Сценарий Дня Учигод.

       Сценарий Дня Учигод.        

Презентация по тематике праздника. Сценарий – педагога дополнительного образования Машкиной Раисы Николаевны. 

Настя: Здравствуйте!

Ведущий: Мы приветствуем вас!

Ведущий: Добрый день, дорогие педагоги! Мы будем рады провести с вами эти незабываемые мгновения в преддверии светлого, благородного праздника — Дня учителя!

Настя: Для вас, дорогие учителя и воспитатели, мы, ваши ученики приготовили свои поздравления. Надеемся, что они порадуют вас  и создадут прекрасное настроение.

Ведущий: Мы поздравляем весь педагогический коллектив школы интерната с Днем учителя!

Ведущий: От всей души благодарим вас за профессионализм, трудолюбие, умелые руки и чуткие сердца, за безграничную преданность своему делу. Желаем вам здоровья, стабильности, успехов в наших общих делах. С праздником!!!

Ж. П. «Педагог капитан» Баташова М,

Ведущий: Быть руководителем образовательного учреждения, учить детей, было всегда делом не легким, достойным людей ответственных и добрых. Ведущий: Дорогие друзья слово предоставляется директору школы - интерната Светлане Анатольевне.

Светлана Анатольевна: Приветствует. Поздравляет. Выходит , поздравляет. Вручение  грамот.

Ведущий: Уважаемые коллеги, совсем недавно ушла из жизни заместитель директора по УВР . Все мы знаем, как она любила своих воспитанников, любила школьные праздники. Эта песня посвящается Ольге Юрьевне. Презентация.

«День за днем» 7, 8, 9, 10 классы

Ведущий: Дорогие друзья 20 октября Хабаровскому краю исполняется 77 лет. Хабаровский край - крупный промышленно развитый регион на дальнем юго-востоке России. В его состав входят горные хребты: Сихотэ-Алинь, Джугджур, Буреинский, Становой, пойма в нижнем течении Амура, живописное побережье Охотского моря, Шантарские острова.

Ведущий: Мы живем в этом прекрасном крае, строим планы на будущее. В нашей школе получают образование, дети с Комсомольска на Амуре, Амурска, и других поселков и сел. В этот праздничный день искренне желаем всем жителям Хабаровского края мира, крепкого здоровья, настойчивости в достижении поставленных целей, гордости за свою землю. Кадры о Хабаровском крае.

Танец «Это мы» станцевали, остаются на сцене.

Ведущий: Стоять у доски, объяснять и писать, при этом весь класс во вниманье держать. Цитату в пример привести для сравнения, сто раз объяснить, не теряя терпенья. Помыть и покрасить, стучать молотком, а главное — быть настоящим актером, и сценаристом, и режиссером!

Ведущий: Ведь школа сейчас — и кино, и театр! Учитель всегда из талантов талант! Названий не хватит для номинаций, И каждый учитель достоин оваций!

Ведущий: обращается, к детям Можете ли вы ребята себе представить, что происходит с сердцем педагога, ведь у него оно особенное. Оно состоит из множества долек, которые рвутся на части из-за вас, дорогие дети, и сегодня мы соединим все его частички в одно большое, крепкое и счастливое сердце.

Ведущий: Итак, первая частичка вашего сердца – «Преданность». Ребенок выносит, дольку сердца преданность, пожалуйста, Алла Афанасьевна присоедините на стенд, дольку сердца «Преданность».

Настя: Спасибо, присядьте, пожалуйста.

Ведущий: Дорогие педагоги, все вы преданы своему делу. Хочется выразить вам особую благодарность не только за ваш профессионализм, но и за огромное терпение и человеческую мудрость. Ведущий: Следующая частичка вашего сердца – «Талант». Ребенок выносит, дольку сердца талант. Пожалуйста, Елизавета Петровна присоедините  на стенд, дольку сердца «Талант».

Настя: Спасибо присядьте, пожалуйста.

