МКОУ ДОД «БЫКОВСКИЙ дом детского творчества»

Быковского муниципального района Волгоградской области

  УТВЕРЖДАЮ 

Директор МКОУ ДОД 

«Быковский ДДТ »

_______

  Педагогический совет

МКОУ ДОД «Быковский ДДТ»

Образовательная программа дополнительного образования детей

По вышивке крестом и бисером

«МАСТЕРИЦА »

Возраст  детей: 7-13лет

Срок реализации – 3года

Автор:

педагог дополнительного образования

р. п. БЫКОВО

2014 г.

ПРОГРАММА КРУЖКА

ПО ВЫШИВКЕ КРЕСТОМ И БИСЕРОМ

  «МАСТЕРИЦА»

  Один стежок, другой стежок,

  Не спи моя иголка,

  Раскрылся  лист, расцвел цветок,

  Лазоревого шелка.

  К себе я птиц веселых жду,

  Они вернутся к маю,

  И это дерево в саду,

  Для них я вышиваю.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общеобразовательная программа дополнительного образования детей  «Мастерица» по содержанию является художественной, по форме организации – групповая.

Программа разработана с учетом опыта  работы  по предыдущей двухлетней программе « Мастерица» .

Народная художественная вышивка - яркое и неповторимое явление национальной культуры, изучение которой обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством. Эстетическое воспитание на традиционных видах народного искусства – наиболее эффективная форма приобщения детей к национальной культуре нашего народа, ознакомления их с различными видами декоративно – прикладного искусства.

  Педагогически целесообразно уделять внимание созданию кружков эстетическог о плана, которые помогают в воспитании гармонично развитой личности.  В процессе занятий художественным трудом формируются все психические процессы, развиваются художественно-творческие способности и положительно-эмоциональное восприятие окружающего мир. Досуговая деятельность способствует приобщению учащихся  к труду, предоставляет детям свободу выбора, возможность развития комбинаторных умений, выработке индивидуального стиля и темпа деятельности.  Занятия в кружке вышивания позволяют развивать творческие задатки школьников, мелкую моторику пальцев рук; самоутверждаться, проявляя индивидуальность и получая результат своего художественного творчества. Выполнение изделий не должно быть механическим копированием образцов – это творческий процесс. Учащиеся учатся не только сознательно подходить к выбору узора для того или иного изделия, но и самостоятельно составлять несложные рисунки для вышивки. У детей формируются навыки обращения с инструментами, необходимые для  школьного обучения. Происходит ориентация  на ценность труда. В процессе изучения теоретического обучения учащиеся знакомятся  с историей рукоделия.  В рамках кружка «Мастерица» реализуется художественно - эстетическое направление внеурочной деятельности с учащимися начального звена.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Актуальность программы – приобщение обучающихся к полезному виду рукоделия. Вышивание является не только приятным успокаивающим занятием, имеет терапевтическое значение - равновесие душевного состояния,  но и приносит огромное количество положительных эмоций, что является мощным толчком к воплощению новых идей, подчеркивает творческую индивидуальности, играет немалую экономическую роль в жизни человека.

Цель программы: Ознакомление школьников с доступным их возрасту видом художественного труда - вышиванием крестом и бисером.

Задачи программы:

Обучающие: Обучить приёмам вышивки крестом, бисером ; учить детей осваивать специальные трудовые умения и способы самоконтроля для работы с тканью, нитками и простейшими инструментами (ножницами, иголкой);  знакомить учащихся с закономерностями взаимодействия цветов; вооружать  практическими умениями и навыками качественного выполнения работы.

Развивающие: Развивать творческую активность; мелкую моторику рук; развивать у учащихся усидчивость, трудолюбие, терпение, потребность доводить начатое до конца; развивать пространственную ориентацию, глазомер, внимание.

Воспитательные: Воспитывать этику общения при совместной деятельности;  воспитание  эстетического восприятия произведений декоративно – прикладного искусства; воспитание художественного вкуса; привитие интереса к народной вышивке, к художественным традициям народов нашей страны. 

