Концерт, посвященный Дню учителя
2013-2014 учебный год
1-й ведущий.
Друзья, мы рады видеть вас
И наш концерт начнем сейчас!
Напомним лишь для зрителей:
Сегодня День учителя!
2-й ведущий.
Учителя — источник славных дел,
Оружие их — белый мел,
Указка, тряпка и доска.
Прощайте скука и тоска!
1-й ведущий.
Концерт учителям мы посвятим:
Мы много теплых слов сказать хотим!
2-й ведущий.
С праздником всех поздравляем
И концерт наш открываем.
Девочка.
Вы, как наседки, учите цыплят —
Ходить, клевать, не отставать от мамы.
А завуч и директор говорят:
«Смотрите, не отстаньте от программы».
Чтоб вам в пути поменьше бы преград,
И нервотрепок, и различных стрессов,
Побольше премий разных и наград,
Людей побольше в жизни интересных!
Звучит музыка. Выходят два черта.
1-й черт. Стой, это ведь праздник! Вот в нашей жизни праздников нет, давай устроим очередную пакость и лишим учителей праздника.
Девочка. А что это вы, черти, здесь делаете? Ведь сегодня праздник — День учителя!
2-й черт. О! Да! Школа! Я помню свой первый звонок... А сколько входящих и исходящих было потом! А ты иди, иди, девочка, отсюда.
Девочка уходит обиженная.
1-й черт. Что? Праздник без нас хотели устроить? Как у всех веселье, так мы не нужны! Думаете, мы все испортим. А вот и нет — покажем вам, как надо веселиться.
2-й черт. Слушай, у тебя был любимый учитель?
1-й черт. Ага!
2-й черт. Кто?
1-й черт. Учительница музыки. Она всегда меня указкой по голове била.
2-й черт. Да уж... Последствия на лицо.
1-й черт. Я думал, бьет — значит любит. Ну, что продолжим? Думаю, что 2 часа 40 минут нашего выступления пройдут для гостей незаметно...
Звучит музыка. На сцену выходит Ангел.
Ангел. Что здесь происходит? Я прилетел сюда проверить, как учителя справляют свой праздник, а тут вы проказничаете.
2-й черт. Опять ты! Нигде от тебя проходу нет, ходишь за нами по пятам.
Ангел. Понятно. Скучно вам живется — решили настроение людям испортить? А ну-ка верните праздник!
1-й черт. Мы решили устроить все по-своему. У нас лучше получится!
2-й черт. Мы показываем всем, как надо весело проводить время, чтоб другим завидно было. Лучший отдых — это активный отдых.
Айда с нами — шалить да безобразничать!
Ангел. Куда?
1-й черт. Пойдем глядеть на коров недоенных.
Ангел. Зачем?
1 - й черт. Ну, вот ей к хвосту ведро привязываешь, например, а у нее все молоко от страха в пятки и уходит.
Ангел. Что?!? Ужас какой!
2-й черт. Хорошо, хорошо... Айда тогда в баню подглядывать?
Ангел. Ни за что! Перестаньте ерундой заниматься. Праздник должен быть добрым и веселым, приносить людям радость, положительные эмоции. Вот, смотрите.
НОМЕР
1-й черт. Все понятно. А давай проверим, у кого поздравления лучше — у тебя или у нас? А учителя оценят. Только, чур, мы первые.
Ангел. Хорошо. Начинайте.
2-й черт. Всех с днем учителя поздравляю и... и... забыл, что желаю...
1-й черт. Конечно, забыл! В голове у тебя всего одна извилина. Надо так. (Поет.)
Плакала береза
Горькими слезами:
Скоро та береза
Станет плинтусами.
2-й черт. Во как!
Ангел. Совсем не по-праздничному. Смотрите как надо.
1 - й ученик.
Все школьные годы нам дарит учитель,
Сокровища знаний, радость открытий.
Спасибо за это старшим друзьям —
Нашим любимым учителям.
2-й ученик.
Кто тебе всегда поможет,
Словом ласковым поддержит,
Что не понял, — растолкует,
За успех тебя похвалит?
3-й ученик.
Кто с улыбкою поставит
Долгожданную пятерку?
Кто и сам не рад, расстроен,
Если ты заслужишь двойку?
4-й ученик.
Кто не любит ссор и шума,
Кто вранья не переносит?
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урок?
5-й ученик.
