Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Российский государственный гидрометеорологический университет
в г. Туапсе
Кафедра «Экономики и управления»
УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по учебной работе (руководитель структурного подразделения) (в состав которого входит кафедра-составитель) __________________ «01» сентября 2012 г. |
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Финансы и кредит»
по направлению (специальности) 080502 «Экономика и управление на предприятии природопользования»
Форма обучения очная Блок дисциплин ОПД. Ф 4
Всего учебных занятий,(в академических часах)в том числе: аудиторных, из них: лекций лабораторных практических (семинарских) КСР самостоятельных экзамен | 150 79 50 – 22 7 39 32 |
Отчетность Курсовой проект (работа) Зачет Экзамен | - - - 7 семестр |
Туапсе
2012
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана Филиала РГГМУ в г. Туапсе специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии природопользования» на кафедре «Экономики и управления».
Составители рабочей программы
К. э.н., доцент _________________ (должность, ученое звание, степень) (подпись) ()
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Экономики и управления»
Протокол заседания № 1 от «31» августа 2012 г.
Заведующий кафедрой
«31» августа 2012 г. _________________
(подпись) ()
Согласовано с научно-методической комиссией ученого совета
Председатель научно-методической комиссии
«01» сентября 2012 г. _________________
(подпись) ()
Выписка из ГОС ВПО по направлению подготовки дипломированного специалиста 080502 – Экономика и управление на предприятии природопользования:
Индекс | Наименование дисциплины и ее основные разделы | Всего часов |
ОПД. Ф.04 | Финансы и кредит: Сущность и функции денег, виды денег, основные этапы эволюции денег, формы эмиссии денег, влияние денежной эмиссии на инфляцию цены. Финансовая система, ее функции и звенья; государственные финансы, государственный бюджет и налоги, внебюджетные фонды, территориальные финансы, государственный кредит; финансы предприятий и организаций, финансы населения; финансовые потоки на макроуровне, финансовый менеджмент, финансовые риски и контроль. Финансовый рынок, сущность и функции; кредитный рынок, страховой рынок, рынок ценных бумаг, валютный рынок. Международная финансовая система. | 150 |
1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения данной учебной дисциплины является подготовка специалистов, владеющих глубокими теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для решения вопросов, связанных с повышением эффективности предприятия.
Задачами изучения дисциплины студентами являются:
● получение знаний об основах сущности, функции, видах, основных этапах эволюции, формах эмиссии денег, о влиянии денежной эмиссии на инфляцию;
● ознакомление с системой расчетов, управлением финансами хозяйствующих субъектов, кредитом и его значением для развития экономики;
● умение грамотно анализировать финансовые показатели деятельности предприятия, умение обрабатывать и анализировать экономическую информацию как на макро-, так и на микроэкономическом уровне, владение методами анализа фондового рынка;
● овладение представлением об организации и проведении анализа финансового состояния хозяйствующего субъекта, управления государственными финансами и финансами предприятия и населения, а так же о формировании управлении инвестиционным портфелем;
● изучение государственных финансовых институтов и бюджетных отношений.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
«Финансы и кредит» является одной из профилирующих дисциплин в системе подготовки - экономиста - менеджера. Поэтому при подготовке специалистов в области экономики и управления Государственными стандартами высшего профессионального образования предусматривается изучение данной дисциплины как одной из профилирующих дисциплин. Современный экономист с высшим образованием обязан глубоко познать механизм финансовой и денежно-кредитной политики как важнейшее звено экономического развития общества. Финансово-кредитные отношения охватывают практически все стороны экономической жизни общества и обеспечивают жизнедеятельность людей. Изучение дисциплины «Финансы и кредит» в рамках данной программы исходит из концепции глобальной трактовки категории финансов, подразумевающей включение кредитных отношений в состав финансов и выделения финансов физических лиц – исходным, центральным и конечным звеньями финансово-кредитной системы.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Изучение курса «Финансы и кредит» базируется на знаниях полученных студентами при прохождении курсов анализа и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, экономической теории, статистики, бухгалтерского учета.