Программа рассчитана на 3 года обучения

Формы и режим занятий.

  - на 1 год обучения отводится 144 часа.

- на 2 год обучения отводится 216 часа.

- на 3 год обучения отводится 216 часов.

Для занятий  первого года обучения рекомендуется использовать  в основном групповую «фронтальную» форму организации работы, при которой все обучающиеся одновременно выполняют одно и тоже задание. Объяснения руководителя относятся ко всем обучающимся и воспринимаются ими одновременно. Дети 7-8 лет  знакомятся с основными приемами  вышивки крестом. Тем не менее, при наборе в группу I года обучения  детей, допускается выполнение ими программы не в полном объеме и прохождение её  за два года.  Переход к программе второго года обучения осуществляется только после прохождения программы  первого  года.

Группы второго года обучения – 8-9лет, освоившие программу первого года обучения. В группах  второго года обучения  на занятиях рекомендуется использовать сочетание групповой и индивидуальной форм работ.        При этом каждый обучающийся  изготавливает модель индивидуально.

Группы третьего года обучения  формируются из детей 10-11 лет, освоившие программу  второго года обучения или имеющие навыки вышивания крестом. 

  Формы занятий.

Основной формой занятия является  практическая работа. Каждое занятие содержит  теоретические сведения. Но большая часть времени занятия  отводится  на практическую работу.  Выполнение практической работы сопровождается показом и объяснением педагога. Такое содержание  занятия точно соответствует специфике детского объединения, занимающееся вышиванием. Итоговые занятия в форме выставки,  творческого отчета, праздника.

Структура занятий:

объяснение педагога, показ педагога, актуализация знаний, техника изготовления, практическая работа, установка на  изделие.

Выполнение задания в группе  обычно проходят неравномерно: одни уже выполнили работу, другие еще только начинают. Поэтому необходимо проводить и индивидуальную работу с детьми, зачастую дополнительно объяснять и показывать  этапы выполнения  изделия.

Большое воспитательное значение имеет подведение итогов работы, анализ и оценка ее.

Режим занятий:

Занятия проводятся два или три раза в неделю, по два или три часа, в зависимости от года обучения, что соответствует требованиям, предъявляемым СанПиНом. Продолжительность одного занятия (часа) для I, II и 3 года обучения –  40 минут.  Группы  формируются  в соответствии с Уставом образовательной организации.

  Вначале занятий рекомендуется проводить пальчиковую гимнастику; в ходе занятия, для расслабления мышц, снятия напряжения - физминутки. 

Ожидаемые результаты освоения программы: 

к концу первого года обучения дети должны  знать и уметь: 

- правила безопасного пользования ножницами и иголкой,

-  правила  гигиены и санитарии; 

- планировать работу, понятно рассказывать об основных этапах воплощения замысла;

- закреплять ткань в пяльцах;

- вдевать нитку в иголку;

-завязывать узелок;

-освоить технику вышивки стежка по диагонали

-освоить технику вышивки креста

- принимать участие в оформлении вышивок на выставку (уметь располагать вышивки на демонстрационном стенде, сочетая размеры изделия, цветовую гамму) 

- овладеют культурой труда на всех этапах трудового процесса:

- научатся экономно расходовать  материал; поддержать порядок на рабочем месте;

  к концу второго года обучения дети должны  знать и уметь: 

  правила безопасного пользования ножницами и иголкой,

-  правила  гигиены и санитарии; 

- планировать работу, понятно рассказывать об основных этапах воплощения замысла;

-освоить технику вышивки стежка по диагонали бисером

-освоить технику вышивки креста бисером

- принимать участие в оформлении вышивок на выставку (уметь располагать вышивки на демонстрационном стенде, сочетая размеры изделия, цветовую гамму) 

- овладеют культурой труда на всех этапах трудового процесса:

- научатся экономно расходовать  материал; поддержать порядок на рабочем месте;

  к концу третьего года обучения дети должны  знать и уметь: 

-сочетать в вышивке смешанный способ креста и бисер

- читать схемы, самостоятельно работать  по схемам;

-экономно расходовать материал;

  Формы подведения итогов реализации программы:

- подготовка и проведение выставок детских  работ;

- отбор лучших работ для районных выставок;

- творческий отчет  руководителя кружка.

