Возраст – старший (5-6 лет)
Количество занятий – 1 раз в неделю
Количество занятий в год – 36
Время – 25 минут
Перспективный план кружка " Волшебная бумага"
Старшая группа
Тема | Задачи | Материал |
Сентябрь | ||
« Фруктовый сад» | Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. Учить мять бумагу, скатывать из нее комочки, обмакивая в клей, приклеивать их к картону. | Ѕ белого картона с изображением дерева, цветная бумага (зеленый, коричневый цвет), бумажные салфетки красного цвета, клей кисть, салфетки. |
« Фруктовый сад» | Продолжать учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. Акуратно пользоваться ножницами. | Ѕ белого картона с изображением дерева, цветная бумага (зеленый, коричневый цвет), бумажные салфетки красного цвета, клей кисть, салфетки. |
« Кот» | Обучать детей способам выкраивания деталей; совершенствовать навыки вырезания, учить создавать яркий и выразительный образ. | Ѕ белого картона, бумага черная, шаблон кота, ножницы, клей, кисти, салфетки |
«Объемные фигуры простым взмахом ножниц» | Познакомить детей с техникой получения объемных фигур при помощи ножниц. Совершенствовать навыки вырезания. | Ѕ белого картона, цветная бумага, клей, ножницы, образцы, салфетки. |
Октябрь | ||
«Осенние листочки» | Учить детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки разного размера и формы, приклеивать кусочки бумаги к картону, создавать изображение листопада, продолжать знакомство с «теплыми» цветами (желтый, оранжевый, красный). | Альбомный лист с изображением дерева, цветная бумага (желтая, оранжевая, красная), клей, кисть, салфетки. |
«Осенние листочки» | Продолжать учить детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки разного размера и формы, приклеивать кусочки бумаги к картону, создавать изображение листопада, продолжать знакомство с «теплыми» цветами (желтый, оранжевый, красный). | Альбомный лист с изображением дерева, цветная бумага (желтая, оранжевая, красная), клей, кисть, салфетки. |
«Ветка рябины» | Учить скатывать маленькие кусочки бумаги в плотный комочек и составлять из них гроздь рябины. Воспитывать желание делать аппликацию и доводить начатое дело до конца. Укреплять кисть рук, развивать мелкую моторику. | Ѕ лист картона, бумажные салфетки красного цвета, клей, кисти, салфетки |
«Ветка рябины» | Продолжать учить скатывать маленькие кусочки бумаги в плотный комочек и составлять из них гроздь рябины. Воспитывать желание делать аппликацию и доводить начатое дело до конца. Укреплять кисть рук, развивать мелкую моторику. | Ѕ лист картона, бумажные салфетки красного цвета, клей, кисти, салфетки |
Ноябрь | ||
«Петушок – золотой гребешок»
| Упражнять в комковании и скатывании в жгутики полосок от бумажных салфеток. Продолжать формировать навыки аппликации (наклеивание бумажных шариков на силуэт хвоста). | Ѕ тонированного альбомного листа с силуэтом петушка хвост не раскрашенный, бумажные салфетки, клей. |
«Петушок – золотой гребешок»
| Продолжать формировать навыки аппликации (наклеивание бумажных шариков на силуэт хвоста). | Ѕ тонированного альбомного листа с силуэтом петушка хвост не раскрашенный, бумажные салфетки, клей. |
«Медвежата»
| Учить аккуратно разрывать бумагу на кусочки разного размера, приклеивать кусочки бумаги к картону. | Ѕ картона с изображением медведя, клей, салфетки. |
«Медвежата»
| Продолжать учить аккуратно разрывать бумагу на кусочки разного размера, приклеивать кусочки бумаги к картону. | Ѕ картона с изображением медведя, клей, салфетки. |
Декабрь | ||
«Сугробы, снег на деревьях» (коллективная работа) | Учить детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки различного размера и формы, аккуратно приклеивать на основу (на крону деревьев, на землю), пространственное освоение листа, развитие воображения. | Ѕ тонированного листа ватмана с изображением деревьев, листы белой бумаги, клей, салфетки. |
«Сугробы, снег на деревьях» (коллективная работа) | Закреплять умения детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки различного размера и формы, аккуратно приклеивать на основу (на крону деревьев, на землю), пространственное освоение листа, развитие воображения. Продолжать учиться действовать сообща. | Ѕ тонированного листа ватмана с изображением деревьев, листы белой бумаги, клей, салфетки. |
«Новогодняя елочка» | Учить детей составлять аппликативное изображение елочки из готовых форм (треугольников), с частичным наложением друг на друга. | Ѕ альбомного листа, заготовки из зеленой бумаги (треугольники разных размеров), двусторонняя бумага ярких цветов, фантики, клей, салфетки, кисти. |
«Новогодняя елочка» | Продолжать учить скатывать из мелких кусочков бумаги шарики, аккуратно пользоваться клеем. | Ѕ альбомного листа, заготовки из зеленой бумаги (треугольники разных размеров), двусторонняя бумага ярких цветов, фантики, клей, салфетки, кисти. |
Январь | ||
«Зайка беленький сидит» | Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. | Ѕ тонированного альбомного листа, белая бумага, ватные диски разрезанные на части, клей, кисти, салфетки. |