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Знания, полученные при изучении курса, позволяют студенту выполнить выпускную квалификационную работу на достаточно высоком научном уровне, используя традиционные и нестандартные методы познания.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
иметь представление:
- об организации и проведении анализа финансового состояния хозяйствующего субъекта; об управлении государственными финансами и финансами предприятия; о формировании и управлении инвестиционным портфелем;
знать:
- теорию финансов, налоговой, банковской и бюджетной систем РФ; систему расчетов, управление финансов хозяйствующих субъектов; что такое кредит и его значение для развития экономики;
уметь:
- грамотно анализировать финансовые показатели деятельности предприятия; обрабатывать и анализировать экономическую информацию; владеть методами анализа фондового рынка.
3. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план дисциплины
Таблица 1
Распределение видов и часов занятий по семестрам
Вид занятий | Количество часов в семестр | Всего | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Лекции Лабораторные работы Практические (семинарские) занятия КСР Самостоятельная работа, - курсовой проект (работа) - экзамен (сем.) - зачет (сем.) Итого | 50 - 22 7 39 - - 32 - 150 | 50 - 22 7 39 - - 32 - 150 |
Таблица 2
Тематический план изучения дисциплины
№ | Наименование разделов (модулей) | Количество часов | Всего часов | ||||
Аудиторных | |||||||
Лекции | Практ. (сем.) занятия | Лабораторные работы | КСР | Самостоятельных | |||
1 | Введение в дисциплину «Финансы и кредит» | 8 | 4 | - | 1 | 9 | 22 |
2 | Структура финансовой системы РФ | 20 | 6 | - | 2 | 9 | 37 |
3 | Бюджетная система РФ | 6 | 4 | - | 2 | 9 | 21 |
4 | Денежно-кредитные отношения | 16 | 8 | - | 2 | 12 | 38 |
Экзамен | 32 | ||||||
Итого часов | 50 | 22 | - | 7 | 39 | 150/32 |
4. Содержание дисциплины
4.1. Теоретический курс
Таблица 3
Теоретический курс
Раздел, тема учебной дисциплины, | Номер лекции | Количество часов | |
лекции | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
Модуль 1 Введение в дисциплину «Финансы и кредит». | 8 | 5 | |
Цели, задачи и основные положения дисциплины «Финансы и кредит». Предмет, объект и задачи дисциплины «Финансы и кредит». Методология и методика изучения дисциплины «Финансы и кредит». Место и роль дисциплины «Финансы и кредит» в системе учебных предметов. Основные этапы развития теории финансов и кредита. Современное состояние и развитие науки о финансах и кредите в нашей стране и за рубежом. | 1 | 2 | 1 |
Денежное хозяйство. Возникновение и экономическое содержание денег. Сущность и необходимость денег. Функции денег, их взаимосвязь Функциональный механизм денег. Эмиссия денег, ее значение в современных условиях. Роль денег в рыночной экономике. Основные факторы изменения роли денег в ХХI веке. | 2 | 4 | 2 |
Сущность, функции и роль финансов. Понятие и структура денежного хозяйства. Денежная система. Денежное обращение. Формы денежных расчетов. Оборот наличных денег, его организация. Безналичный оборот денег, его организация и структура в рыночной экономике. Денежные агрегаты. Закон денежного обращения. Инфляция и ее роль в рыночной экономике. Типы инфляции. Основные причины инфляции. Антиинфляционная политика, ее особенности в России. | 3 | 2 | 2 |
Модуль 2 Структура финансовой системы РФ | 20 | 5 | |
Финансовая система. Сущность финансов. Основные признаки финансов. Субъекты финансовых отношений. Система финансовых отношений. Функции финансов. Базовые принципы функционирования финансов. Функциональный механизм финансов. Система важнейших фондов финансов. Роль финансов в рыночной экономике. Основные проблемы в области финансов в современной России. Характеристика финансового состояния народного хозяйства. Сущность финансовой системы общества. Основная классификация финансовой системы. Субъективная структура финансовой системы общества. Структура финансовой системы. Характеристика финансов физических лиц, государственных финансов и финансов организаций. Главная тенденция современной структуры финансовой системы общества. | 4 | 4 | 0,5 |