Краткое описание тем 1года обучения.

1 занятие.

Выставка готовых вышивок крестом. Вызвать желание овладеть приёмами вышивки. Задачи и план работы кружка. Правила поведения. Оборудование рабочего места. Инструменты и принадлежности. Правила безопасного труда. Виды вышивки, ее особенности, применение в декоративном оформлении интерьера, одежды.

2 занятие.

Понятие об орнаменте, цвете, композиции.  Краткие сведения о нитках и тканях. Значение тканей с полотняным переплетением для вышивания. Характеристика ниток для вышивки. Классификация их по числу сложений, окраске, толщин

3 занятие.

Зарисовка простейших узоров на клетчатой  бумаге цветными карандашами Показ учителем приёмов выполнения простого креста на ткани. Освоение детьми приемов выполнения простого креста на ткани. Ход рабочей нити при выполнении швов. Практическая работа. Вышивание изделия с использованием шва простым крестом. Индивидуальная поддержка детей руководителем кружка.

4,5,6 занятие.

Практическая работа. Вышивание изделия с использованием шва простым крестом. Индивидуальная поддержка детей руководителем кружка.

7занятие.

Окончательная обработка изделий. Подготовка к выставке. Выставка работ.

Краткое описание тем 2 года обучения.

1 занятие.

Выставка готовых вышивок бисером. Вызвать желание овладеть приёмами вышивки бисером. Задачи и план работы кружка. Правила поведения. Оборудование рабочего места. Инструменты и принадлежности. Правила безопасного труда. Виды вышивки бисером и ее особенности, применение в декоративном оформлении интерьера, одежды.

2 занятие.

Понятие об орнаменте, цвете, композиции.  Краткие сведения о нитках и тканях. Значение тканей с полотняным переплетением для вышивания. Характеристика ниток для вышивки бисером.

3 занятие.

Показ учителем приёмов выполнения простого креста бисером на ткани. Освоение детьми приемов выполнения простого креста бисером на ткани. Ход рабочей нити при выполнении швов бисером. Практическая работа. Вышивание изделия с использованием шва бисером. Индивидуальная поддержка детей руководителем кружка.

4,5,6 занятие.

Практическая работа. Вышивание изделия с использованием шва бисером. Индивидуальная поддержка детей руководителем кружка.

7занятие.

Окончательная обработка изделий. Подготовка к выставке. Выставка работ.

Краткое описание тем 3 года обучения.

1 занятие.

Выставка готовых работ смешанной вышивки крестом и  бисером. Вызвать желание овладеть приёмами смешанной вышивки крестом и бисером. Задачи и план работы кружка. Правила поведения. Оборудование рабочего места. Инструменты и принадлежности. Правила безопасного труда. Виды смешанной вышивки крестом и бисером и ее особенности, применение в декоративном оформлении интерьера, одежды.

2 занятие.

Понятие об орнаменте, цвете, композиции.  Краткие сведения о нитках и тканях. Значение тканей с полотняным переплетением для вышивания. Характеристика ниток для смешанной  вышивки крестом и бисером.

3 занятие.

Показ учителем приёмов выполнения смешанной вышивки крестом и бисером на ткани. Освоение детьми приемов выполнения смешанной вышивки крестом и бисером на ткани. Ход рабочей нити при выполнении  креста и швов бисером. Практическая работа.  Индивидуальная поддержка детей руководителем кружка.

4,5,6 занятие.

Практическая работа. Вышивание изделия с использованием смешанной вышивки крестом и бисером. Индивидуальная поддержка детей руководителем кружка.

7занятие.

Окончательная обработка изделий. Подготовка к выставке. Выставка работ.

Учебно-тематический  план 

Д. о. вышивка крестом  и бисером «Мастерица»  I-го года обучения.