В этот день октябрьский славный
Мы кому букет подарим,
От души кого поздравим?
Ну конечно, наших строгих,
Ну конечно, наших добрых,
Ну конечно, наших милых...
Все. Учителей!
Песня на мелодию «Дорогие мои старики».
Вот ваш праздник сегодня настал,
И заполнился актовый зал,
День учителя — праздник такой,
Поздравления шлем вам рекой.
Мы желаем вам всем молодеть,
Никогда, никогда не стареть,
Вам здоровья, любви и тепла,
Чтоб зарплата приличной была.
Припев:
Дорогие учителя,
Вы нас учите в школе не зря,
Школа — это второй родной дом
, Будьте счастливы, милые, в нем. (2 раза)
Обещаем вас не огорчать,
Лишь пятерки всегда получать,
Не забудем мы вас никогда,
Труд ваш помнить мы будем всегда.
Припев.
Ангел. Ну а теперь снова ваша очередь представлять номер.
2-й черт. Я помню: у нас в школе тоже было много праздников.
Однажды учительница сказала: «Де-тишечки! У нас сегодня много призов: за лучшую песенку, за стишок, за считалочку, а шоколад «Сникерс» получит тот из вас, кто первым уйдет домой».
1-й черт. Предлагаю конкурс «Кто громче закричит»?
Ангел. Опять вы за свое?!? Нет, так дело не пойдет. А сейчас
поздравление от меня.
«Школа недалекого будущего» (Шуточная сценка о Дню учителя)
Действующие лица:
1. Учитель
2. Ученик(ца) Иванов(а)
3. Ученик(ца) Петров(а)
4. Ученик(ца) Сидоров(а)
5. Ученик(ца) Скворцов(а)
(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)
2030 год. ___________________школа. Звонок.
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свойBluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами...Из Интернета опять скачивал?
Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?
Учитель: Тишина!
Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем...
Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).
Сидоров: Да у меня WordOffice че-то глючит!
Учитель: Ты до сих пор его не обновил?
Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия...
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?
Сидоров: По рукам!
Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».
Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.
Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось.
Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).
Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет...
Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер.
Сидоров, убери посторонние вещи с урока. (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!
Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».
Записал? Задание: найди устаревшее слово.
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)
Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скорцов-Скворцов
Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела...
ЗВОНОК
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали. (Дарят букет, изображенный на экране планшета)
Учитель: Спасибо большое, ребята!
Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..
Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет...
Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!
Учитель:До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать.)
2-й черт. Ты думаешь, у нас петь не умеют
? 1-й черт. Зря надеешься. Слушай.
Песня на мелодию украинской народной песни «Пид-манула».
Когда шли мы под венец,
Ты сказала: «Продавец!»
А учителкой была.
Пидманула, пидвела!
Припев:
Ты ж мэнэ пидманула,
Ты ж мэнэ пидвела,
Кухню и детей спихнула,
На уроки отбыла. Как из школы ты придешь,
Так все ручкою скребешь.
Пишешь, пишешь до утра,
Хоть и спать давно пора.
Припев:
Ты ж мэнэ пидманула,
Ты ж мэнэ пидвела,
Кухню и детей спихнула,
На собранье отбыла.
Пропадают мои годы,
Пропадает весь мой век:
Кто с учительницей дружит,
Тот пропащий человек.
Припев:
Ты ж мэнэ пидманула,
Ты ж мэнэ пидвела,
Кухню и детей спихнула,
Все равно люблю тебя.
1-й черт. У нас еще кое-чего имеется.
2-й черт. Думаешь, твоим учителям живется весело? Их семьи-то видят... Где?
1-й черт. Как где? Во сне.
2-й черт. Смотрите.
Сценка «Воспитание по телефону»
1-Й день.
Учительница звонит по телефону.
— Алло, сынок, это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педсовет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня... Да, уроки выучил? А что задали? Палочки? Ну, молодец, и еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные... Целую, пока!
2-й день.
— Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня дискотека. Вы кушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку... Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пускай поищет на полочке сухарики. Кипяточном размочит. Целую вас.
...дцатый день.
— Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задавали? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так уже в институте? А в каком, сынок?
2025-й год.
— Сынок, ну как твои дела? Не сынок? А кто же?!? Ах, внучек! Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь — у меня родительское собрание: столько дел, столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо. И овальчики? Ну, старайся, хорошие овальчики нарисуй, овальные.
