Тестовые задания
1. В письменной речи одно предложение отделяется от другого с помощью:
А) точки, вопросительного или восклицательного знака
Б) большой буквы
В) остановки или паузы
2. В каком слове 1 слог:
А) яма
Б) кость
В) ухо
3. Сколько предложений в тексте:
Наступила осень с деревьев опадает листва часто идут дожди на улице похолодало.
А) 3
Б) 4
В) 5
4. Сколько гласных букв в русском языке:
А) 6 букв
Б) 10 букв
В) 33 буквы
5. В каком ряду оба слова являются родственными, из одной семьи, имеют одинаковую часть?
А) товарищ, дружок
Б) чёрный, тёмный
В) водный, подводный
Г) лес, деревья
6. Какое слово является проверочным для слова дуб?
А) дубки
Б) дупло
В) дубок
Г) дублёр
7. Определите строку, где записаныслова, которые отвечают на вопрос кто?
А) машина, стол
Б) поезд, лес
В) девочка, медедь
Г) дерево, мост
8. В каком варианте допущена ошибка при переносе слов?
А) зи-ма
Б) ос-лик
В) мо-ст
Г) маши-на
9. В каком слове букв больше, чем звуков?
А) чашка
Б) Юля
В) пять
Г) чайка
10. Выбери основу предложения.
В теплице цветут белые душистые лилии.
А) белые лилии
Б) в теплице цветут
В) цветут лилии
Г) душистые лилии
Открытые вопросы
Вопрос 1
Какие согласные никогда не бывают мягкими?
Вопрос 2
Запиши во множественном числе?
Стул – …
Чудо – …
Человек – …
Ухо – …
Ребенок – …
Вопрос 3
Спиши предложение и продолжи его:
У кошки родился …, а у собаки … .
Вопрос 4
В каких словах число букв и звуков совпадает?
Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь, группа.
Творческие задания
Задание 1
Подбери к словам синонимы:
бегемот, школьник, смелый, ледяной, бежать, кушать
Задание 2
Найди общее начало для слов:
… тина, … тошка, … та, … ман, … тон.
Задание 3
Незнайка написал записку. Он допустил 8 ошибок, найди и исправь их.
«Привет, знайка! Очень прашу тебя помочь мне решыть задачю. буду ждать в сваей комнате. низнайка»
Задание 4
Из группы слов составь пословицу и запиши:
песни без человек без что Родины соловей
Задание 5
Прочитать слова. К каждому слову 1 столбика подберите подходящее по смыслу слово из 2 столбика.
осень улетают
листья идет
дождь падают
птицы пришла
Жду ответа по электронной почте!
1. В этих словах две первые буквы и две последние повторяются. Например: тахта
__ __ но __ __ __ __ ри __ __
__ __ туш __ __ __ __ леч __ __
2. Найди в каждом слове спрятанное слово, запиши.
Например: смех – мех
столб – ___________ коса - __________
полк – ___________ зубр - __________
удочка – _________ мель - __________
дорога - __________ лень – ___________
3. Соедини одинаковые по смыслу предложения.
Часто меняет решения.
Ничему не верит.
Безобидный человек.
Очень болтливый.
Мухи не обидит.
Имеет язык без костей.
У него семь пятниц на неделе.
Фома неверующий.
4. Закончи пословицу. Запиши в тетрадь.
Без труда …..
С кем поведёшься, от того и ….
Поспешишь – людей …..
Не спеши языком ….
Лучшая вещь новая, лучший друг ….
Труд кормит, а …..
5. Соедини половинки слов и запиши.
само
бол
кон
нал
бук
вар
ва
ка
фут
варь
ка
гон
бал
ник
гон
кан
чай
кон
кап
верт
6. Собери буквы, которые рассыпались, получишь названия животных. Запиши.
бруска
аблек
обкаса
вюрдлеб
шокка
берза
7. Напиши слова с противоположным смыслом.
злой
короткий
уронил
беспорядок
дикий
враг
день
внутри
8. Вставь гласные, чтобы получились слова.
м__йк__
__к__л
м__р__
п__л__ц
л__м__н
п__л
м__л
__ж
п__л__
9. Из каждого слова выбери определённый слог и составь с ним новое слово.
Пример: каша, река, тарелка – карета.
