе», «Украсим школьный двор своими руками» | Оказание помощи школе в благоустройстве здания, оформлении цветочных клумб и озеленении пришкольной территории | Трудовые рейды, ярмарки –продажи рассады, производственные отряды по благоустройству спортивной площадки, стадиона, пришкольной территории - постоянно |
3 | Привлечение учащихся к участию в трудовых делах по оказанию помощи колхозам в уборке урожая, лесничеству в посадке и уходе за саженцами | Формирование навыков труда, оказание помощи колхозам и лесничеству | Трудовые десанты, акция «Поможем нашему району», работа «зеленых» и «голубых» патрулей - постоянно |
4 | Работа производственных бригад на пришкольном участке | Участие в благоустройстве пришкольного участка, посадке, выращивании и уборке овощных культур; формирование трудовых навыков | Трудовые десанты по посадке, выращиванию и уборке овощей, благоустройству пришкольного участка - постоянно |
5 | Создание бригады по ремонту книг, школьного оборудования | Формирование трудовых навыков по ремонту книг, школьной мебели, школьных помещений, подготовка к новому учебному году. Формирование бережного отношения к книгам, учебникам, школьному имуществу | Бригада по ремонту книг, мебели, ремонтные бригады по подготовке школы к новому учебному году - ежегодно |
6 | Организация помощи ветеранам ВОВ, учителям-пенсионерам и другим людям, нуждающимся в помощи | Воспитание уважения к ветеранам ВОВ, учителям-пенсионерам, желание оказывать помощь больным и немощным людям | Трудовые рейды, трудовой десант, изготовление сувениров, бюро добрых услуг - постоянно |
7 | Уход за могилами воинов, погибших во время ВОВ | Воспитание уважения к историческому прошлому своей Родины. Формирование желания сохранить культурно-исторические объекты | Уборка, забота о сохранении закрепленных за школой памятника Н. Харченко - постоянно |
8 | Благоустройство дворов, подъездов, игровых площадок | Формирование желания быть полезным обществу | Трудовые рейды, десанты, работа производственных бригад, реализация социальных проектов «Мой двор», «Мой подъезд» - осень, весна |
9 | Заливка катка | Создание условий для проведения спортивно-оздоровительной работы в зимний период времени | Трудовой десант по заливке катка – зимний период |
10 | Уход за школьными растениями, цветами в парнике, теплице | Формирование экологической культуры, культуры труда | Производственные бригады, трудовые акции |
11 | Деятельность школы по охране природы | Формирование трудовых навыков по охране природы | Уборка парковой зоны Трудовые рейды в лес |
12 | Организация шефства над д/с № 1, оказание посильной помощи дому - интернату - концерты | Воспитание уважительного отношения к младшим, больным, старикам, формирование трудолюбия, социальной активности | Уборка территории, посадка деревьев, побелка деревьев, концерты х/с, шефство над больными |
13 | Организация самообслуживания | Привитие трудовых навыков по самообслуживанию | Уборка классов, генеральная уборка помещений школы, дежурства по классу, столовой, школы - постоянно |
14 | Участие в Неделе труда | Формирование культуры физического труда | Мероприятия по плану Недели труда - май |
15 | Оборудование спортивной площадки, детской площадки, «Селянского кутка» | Формирование трудовых навыков | Трудовые десанты, производственные бригады – постоянно |
16 | Обеспечить участие школьников в мероприятиях, формирующих и совершенствующих культуру умственного труда | Создание условий для формирования культуры умственного труда | Беседы, конференции, семинары о культуре умственного труда. Формирование интеллекта, кругозора, эрудиции и культуры мышления. Участие в интеллектуальных конкурсах, смотрах, предметных олимпиадах. |
Зам. директора по ВР _________