1-й черт. Знаешь, мы тут посовещались и решили, что мы согласны на «ничью».
Ангел. Ну, уж нет, ребята! Мы договорились узнать мнение учителей, чей праздник лучше, — вот сейчас и узнаем.
2-й черт. Ладно, уж спрашивай.
1-й черт. Так и быть.
Ангел. Дорогие учителя! Скажите, у кого лучше получилось устроить вам праздник, поднять настроение, вызвать улыбку на лице и помочь хотя бы ненадолго забыть о проблемах? У меня или у чертей? А сейчас поздравление от меня.
НОМЕР
Дорогие учителя!
Сколько терпенья, ласки и сил
В нас вы вложили.
Слова признанья говорим
И от души благодарим.
Спасибо за любовь и ласку,
Заботу, нежность и тепло.
Когда вы рядом, жизнь, как сказка,
И в самый хмурый день светло.
Нелегок день, ведь дел у вас немало —
Тетрадок нескончаемый поток.
Бредете вы домой устало,
А завтра — с новой силой на урок.
Вам в нашем сердце вечно жить:
Уроков ваших не забыть.
Вы душ творцы и скульпторы морали,
Заботитесь о яркости ума.
Хотите, чтоб себя мы не теряли,
Надеждой жили, верили в себя.
Поздравить вас хотим сегодня дружно —
Словами нам всего не передать.
Беречь нам, дорогие, всех вас нужно —
Мы это и хотели вам сказать!
Шуточная лотерея ко Дню учителя
К каждому креслу в зале прикрепляется номерок — это лотерейный билет участников праздника. Ведущий вытаскивает из мешочка номера (по количеству призов), и каждому обладателю номера вручается названный приз.
1.Рано утром, спозаранку,
Принимайте валерьянку:
Пусть вокруг шалят детишки —
Вы спокойны за нервишки. (Валерьянка.)
2.Любимая наша работа
Требует нервных затрат.
Будет сегодня кто-то
Флакону пустырника рад. (Пустырник.)
3.Комплект для личного общения «учитель-ученик» —
Вещь очень нужная, потом поймете сами.
Чтоб бранных слов поток наружу не проник,
Речь профильтруйте толстым слоем ткани.
(Медицинская маска.)
4.Подарок достался и вам наконец:
Скорее брелок получайте.
Храните ключи от детских сердец
И никогда не теряйте. (Брелок.)
5.Мы вам дарим волшебную штучку —
С виду обычную вроде бы ручку.
Разрешается ставить в дневник и тетрадь
Только оценки четыре и пять. (Ручка.)
6.Вы люди очень важные,
У вас дела бумажные.
Папку вам хотим вручить —
Бумаги будете хранить. (Папка.)
7.Педагоги, как волшебники из сказки.
Представьте детям мир в волшебных красках.
(Фломастеры или цветные ручки.)
8.Чтоб мысли на бумаге
Вы сумели изложить,
Эту книжку записную
Мы вам рады предложить. (Записная книжка.)
9.В тишине нам работать проще —
Это давно замечено.
Вы рты болтунам заклейте —
И тишина обеспечена. (Лейкопластырь.)
10.Мы хотим, чтоб эти кнопки
Долго-долго вам служили.
Будьте бдительны, чтоб детки
Вам их на стул не подложили. (Кнопки.)
11.Пусть будет день на впечатленья ярок,
И мы порадуемся вместе с вами.
Вам степлер — замечательный подарок.
А как использовать, решайте сами. (Степлер.)
Дорогие учителя!
Мы желаем всем без исключения
Крепкого здоровья, радости, добра,
Побольше оптимизма и терпения,
Пусть завтра будет лучше, чем вчера.
1-й ведущий.
Учеников вам умных и толковых,
Чтобы учились все они на пять.
Вы им давайте больше знаний новых,
Что сами знаете, вы им должны отдать.
2-й ведущий.
Ваш труд нелегок — с этим мы не спорим
И от души хотим вам пожелать:
Вы не старейте и не знайте горя,
Всегда вперед желаем вам шагать!
1-й ведущий
День окончен….Не все песни спеты,
У детишек тревожен сон.
Так прими ж поклон от всей планеты,
За детей прими от нас поклон
Использованная литература:
1.«Досуг в школе» № 7 2013 год.
2. « Последний звонок»№ 8 2013 год