Финансовая политика и финансовое право. Содержание и значение политики. Субъекты и объект политики индивидов, юридических лиц, государства и внешней политики. Содержание, структура и механизм финансовой политики. Финансовая стратегия и тактика. Особенности современной бюджетной, налоговой, денежной, валютной и инвестиционной финансовой политики Финансовое право и его структура. Источники, принципы и система финансового права. | 5 | 4 | 0,5 |
Финансовый менеджмент и финансовый контроль. Понятие, структура и роль финансового менеджмента. Экономическое содержание финансового менеджмента. Субъекты и объект управления. Система базовых элементов финансового менеджмента. Управленческие функции финансовой деятельности. Организация финансового менеджмента государства, предприятий и граждан. Основные факторы влияющие на формирование финансового менеджмента. Основные инструменты финансового менеджмента. Оценка финансовой деятельности, финансовое планирование. Управление инвестиционной деятельностью (методы оценки эффективности инвестиционных проектов). Сущность, функции и значение финансового контроля. Задачи финансового контроля. Необходимость контроля. Функциональный механизм, субъекты и объекты финансового контроля. Формы, виды и методы финансового контроля. Организация финансового контроля. Контрольные органы. Задачи Счетной палаты РФ и Министерства финансов РФ. Основные проблемы системы организации и функционирования финансового контроля и пути их решения. | 6 | 2 | 1 |
Финансовый рынок. Экономическое содержание, функции и роль финансового рынка. Факторы развития финансового рынка. Структура финансового рынка. Сегменты финансового рынка. Характеристика валютного, кредитного рынков и рынка ценных бумаг. Классификация ценных бумаг. Особенности функционирования современного финансового рынка. Причины отставания развития рынка ценных бумаг. | 7 | 4 | 1 |
Финансы физических лиц и финансы организаций. Экономическая сущность, функции и роль финансов физических лиц. Система отношений финансов физических лиц. Цель финансов физических лиц. Функциональный механизм финансов физических лиц. Денежные потоки и фонды физических лиц. Система важнейших фондов физических лиц. Особенности финансовой политики физических лиц Структура расходной и доходной политики физических лиц. Расходы и поступления физических лиц. Состав потребительских расходов. Социально-обязательные платежи и налоги. Инвестиционные расходы. Система доходов населения РФ. Финансы физических лиц в современных условиях. Основные пути повышения доходов личных бюджетов. Понятие, функции и механизм финансов организаций. Система финансовых отношений организации. Система функционирования важнейших фондов финансов организаций. Финансовая политика и финансовый менеджмент организаций. Виды финансовой политики коммерческой организации. Объекты управления финансами организаций. Организация финансов организаций. Основные задачи финансовой работы организаций. Фонды основного назначения и активы организаций. Состав финансового капитала коммерческой организации. Внеоборотные и оборотные активы. Финансовые результаты деятельности коммерческих организаций. Основные виды прибыли. Важнейшие виды рентабельности. Особенности финансов унитарных организаций. Особенности финансов некоммерческих организаций. Финансы рекреационных предприятий. | 8 | 2 | 1 |
Финансы государства и страхование. Понятие и структура государственных финансов. Система экономического содержания государственных финансов. Цель государственных финансов. Функции государственных финансов. Финансовые инструменты. Функционального механизма финансов государства. Федеральные, субъектные и местные финансы. Государственная финансовая политика и финансовый менеджмент. Основные направления институциональной политики. Законодательные, исполнительные и контрольные органы управления институциональными финансами. Основные задачи министерства финансов РФ. Основные проблемы государственных финансов. Экономическая сущность страхования. Признаки страхования. Важнейшие свойства страхования. Страховой рынок и его участники. Страховые фонды. Основные понятия в страховании (страховой риск, страховой случай, страховая выплата, страховая сумма, страховое возмещение, страховое обеспечение, страховой взнос, страховой тариф, сострахование, перестрахование и др.). Формы и классификация страхования. Обязательное и добровольное страхование. Основные отрасли страхования. Организация страхования. Государственное, негосударственное и международное страхование. Страховые резервы. Особенности экологического страхования. | 9 | 4 | 1 |