колос, рота, ваза –
молоко, невод, таракан –
коса, лото, боксёр –
баран, рана, банка –
соловей, лето –
10. Восстанови слова и подчеркни слово, которое по смыслу не подходит к остальным словам.
· пашак, сокни, вобрь, камай, фотак
· коморвь, рецуго, кочабак, ивалс, мидороп
· клов, бакасо, кашок, заок, рокова
11. Напиши одним словом, что значит выражение.
Бить баклуши –
Намылить шею –
Витать в облаках –
Душа в пятки ушла –
Зарубить на носу –
На краю земли –
12. Допиши слова по смыслу.
Топором рубят, а пилой …
Ластиком стирают, а ручкой …
Летом идет…, а зимой …
Рыбы …, а птицы …
Воду можно разлить, а горох …
Сено косят, а волосы…
13. Допиши подходящие по смыслу слова.
Из муки – оладьи, а из творога – сырники.
Из молока – коктейль, а из апельсина – …
Из свёклы – борщ, а из капусты – …
От коровы – молоко, а от курицы – …
Из руды – металл, а из дерева – …
Из икры – мальки, а из яиц – …
14. Найди лишнее слово.
Часы – спят, стоят, идут, спешат.
Солнце – греет, веет, сияет, светит.
Дорога – стоит, ведёт, бежит, петляет.
Ветер – дует, веет, гудит, молчит.
Река – бежит, течёт, идёт, движется.
Дождь – идёт, стучит, хлещет, бежит.
Занимательные задания по математике для 2 класса.
Задача-шутка.Сколько кошек?
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки, на хвосте каждой кошки по одной кошки по одной кошке. Сколько же кошек в комнате?
Задачи на смекалку.а) Шел человек в город и по дороге догнал трёх своих знакомых. Сколько человек шло в город?
б) Шел человек в город, а навстречу ему шло четверо его знакомых. Сколько человек шло в город?
в) Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один сзади двух. Сколько всего бежало поросят?
г) Сидят белки на ветках, против каждой белки 2 белки. Сколько их всего?
д ) На столе лежат 3 карандаша разной длины. Как удалить из середины самый длинный карандаш, не трогая его?
е) У трех братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье?
3. Задачи в стихах.
а) В детсаду есть … паровоз,
Шесть автомобилей,
Черный пёс – блестящий нос,
Белый кот – Василий,
Восемь куколок в одной
Кукле деревянной
И Петрушка заводной,
Рыжий и румяный.
Сколько в детсаду игрушек?
б) Солнце льет на землю свет,
Рыжик прячется в траве,
Рядом тут же в желтых платьях
Их ещё двенадцать братьев.
В кузовок я всех их спрятал.
Вдруг гляжу в траве маслята,
И пятнадцать тех маслят
В кузовке уже лежат.
А ответ у вас готов,
Сколько я нашел грибов?
Ребусы.
Р 1 а По 2 л Сес 3 ца С 3 ж Ус 3 ца
О 5, та 6, 7 я
Головоломки
Как число 10 можно записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действия? Как записать число 10 четырьмя различными цифрами, соединив их знаками действия? Четырьмя прямымиПоставь 9 точек так, чтобы расположились они в форме квадрата, как на рисунке. Перечеркни все точки четырьмя прямыми линиями, не отрывая карандаш от бумаги.
* * *
* * *
* * *
Веревку разрезали в 5 частях. Сколько частей получилось?Задания по литературному чтению:
Наш мудрый народ сложил пословицы, поговорки, загадки и песни. Прочитайте поговорки о людях в левом столбце, соотнесите их с подходящими значениями из правого столбика. Семи пядей во лбу. а) добрый, мягкий, сердечный; Сухим из воды выйдет. б) бесхарактерный, безвольный; Мухи не обидит. в) умный, мудрый; В рубашке родился. г) изворотливый, ловкий; Плясать под чужую дудку. д) счастливый, удачливый. Перед вами старый знакомый, напишите его имя:Фруктово-огородная страна,
В одной из книжек-сказок есть она,
А в ней герой-мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной.