«Зимушка-зима» (коллективная работа) | Учить детей создавать сюжетную композицию. Скатывать из бумаги маленькие шарики и наклеивать их. Развивать мелкую моторику рук. | Ѕ тонированного альбомного листа, белая бумага, ватные диски разрезанные на части, клей, кисти, салфетки. |
«Покормим птичек» | Закреплять умение детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки разного размера, приклеивать кусочки бумаги к картону; формировать интерес и положительное отношение к аппликации. | Цветная бумага, Ѕ альбомного листа с контурным изображением птичек, клей, салфетки, кисти. |
«Снегирь на ветке» | Продолжать учить создавать сюжетную композицию. Првильно пользоваться ножницами, вырезать по контуру детали и наклеивать их. | Цветная бумага, Ѕ альбомного листа с контурным изображением птички, клей, салфетки, ножницы, кисти. |
Февраль | ||
«Неваляшка» | Упражнять в умении детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки круглой формы разного размера, приклеивать кусочки бумаги по контуру. | Ѕ альбомного листа, цветная бумага (красная, желтая, синяя, зеленая), клей, кисти, салфетка. Игрушка неваляшка. |
«пирамидка» | Закрепить знания основных цветов. Воспитывать бережное отношение к игрушкам. | Ѕ альбомного листа, цветная бумага (красная, желтая, синяя, зеленая), клей, кисти, салфетка. Игрушка пирамидка. |
«Летят самолеты» | Закреплять умение составлять предмет из нескольких деталей разной формы и размера (прямоугольников, полосок). Аккуратно пользоваться клеем, намазывать всю форму. | Ѕ тонированного альбомного листа (в виде российского флага), заготовки самолетов из цветной бумаги (прямоугольники, полоски). |
«Летят самолеты» | Продолжать акреплять умение составлять предмет из нескольких деталей разной формы и размера (прямоугольников, полосок). | Ѕ тонированного альбомного листа (в виде российского флага), заготовки самолетов из цветной бумаги (прямоугольники, полоски). |
Март | ||
«Цветы в подарок маме» | Учить детей создавать красивую композицию из цветов (букет) в смешанной технике: бумажная пластика + рванная бумага, развивать эстетическое восприятие, формировать образное представление. | Ѕ тонированного альбомного листа с контурным изображением веточки, салфетки желтого цвета, зеленая и красная цветная бумага, клей, кисти, салфетки. |
«Цветы в подарок маме» | Продолжать учить детей создавать красивую композицию из цветов. Воспитывать заботливое отношение к маме, желание ее порадовать. | Ѕ тонированного альбомного листа с контурным изображением веточки, салфетки желтого цвета, зеленая и красная цветная бумага, клей, кисти, салфетки. |
«Смотрит солнышко в окно» | Учить детей работать в смешанной технике: бумажная пластика + рванная бумага, дополнять по желанию недостающими деталями, развивать воображение, чувство цвета и формы. | Альбомный лист с изображением окна, желтые бумажные салфетки, бумага желтого цвета, клей, салфетки. |
«Смотрит солнышко в окно» | Продолжать учить детей работать в смешанной технике: бумажная пластика + рванная бумага, дополнять по желанию недостающими деталями, развивать воображение, чувство цвета и формы. | Альбомный лист с изображением окна, желтые бумажные салфетки, бумага желтого цвета, клей, салфетки. |
Апрель | ||
«Космос» | Упражнять в технике бумагопластики. Наклеивание бумажных шариков на подготовленный темный фон. | картон черного цвета, бумажные салфетки желтого и белого цвета, клей, салфетки. |
«Космос» | Продолжать наклеивание бумажных шариков на подготовленный фон, правильно пользоваться ножницами. | картон черного цвета, бумажные салфетки желтого и белого цвета, клей, салфетки, ножницы. |
«Веточка вербы» | Продолжать учить скатывать маленькие кусочки бумаги в плотный комочек, отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. | Ѕ цветного картона, Желтого цвета бумажные салфетки, коричневая цв. бумага, клей, салфетки. |
«Нарциссы в хрустальной вазе» | Продолжать учить работать с ножницами, делать заготовки из бумаги, наклеивать на лист бумаги. Создавать композицию. | Ѕ цветного картона, бумажные салфетки, цветная бумага, клей, салфетки, ножницы. |
Май | ||
«Божьи коровки» | Продолжать учить отрывать от листа бумаги кусочки, наклеивать на приготовленную картинку. Воспитывать бережное отношение к насекомым. | Ѕ зеленого цвета картона с контурным изображения Божьей коровки, цветная бумага красного и черного цвета, клей, салфетки. |
«Веточка яблони» | Продолжать учить вырезать заготовки, умение складывать и аккуратно наклеивать на картон. Делать тычинки. | Ѕ цветного картона, бумажные салфетки, цветная бумага, клей, салфетки, ножницы. |
«Одуванчики в траве» (коллективная работа) | Закреплять умения детей аккуратно разрывать бумагу на кусочки небольшого размера, приклеивать заготовку частично, чтобы она получилась объемной (листики). | Ѕ тонированного листа ватмана, заготовки для листиков из зеленой бумаги, бумага желтого цвета, клей, кисти, салфетки. |
«Одуванчики в траве» (коллективная работа) | Развивать умение работать аккуратно. Вос-ть желание работать сообща. | Ѕ тонированного листа ватмана, заготовки для листиков из зеленой бумаги, бумага желтого цвета, клей, кисти, салфетки. |
Третий год обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