Модуль 3 Бюджетная система РФ | 6 | 5 | |
Основные составляющие бюджетной системы РФ. Экономическое содержание и роль государственного бюджета. Механизм бюджета. Субъекты перераспределения финансовых ресурсов государственным бюджетом. Понятие и структура бюджетной системы. Характеристика федерального бюджета, субъектных бюджетов, местных бюджетов. Государственные внебюджетные фонды. Функциональный механизм бюджетной системы РФ. Бюджетная политика и бюджетный контроль. Фискальная и инвестиционная политика. Структура государственного бюджетного контроля РФ. Проблемы бюджетного федерализма. Основные принципы и понятия бюджетного устройства России. Бюджетная классификация. Поступления и расходы бюджетной системы. Система поступлений (налоговые, неналоговые поступления) бюджетной системы. Структура поступлений консолидированного бюджета РФ. Структура доходов федерального бюджета. Расходы (обязательные, социальные, экономические) государственного бюджета. Структура расходов консолидированного бюджета РФ. Структура расходов федерального бюджета. Бюджетный процесс. Система бюджетного процесса. Рассмотрение и утверждение бюджета. Исполнение бюджета. | 10 | 4 | 2 |
Бюджеты и внебюджетные фонды. Экономическое содержание бюджетов и внебюджетных фондов. Классификация бюджетов. Структура и экономическая база внебюджетных фондов. Субъекты образования ВБФ. Социальные внебюджетные фонды (Пенсионный фонд РФ, Фонд социального страхования РФ, Федеральный и территориальные фонды обязательного медицинского страхования РФ). Проблемы и перспективы внебюджетных фондов. | 11 | 2 | 3 |
Модуль 4 Денежно-кредитные отношения | 16 | 7 | |
Кредит в рыночной экономике. Сущность и роль кредита в рыночной экономике. Экономическое содержание кредита. Модель сущности кредита. Границы использования кредита на микро - и макроуровне, их регулирование. Ссудный процент, его роль в экономике. Цель, форма функционирования и механизм кредита. Функции и принципы кредита. Формы и виды кредита. Характеристика особенностей отношений гражданского, коммерческого, банковского, государственного, международного кредита. Классификация кредитов по срокам, обеспечению, направлениям, размерам, объектам, способу выдачи и погашения и другим признакам. Кредитная политика, кредитное право и кредитный менеджмент. Принципы кредитования. Формы обеспечения возвратности кредитов. | 12 | 4 | 1 |
Кредитная система РФ. Понятие и структура кредитной системы. Система формирования мировой кредитной системы. Структура национальной кредитной системы. Направления развития кредитной системы. Центральный банк. Национальный банковский совет, его функции. Совет директоров Банка России, его функции. Цели деятельности центрального банка России. Денежно-кредитная политика Банка России, ее направления. Коммерческие банки. Главная цель коммерческих банков. Основные функции коммерческих банков. Виды лицензии коммерческих банков. Органы управления деятельностью коммерческих банков. Виды специализации коммерческих банков. Взаимоотношения банков с клиентами. Роль банковской системы в экономическом развитии общества. | 13 | 4 | 2 |
Операции коммерческих банков. Пассивные операции. Депозиты. Межбанковские займы. Операции с ценными бумагами. Активные операции. Кредитные операции. Обеспечение возвратности кредита. Инвестиционные операции. Комиссионно-посреднические операции. Расчетно-кассовые операции. Формы расчетов. Порядок открытия счетов организациям и гражданам в коммерческих банках. Понятие банковской услуги. Классификации банковских услуг предприятиям и населению. Договор банковского вклада. Ипотечное жилищное кредитование. Потребительское кредитование. Новые банковские услуги и операции (лизинговые, факторинговые, форфейтинговые, трастовые и проч.) Электронные банковские услуги клиентам. Банковский маркетинг. | 14 | 4 | 1 |