Кто и что написал? Соотнесите фамилии авторов и их произведения. А. «Крокодил Гена и его друзья». Б. «Федорино горе». В. «Снежная королева». Г. «Сказка о рыбаке и рыбке». Д. «Дядя Стёпа». Прочитайте стихотворение. Какая пословица подходит к нему?Сел Иван в чужие сани,
Только справиться не смог,
Сани полетели сами –
Вправо, влево, вниз и вбок,
Через пень перелетели,
Подскочили раз-другой…
Наш Иван лежит в постели
С забинтованной ногой.
Почтальон Печкин растерялся, прочитав телеграммы. Кто же их послал? Был в гостях у козлят. Цветочек удивительной красоты нашёл, ждите домой. За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой. Людоеда съел, замок – твой. Если вы внимательно читаете книги, то напишите, кто из литературных героев вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летел на ядре, побывал на Луне? Определите, к какому жанру устного народного творчества относится текст:Петрушка-ватрушка,
Соломенная ножка,
Сам с ноготок,
Голова с горшок.
1) считалка 2) загадка 3) дразнилка
4) стихотворение 5) колыбельная 6) правильного ответа нет
В «Бюро находок» поступили следующие вещи. Каким героям они принадлежат?Перчатки. А. Толстой. «Золотой ключик, или приключения Буратино».
Мочалка. К. Чуковский. «Федорино горе».
Воздушный шарик. К. Чуковский. «Телефон».
Семихвостая плеть. К. Чуковский. «Мойдодыр».
Блюдце. К. Чуковский. «Тараканище».
Назовите автора и название произведения по отрывку.
«Не доведёт тебя до добра это ученье… Вот и я учился, а – гляди – хожу на трёх лапах. Азбуку!» – проворчал кот и сердито фыркнул в усы…
Ребята, придумайте одну загадку о школьных принадлежностях.Задания по окружающему миру для 2 класса
___________________________________________
1. Укажи, какая планета расположена ближе всех к Солнцу.
А) Земля
Б) Юпитер
В) Меркурий
Г) Марс
2. Отметь галочкой.
Какое из этих имен - ласковое название лесного зверя?
а) Сашка в) Колька
б) Мишка г) Сережка
Что делают осенью волки?
а) собираются в стаи и идут на юг
б) продолжают охотиться
в) ложатся в спячку
г) делают запасы
3. Вычеркни название лишнего месяца в каждом времени года.
Осень
февраль апрель май сентябрь
декабрь май июнь ноябрь
ноябрь февраль август декабрь
январь март июль октябрь
4. Запиши название животного, птицы, гриба, дерева, начинающихся с буквы С.
С ___________________
С____________________
С____________________
С____________________
5. Переставь буквы так, чтобы получились названия водоёмов.
О Р З О Е ………… Р Е М О ……………….
А Р К Е ………………. О О Л Т О Б ……………….
6. Обведи номер правильного ответа.
Как птицы помогают деревьям?
1) вьют гнезда 2) съедают плоды 3) спасают от вредителей
Что относится к живой природе?
1) грибы 2) солнце 3) камни
Как называется твердое состояние воды?
1) пар 2) снег 3) лед
Для жизни растений и животных необходимы:
1) мясо, фрукты, сок
2) рыба, овощи, кисель
3) солнце, воздух, вода
7. Соотнесите группу животных с характерными особенностями их строения.
1. Тело покрыто перьями.
Насекомые 2. Тело покрыто шерстью.
3. Три части: голова, брюшко, грудь.
Птицы 4. Два крыла, две ноги.
5. Три пары ног.
Звери 6. Развиваются из яиц.
7. Рождают живых детенышей и выкармливают молоком.
8. Найди в тексте ошибки и подчеркни их.
Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белки и ежи делают запасы на зиму. Медведь и крот засыпают до весны.
КЛЮЧ К ОЛИМПИАДЕ
№1. 1 балл
№2. 2 балла
№3. 4 балла
№4. 4 балла
№5. 4 балла
№6. 4 балла
№7. 6 баллов
№8. 4 балла
ВСЕГО 29 баллов
Физкультура: придумать по 3 упражнения
- на исправление осанки
- на улучшение зрения
Выполнять силовой комплекс.
Технология. Тема: «Русская печь»: нарисовать, слепить или сконструировать из бумаги русскую печь.
Тема: «Мебель»: сделать модель стола, скамьи (из любых материалов).
Изо: Тема: «Любимые сказки»: выполнить иллюстрацию к любимой сказке.
