Задания и методические указания к самостоятельной работе студента по предмету «Базовый восточный язык (уровень В1)»:

СРС № 1.

Тема: 她去上海了. 

Цель задания: Создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыков в различных ситуациях. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Умение грамотно писать сочинения на заданные темы в пределах пройденного лексико-грамматического материала.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения.

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.        

СРС № 2.

Тема: 我把这事儿忘了.

Цель задания: Создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыков в различных ситуациях. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Умение грамотно писать сочинения на заданные темы в пределах пройденного лексико-грамматического материала.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения.

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.        

СРС № 3.

Тема: 这件旗袍比那件漂亮.

Цель задания: Создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыков в различных ситуациях. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Умение грамотно писать сочинения на заданные темы в пределах пройденного лексико-грамматического материала.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения..

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.        

СРС № 4.

Тема: 复习.

Цель задания: Создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыков в различных ситуациях. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Умение грамотно писать сочинения на заданные темы в пределах пройденного лексико-грамматического материала.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения..

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.        

СРС № 5.

Тема: 我听懂了,可是记错了.

Цель задания: Создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыков в различных ситуациях. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Умение грамотно писать сочинения на заданные темы в пределах пройденного лексико-грамматического материала.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения.

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.        

СРС № 6.

Тема: 听力.

Цель задания: Создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыков в различных ситуациях. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Умение грамотно писать сочинения на заданные темы в пределах пройденного лексико-грамматического материала.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения.

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.        

СРС № 7.

Тема: 中国画跟油画不一样 .

Цель задания: Научить студентов понимать мысли других и выражать собственные мысли в устной и письменной форме в соответствии с его уровнем. Расширение кругозора за счёт приобретения новых знаний лексики. Развитие продуктивной устной речи.

Тип сдачи: Языковые упражнения с речевой направленностью, трансформационные и подстановочные упражнения..

Задания:

Выполнить трансформационные упражнения по учебнику. Выполнить упражнения с речевой направленностью по учебнику. Выполнить подстановочные упражнения по учебнику.

Методические указания: Выполнять упражнения применяя грамматические правила пройденные на уроке, при необходимости использовать дополнительную литературу.

Литература:

1.        新使用汉语课本-2。北京语言大学出版社。2007年。

2.        汉语动词380例。北京。2006年。

3.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т. 1 Вводный курс

4.        , Хуан Шуин. Основы китайского языка Т.2 Основной курс. М. 1993г.

5.        Практический китайский язык 1-2 т. Пекин. 1998г.

6.  , Котов -китайский словарь М. 1990г.