Раздел

Тема

Кол-во

Часов

Теория

Практика

Дата проведе

ния

Вводное занятие

Правило поведения в группе

и режим работы. История искусства

ручного вышивания. Техника безопасности.

2

2

сентябрь

Канва  и оборудования

Пяльца и рамки для вышивания, канва,

Мулине, иглы, ножницы.

2

2

сентябрь

Основы техники

Шов «крестик», по диагонали, окончание работы

16

1

15

Сентябрь

октябрь

Простейшая вышивка

Вышивка « Клубничка»

16

2

14

Октябрь

ноябрь

Вышивка

небольших миниатюр

20

1

19

Ноябрь

декабрь

Новогодняя вышивка миниатюр

20

1

19

Декабрь

январь

Вышивка животных миниатюр

20

1

19

Январь

февраль

Вышивка пасхальных миниатюр

20

1

19

Март

Апрель

Вышивка летних миниатюр

20

1

19

Апрель

май

Воспитательная работа

4

4

Всего

144

15

129

Календарно-тематический  план

Д. о. вышивка крестом  и бисером «Мастерица»  I-го года обучения.


Раздел

Тема

Кол-во

Часов

Теория

Практика

Дата проведе

ния

Вводное занятие

Правило поведения в группе

и режим работы. История искусства

ручного вышивания. Техника безопасности.

2

2

сентябрь

Канва  и оборудования

Пяльца и рамки для вышивания, канва,

Мулине, иглы, ножницы.

2

2

сентябрь

Основы техники

Шов «крестик», по диагонали, окончание работы

16

2

2

2

2

2

2

2

2

Сентябрь

октябрь

Простейшая вышивка

Вышивка  « Клубничка»

16

2

2

2

2

2

2

2

2

Октябрь

ноябрь

Вышивка

небольших миниатюр

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Ноябрь

декабрь

Новогодняя вышивка миниатюр

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Декабрь

январь

Вышивка животных миниатюр

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Январь

февраль

Вышивка пасхальных миниатюр

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Март

Апрель

Вышивка летних миниатюр

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Апрель

май

Воспитательная работа

8

8

Всего

144

15

129


Учебно-календарный  план

Д. о. вышивка крестом и бисером  «Мастерица»  2-го года обучения.


Раздел

Тема

Кол-во

Часов

Теория

Практика

Вводное занятие

Правило поведения в группе

и режим работы. История искусства

ручного вышивания. Техника безопасности.

2

2

сентябрь

Канва  и оборудования

Пяльца и рамки для вышивания, канва,

Бисер, иглы, ножницы.

2

2

сентябрь

Основы техники вышивке бисером

Шов «крестик бисером», по диагонали, окончание работы

8

1

7

сентябрь

Простейшая вышивка бисером

Вышивка «бисером Клубничка »

10

1

9

сентябрь

Вышивка

небольших миниатюр бисером

«БАБОЧКА»

18

1

17

Сентябр

октябрь

Новогодняя вышивка миниатюр

бисером

33

1

32

Октябрь

ноябрь

Вышивка бисером «ГЖЕЛЬ»

34

1

33

Декабрь

январь

Вышивка бисером пасхальных миниатюр

33

1

32

Январь

февраль

Вышивка бисером летних миниатюр

«ЦВЕТЫ»

33

1

32

Март

апрель

Вышивка бисером лесных сюжет «МУХОМОР»

33

1

32

Апрель

май

Выставка  работ

2

2

май

Воспитательная работа

8

8

Всего

216

15

129

Календарно-тематический  план 

Д. о. вышивка крестом и бисером  «Мастерица»  2-го года обучения.


Раздел

Тема

Кол-во

Часов

Теория

Практика

Вводное занятие

Правило поведения в группе

и режим работы. История искусства

ручного вышивания. Техника безопасности.

2

2

сентябрь

Канва  и оборудования

Пяльца и рамки для вышивания, канва,

Бисер, иглы, ножницы.