Ведущий: Из года в год вы дорогие педагоги находитесь в поиске чего - то нового, необычного. Пусть не покидает вас никогда желании творить и побуждать к творчеству.

Ведущий: Предлагаем вашему вниманию стихотворение «Завет», читают Родина Валентина, и Репина Елена.

Стихотворение «Завет» В. Родина, Е. Репина

Ведущий: Невозможно представить наших педагогов без такой частички в сердце как «Доброта». Ребенок выносит дольку сердца доброта. Пожалуйста, Людмила Григорьевна помогите соединить дольку сердца «Доброта», с другими частичками.

Настя: Спасибо, присядьте, пожалуйста.

Ведущий: Без неё наши дети не узнали бы, что такое мир счастливого детства. Ведущие остаются на месте.

Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» Гусевской, Бученко.

Ведущий: Следующая частичка нашего сердца – «Верность». Ребенок выносит дольку сердца верность. Пожалуйста, Татьяна Ивановна присоедините на стенд, дольку сердца «Верность».

Настя: Спасибо, присядьте, пожалуйста. Ваш труд нелёгок, с этим мы не спорим, и от души хотим вам пожелать: Вы не старейте и не знайте горя, всегда вперёд желаем вам шагать.

Ж. П. «Если хочешь, уходи»

Ведущий: И завершающая частичка нашего сердца - «Отзывчивость». Ребенок выносит дольку сердца отзывчивость. Пожалуйста, Нина Григорьевна присоедините  на стенд, дольку сердца «Отзывчивость». Настя: Спасибо, присядьте, пожалуйста.

Ведущий: Эта частичка  принадлежит тоже вам дорогие педагоги. Вы готовы отозваться на зов каждого, кому необходима помощь.

Ведущий: Посмотрите, к нам кто - то идет. Ведущий: Да это же вожак Федя, ведёт с собой медведя. Заходят Федя, и  Медведь

Федя: Здравствуйте, честной народ!

Ведущий: Здравствуйте уважаемые. Ведущий: Здравствуй, Михайло Потапыч. Гладит медведя.

Федя: Ну, Мишка, поклонись почтенной публике.

Ведущий: А что ещё умеет твой медведь?

Федя: Считать, плясать и на бубне играть!

Ведущие: Да неужели?

Федя: Смотрите сами! Мишка, скажи - сколько будет 1+1? медведь стучит 2 раза

Ведущий: Мишка, а сколько будет 1+2? медведь стучит 2 раза

Федя: Думай, Мишка, думай.  Мишка раскачивается и стучит 3 раза

Молодец, молодец (даёт сахар)

Ведущий: Ну а сколько будет 3+2? Медведь раскачивается, думает.

Федя: Не знаешь? (медведь кивает)

Ведущий: Ну, ничего, посмотри, сколько у нас друзей, давай у них спросим! Ведущий:  Дорогие учителя помогите Мишеньке, посчитать, сколько получится, если мы три прибавим, к двум? Зрители: Пять.

Федя: Миша ты запомнил? Медведь кивает «Нет»

Ведущий: Давайте попробуем объяснить по-другому. Михаил, посчитай нас.  Показывает на Ведущих и Федю. Медведь считает, хлопает в ладоши три раза. А теперь пригласи из зала еще двоих человек. Пожалуйста, подойдите к нам. Все выстраиваются в линию.  не ленись,  посчитай, нас? Медведь считает, гладит участников по голове. Ведущий: Сколько получилось? Медведь  хлопает в ладоши пять раз. Правильно, три прибавить, к двум равно пять. Молодец, угости наших друзей. Медведь угощает конфетами.

Ведущий: Друзья, Мишеньке пора отдыхать. Давайте попрощаемся с ним. Медведь и Федя кланяются и уходят. Выходят дети, которые выносили частички «Сердца» выстраиваются перед сценой.

