ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
непосредственно образовательной деятельности по приобщению дошкольников
к культурно-историческим традициям поморов (вторая младшая группа)
№ конспекта | Сроки проведения | Тема | Цель непосредственно образовательной деятельности |
нет | Октябрь | Кандалакша – город у Белого моря | Знакомство детей с названием родного города, с его расположением, достопримечательностями. формирование у детей интереса к истории своей малой Родины. Знакомство детей с названиями деревьев, их строением, формой листьев. |
нет | Ноябрь | Поморские сказки | Знакомство детей с литературным наследием поморов, чтение сказок, заучивание пословиц |
нет | Декабрь | Поморские сказки | с литературным наследием поморов, чтение сказок, заучивание пословиц |
7 | Январь | Рождественская козуля + презентация | знакомство с культурными традициями поморов, воспитание интереса и любви к родному краю |
12 | Февраль | Животные севера + презентация | знакомство детей с животным миром заповедника, воспитание бережного отношения к родной природе |
12 | Март | Животные севера + презентация | знакомство детей с животным миром заповедника, воспитание бережного отношения к родной природе (продолжение) |
13 | Апрель | Птицы северного края + презентация | знакомство детей с животным миром Кандалакшского заповедника, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю |
13 | Май | Птицы северного края + презентация | знакомство детей с животным миром Кандалакшского заповедника, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю (продолжение) |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
непосредственно образовательной деятельности по приобщению дошкольников
к культурно-историческим традициям поморов (средняя группа)
№ конспекта | Сроки проведения | Тема | Цель непосредственно образовательной деятельности |
4 | Октябрь | В гостях у поморской семьи + презентация | формирование у детей интереса к истории своей малой Родины, знакомство с традициями русского народа |
нет | Ноябрь | Поморские сказки | Знакомство детей с литературным наследием поморов, чтение сказок, заучивание пословиц |
нет | Декабрь | Поморские сказки | Знакомство детей с литературным наследием поморов, чтение сказок, заучивание пословиц |
7 | Январь | Рождественская козуля + презентация | знакомство с культурными традициями поморов, воспитание интереса и любви к родному краю |
11 | Февраль | Кандалакшский заповедник + презентация | знакомство детей с Кандалакшским заповедником, воспитание бережного отношения к родной природе |
12 | Март | Животные севера + презентация | знакомство детей с животным миром заповедника, воспитание бережного отношения к родной природе |
13 | Апрель | Птицы северного края + презентация | знакомство детей с животным миром Кандалакшского заповедника, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю |
14 | Май | «Кандалакшский заповедник»-экскурсия в музей | расширение знаний о Кандалакшском заповеднике, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
непосредственно образовательной деятельности по приобщению дошкольников
к культурно-историческим традициям поморов (старшая группа)
№ конспекта | Сроки проведения | Тема | Цель непосредственно образовательной деятельности |
- | Сентябрь | «Поморская изба» экскурсия в мини-музей ДОО №12 | воспитание любви к родному краю; формирование первичных представлений дошкольников о культуре и быте поморов |
1 | Октябрь | Смелые новгородцы + презентация | воспитание любви к родному краю; формирование первичных представлений дошкольников о переселении новгородцев на Север |
2 | Ноябрь | Названия берегов студеных + презентация | воспитание любви к родному краю, формирование представлений о жизни и быте поморов; об особенностях северной природы |
4 | Декабрь | В гостях у поморской семьи + презентация | формирование у детей интереса к истории своей малой Родины, знакомство с традициями русского народа |
7 | Январь | Рождественская козуля + презентация | знакомство с культурными традициями поморов, воспитание интереса и любви к родному краю |
6 | Февраль | Мастерство судостроения + презентация | знакомство детей с поморским промыслом – судостроением |
9 | Март | Мезенская роспись + презентация | знакомство детей с прикладным искусством русского Севера - мезенской росписью, развитие художественно-эстетических чувств |
Кандалакшский заповедник + презентация | знакомство детей с Кандалакшским заповедником, воспитание бережного отношения к родной природе | ||
11 | Апрель | Кандалакшский заповедник + презентация | Продолжить знакомство детей с Кандалакшским заповедником, воспитание бережного отношения к родной природе |
12 | Май | «Кандалакшский заповедник»-экскурсия в музей | расширение знаний о Кандалакшском заповеднике, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
непосредственно образовательной деятельности по приобщению дошкольников
к культурно-историческим традициям поморов (подготовительная группа)
№ конспекта | Сроки проведения | Тема | Цель непосредственно образовательной деятельности |
- | Сентябрь | «Поморская изба» экскурсия в мини-музей ДОО №12 | воспитание любви к родному краю; формирование первичных представлений дошкольников о культуре и быте поморов |
1 | Октябрь | Смелые новгородцы | воспитание любви к родному краю; формирование первичных представлений дошкольников о переселении новгородцев на Север |
2 | Названия берегов студеных | воспитание любви к родному краю, формирование представлений о жизни и быте поморов; об особенностях северной природы | |
3 | Ноябрь | Поморочка встречает гостей | воспитание устойчивого интереса к культуре русского народа, ознакомление детей с праздничными традициями, поморскими народными играми |
4 | В гостях у поморской семьи | формирование у детей интереса к истории своей малой Родины, знакомство с традициями русского народа | |
5 | Декабрь | Живая речь поморов | формирование у детей интереса к истории своей малой Родины, родному языку, знакомство с пословицами, поговорками, загадками, сказками поморов |
6 | Мастерство судостроения | знакомство детей с поморским промыслом – судостроением | |
7 | Январь | Рождественская козуля | знакомство с культурными традициями поморов, воспитание интереса и любви к родному краю |
8 | Февраль | Добыча жемчуга | ознакомление детей с древним поморским промыслом - добычей жемчуга, формирование интереса к прикладному искусству русского Севера, развитие эстетических чувств |
9 | Мезенская роспись | знакомство детей с прикладным искусством русского Севера - мезенской росписью, развитие художественно-эстетических чувств | |
10 | Март | Мезенская роспись (прялка) | продолжать знакомить детей с прикладным искусством русского Севера - мезенской росписью, развитие эстетических чувств |
11 | Кандалакшский заповедник | знакомство детей с Кандалакшским заповедником, воспитание бережного отношения к родной природе | |
12 | Апрель | Животные севера | знакомство детей с животным миром заповедника, воспитание бережного отношения к родной природе |
13 | Птицы северного края | знакомство детей с животным миром Кандалакшского заповедника, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю | |
14 | . Май | Тюлени – морские обитатели | расширение знаний детей о тюленях, воспитание интереса к жизни животных и желания оберегать обитателей Белого моря |
«Кандалакшский заповедник»-экскурсия в музей | расширение знаний о Кандалакшском заповеднике, воспитание бережного отношения к природе, любви к родному краю |