2

2

сентябрь

Основы техники вышивке бисером

Шов «крестик бисером», по диагонали, окончание работы

8

2

2

2

2

сентябрь

Простейшая вышивка бисером

Вышивка «бисером Клубничка »

16

2

2

2

2

2

2

2

2

сентябрь

Вышивка

небольших миниатюр бисером

«БАБОЧКА»

18

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Сентябр

октябрь

Новогодняя вышивка миниатюр

бисером

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Октябрь

ноябрь

Вышивка бисером «ГЖЕЛЬ»

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Декабрь

январь

Вышивка бисером пасхальных миниатюр

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Январь

февраль

Вышивка бисером летних миниатюр

«ЦВЕТЫ»

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Март

апрель

Вышивка бисером лесных сюжет

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Апрель

май

Выставка  работ

2

2

май

Воспитательная работа

8

8

Всего

216

15

129


Учебно-календарный  план

Д. о. вышивка крестом и бисером  «Мастерица»  3-го года обучения.


Раздел

Тема

Кол-во

Часов

Теория

Практика

Вводное занятие

Правило поведения в группе

и режим работы.

Техника безопасности.

2

2

сентябрь

Канва  и оборудования

Пяльца и рамки для вышивания, канва,

Бисер, иглы, ножницы.

2

2

сентябрь

Основы техники смешанной вышивки : крест (мулине) с бисером.

Шов  по диагонали,

крест(мулине) с бисером ;окончание работы.

8

2

6

сентябрь

Простейшая вышивка крестом и бисером

Вышивка «Сердечки»

16

2

14

сентябрь

Вышивка

«БАБОЧКА»

18

2

16

Сентябр

октябрь

Вышивка средней сложности

Крестом и бисером

Новогодняя вышивка 

крестом и бисером

32

2

30

Октябрь

ноябрь

Вышивка «НАТЮРМОРТ»

32

2

30

Декабрь

январь

ПАСХАЛЬНАЯ ВЫШИВКА

32

2

30

Январь

февраль

Вышивка летних мотивов

«ЦВЕТЫ»

32

2

30

Март

апрель

Вышивка морских мотивов

32

2

30

Апрель

май

Выставка  работ

2

2

май

Воспитательная работа

8

8

Всего

216

15

129


Календарно-тематический  план

Д. о. вышивка крестом и бисером  «Мастерица»  3-го года обучения.


Раздел

Тема

Кол-во

Часов

Теория

Практика

Вводное занятие

Правило поведения в группе

и режим работы.

Техника безопасности.

2

2

сентябрь

Канва  и оборудования

Пяльца и рамки для вышивания, канва,

Бисер, иглы, ножницы.

2

2

сентябрь

Основы техники смешанной вышивки : крест (мулине) с бисером.

Шов  по диагонали,

крест(мулине) с бисером ;окончание работы.

8

2

2

2

2

сентябрь

Простейшая вышивка крестом и бисером

Вышивка «Сердечки»

16

2

2

2

2

2

2

2

2

сентябрь

Вышивка

«БАБОЧКА»

18

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Сентябр

октябрь

Вышивка средней сложности

Крестом и бисером

Новогодняя вышивка 

крестом и бисером

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Октябрь

ноябрь

Вышивка «НАТЮРМОРТ»

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Декабрь

январь

ПАСХАЛЬНАЯ ВЫШИВКА

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Январь

февраль

Вышивка летних мотивов

«ЦВЕТЫ»

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Март

апрель

Вышивка морских мотивов

32

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Апрель

май

Выставка  работ

2

2

май

Воспитательная работа

8

8

Всего

216

15

129


Техническое оснащение и дидактический материал занятий:

1.Ткань белая «канва №11,№14 ».

2. Набор цветных ниток мулине. 

3. Иглы  №2, №3.

4. Ножницы с тупыми концами.

5. Пяльца пластмассовые.

6. Карандаши простые.

7. Калька, копировальная бумага.

8. Тетрадь в клеточку.

9. Подборка готовых вышивок (у руководителя).

10. Образцы рисунков для вышивания.

11. Иллюстрации вышивок в различной технике