Международные финансово-кредитные отношения. Сущность, функции и роль международных финансово-кредитных отношений. Признаки международных финансов. Объекты международных финансов. Субъекты международных финансово-кредитных отношений. Международные финансово-кредитные институты, их роль и назначение.. Функциональный механизм и основные сферы международных финансов и кредита. Международный кредит: сущность, функции и формы. Характеристика современного мирового валютного рынка, рынка ценных бумаг, международного кредита, страхового международного рынка и инвестиционного рынка. Синдицированные кредиты. Конверсии. Международные финансовые операции. Иностранные инвестиции в России, их структура и значение. Международный лизинг. Офшорные зоны и операции. Международные трастовые услуги. Платежный баланс международных операций. Состав баланса услуг. Особенности современных международных финансово-кредитных отношений. Экспорт и импорт капитала. Проблемы вывоза капитала из России. Усиление конкуренции. Глобализация мировой экономики. | 15 | 4 | 3 |
ИТОГО: | 50 | 20 |
4.2. Практические (семинарские) занятия
Таблица 4
Практические (семинарские) занятия
Номер занятия | Наименование темы | Номер раздела, | Формы | Объем в часах | |
Ауди-торных | СРС | ||||
1 | Сущность, функции и роль финансов | 1-3 | Семинар и тест | 4 | 3 |
2 | Финансовая политика государства | 4-5 | Семинар | 2 | 2 |
3 | Финансовый менеджмент | 6 | Семинар | 2 | 2 |
4 | Основные составляющие финансового рынка | 7-9 | Семинар и тест | 2 | 2 |
5 | Бюджетная система РФ | 10-11 | Семинар и тест | 4 | 3 |
6 | Роль кредита в финансовой системе РФ | 12-13 | Семинар | 2 | 2 |
7 | Международные финансово-кредитные отношения | 14-15 | Семинар и тест | 4 | 3 |
8 | Итоговое занятие | 1-15 | Итоговый тест | 2 | 2 |
ИТОГО: | – | 22 | 19 |
4.3. Лабораторные занятия
Таблица 5
Лабораторные работы
Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.
Номер лаб. работы | Наименование лабораторной | Номер раздела, | Формы | Объем в часах | |
Ауди-торных | СРС | ||||
– | – | – | – | – | – |
– | – | – | – | – | – |
– | – | – | – | – | – |
4.4. Курсовые работы учебным планом не предусмотрены
4.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студента должна базироваться на учебной литературе, лежащей в основе изучаемой дисциплины, с привлечением дополнительной литературы и Internet-ресурсов. Приоритет должен отдаваться литературе, имеющей ссылки на официальные, опубликованные и действующие нормативно-правовые и нормативные документы, а также учебной литературе с грифом «Рекомендовано УМО» либо «Рекомендовано Министерством образования и науки».
Таблица 6
Программа самостоятельной работы студентов
Номера | Виды СРС | Сроки выполнения | Формы контроля СРС | Объём |
1 | 2 | 3 | 3 | 4 |
МОДУЛЬ 1 | 9 | |||
Тема 1-3 | Изучение тем теоретического курса. Изучение дополнительной литературы в библиотеке филиала, города, сети интернет. | В соответствии с расписанием учебных занятий | самотестирование | 5 |
Оформление доклада к семинару. Подготовка к рубежному тесту | После изучения данной темы | Семинар тест | 4 | |
МОДУЛЬ 2 | 9 | |||
Тема 1-7 | Изучение тем теоретического курса. Изучение дополнительной литературы в библиотеке филиала, города, сети интернет. | В соответствии с расписанием учебных занятий | самотестирование | 5 |
Оформление доклада к семинару. Подготовка к рубежному тесту | После изучения данной темы | Семинар тест | 4 | |
МОДУЛЬ 3 | 9 | |||
Тема 1-2 | Изучение тем теоретического курса. Изучение дополнительной литературы в библиотеке филиала, города, сети интернет. | В соответствии с расписанием учебных занятий | самотестирование | 5 |
Оформление доклада к семинару. Подготовка к рубежному тесту | После изучения данной темы | Семинар тест | 4 | |
МОДУЛЬ 4 | 12 | |||
Тема 1-4 | Изучение тем теоретического курса. Изучение дополнительной литературы в библиотеке филиала, города, сети интернет. | В соответствии с расписанием учебных занятий | самотестирование | 5 |
Оформление доклада к семинару. Подготовка к рубежному тесту | После изучения данной темы | Семинар тест | 5 | |
Подготовка к итоговому занятию | Итоговый тест | 2 | ||