Ведущий: У нас осталось еще одно важное дело, Светлана Анатольевна, пожалуйста, предайте обрамление сердцу под названием «Ореол любви»

фломастером обводит контур сердца. Ну вот, друзья, мы и соединили все дольки в одно живое, большое, сердце.

С. А. и Дети вместе: Это ваше сердце! Мальчики садятся на свои места.

Ж. П. «Небо в ладонях» Ведущий: Дорогие воспитатели, примите искренние поздравления с праздником! Разрешите поблагодарить вас, за, преданность нашему делу. За выдержку и добросовестное отношение к работе.

Настя: Мы желаем Вам творческих успехов, уважения в коллективе, понимания и поддержки со стороны воспитанников, здоровья, счастья и хорошего настроения!!!

Ведущий: Что нам года! Нам года — не беда! Душа б молодой оставалась всегда! Желанье творить, всегда оптимистами быть. Здоровья! Поменьше плохих новостей! Творите на радость семьи и детей!

Ж. П. «Замечательно» Стас Татьяна

Звучит музыка. Выходит Буратино, в руках у него две поленницы.

Буратино: Я знаток, и не шучу. По любым вопросам. Я ведь если захочу всех оставлю с носом. Папа Карло не зазря, до зари трудился. Тук - постук - и вышел я, в общем, уродился.

Ведущий: Здравствуй Буратино, а зачем ты поленницы принес?

Буратино: Хочу предложить вам конкурс, он называется «Волшебное превращение» эти поленницы мы попробуем  превратить в моих сестренку и братика.

Ведущий: Таких же умных, как и ты?

Буратино: Да.

Ведущий: Без помощи наших друзей нам не обойтись. Спускаются в зал. Нам надо создать две команды по два человека. Пожалуйста, Татьяна Владимировна, Марина Михайловна, Людмила Юрьевна, Евгения Владимировна, пройдите к нам.

Каждой команде выдается свой комплект предметов и одежды: одной команде – для девочек, другой – для мальчиков. Нос на резинке, курточка, кофточка, штанишки, юбочка, парик с косичками, кепка. По сигналу Буратино участники начинают «одевать» свое полено, передавая его из рук в руки. Чья команда справится, быстрее та получает приз.

Буратино: Спасибо вам огромное! Теперь я не одинок, есть у меня и брат и сестра! Есть с кем играть, Азбуку и Арифметику изучать. Обращается к куклам. Ну что ж, пора перейти к поздравлениям. С днем учителя друзья!  Кланяется.

Ведущий: Буратино, папа Карло ждет тебя.

Буратино: Пока, пока!

Ведущий: От имени всех учащихся, мы говорим искреннее «спасибо» Медперсоналу. Младшему обслуживающему персоналу. Работникам столовой, всем сотрудникам школы-интерната.  Будьте молодыми и счастливыми. Мира, долгих лет, здоровья вам!!!

Ж. П. «Ангелы надежды»  Никулина, Кандалинцев

На последних словах выходят участники концерта.

Ведущий: Сейчас мы хотим предоставить слово председателю трудового коллектива школы-интерната Марине Владимировне. Слово и сладкий подарок от руководителя студии.

Ведущий: Цветы, улыбки, поздравленья,  и фразы теплые — для вас!

Прекрасны праздника мгновенья, и долог будней каждый час.

Настя:  Но тем-то праздники прекрасны, что собирают в круг друзей.

И заставляют верить в счастье при робком пламени свечей!

Ведущий: И понимание — награда — слова, поддержка, просто взгляд.

Друзья! Как мало нам всем надо, чтобы тебе был кто-то рад!

Ведущий: И пусть сегодня эта встреча подарит вам желанье жить,

Петь, танцевать, готовить речи, учить других, всегда творить!

Дети: Нам повезло в этой школе учиться. Каждым учителем можно гордиться!!!  Аплодируют педагогам.

Настя: Спасибо вам, учителя, за ваши добрые дела! Спасибо всем вам, дорогие, за души ваши молодые!

Ведущий: До свидания!

Ведущий: До новых встреч!