Итого | 39 | |||
Экзамен | 32 |
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
5.1. Перечень рекомендуемой литературы
Основная литература:
Трошин и кредит: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2009-408 с. Деньги, кредиты, банки / Под ред. : электронный учебник М.: КНОРУС, 2011г , Финансы организаций ( предприятий): электронный учебник М.: КНОРУС, 2011г Финансы и кредит/Под ред. .: электронный учебник М.: КНОРУС, 2011г Голодова и кредит: Учеб. пособие – М.: ИНФРА-М, 2009-448 с. Ценообразование: Учеб. пособие – М.: ИНФРА-М, 2009. - 422с. Румянцева организации: финансовые технологии управления предприятием: Учеб. пособие – М.: ИНФРА-М, 2010. - 459с. Архипов : Учебник.- М.: ТК Велби, Проспект, 2007.-632с. Белоглазова , кредит, банки: Учебник.-М.: Высшее образование, 2008.-620с. Грязнова . – М.: «Финансы и статистика», 2007.-504с. Лапуста организаций: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2008.-575с. Нешитой и кредит: Учебник.0М.: «Дашков и К», 2007.-572с. Нешитой : Учебник.0М.: «Дашков и К», 2007.-512с. Поляк : Учебник для студентов вузов – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.-703с. Румянцева организаций: финансовые технологии управления предприятием: Учебное пособие.- М.: ИНФРА-М, 2010.-459с.
Дополнительная литература:
Горбунова право. М.: ТК Велби, Проспект, 2005. Нешитой и кредит. М.: «Дашков и К», 2006. , Асейнов термины: краткий словарь. М.: Финансы и статистика, 2006. Фетисов и кредит. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. Финансы: Учебник./ Под. Ред. . М.: Экономистъ, 2005. Финансовое право для экономических специальностей/Под ред. : электронный учебник М.: КНОРУС, 2010г. идр. Финансовый менеджмент: электронный учебник М.: КНОРУС, 2011г Материалы Интернет-сайтов.
5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
Лекции являются одним из основных методов обучения по дисциплине, которые должны решать следующие задачи:
- изложить важнейший материал программы курса, освещающий основные моменты; развить у студентов потребность к самостоятельной работе над учебной и научной литературой.
Главной задачей каждой лекции является раскрытие сущности темы и анализ ее главных положений. Рекомендуется на первой лекции довести до внимания студентов структуру курса и его разделы, а в дальнейшем указывать начало каждого раздела, суть и его задачи, а, закончив изложение, подводить итог по этому разделу, чтобы связать его со следующим.
Важной составной частью учебного процесса в вузе являются семинарские и практические занятия.
Планы семинарских занятий, их тематика, рекомендуемая литература, цель и задачи ее изучения сообщаются преподавателем на вводных занятиях или в методических указаниях по данной дисциплине.
Прежде чем приступить к изучению темы, необходимо прокомментировать основные вопросы плана семинара.
Такой подход преподавателя помогает студентам быстро находить нужный материал к каждому из вопросов, не задерживаясь на второстепенном.
Начиная подготовку к семинарскому занятию, необходимо прежде всего указать студентам страницы в конспекте лекций, разделы учебников и учебных пособий, чтобы они получили общее представление о месте и значении темы в изучаемом курсе. Затем следует
рекомендовать им поработать с дополнительной литературой, сделать записи по рекомендованным источникам.
Наряду с семинарами, важное значение в подготовке студента к профессиональной деятельности имеют практические занятия. Они составляют значительную часть всего объема аудиторных занятий и имеют важнейшее значение для усвоения программного материала.
Цель семинарских и практических занятий по всем дисциплинам не только углубить и закрепить соответствующие знания студентов по предмету, но и развить инициативу, творческую активность, вооружить будущего специалиста методами и средствами научного познания.
5.3. Методические рекомендации студентам
Для изучения дисциплины «Финансы и кредит» Вы можете пользоваться достаточно обширными материалами, находящимися в электронной библиотеке филиала (папка «Финансы и кредит») и в библиотеке филиала. Кроме этого, в сети интернет также можно найти немало информации по соответствующей теме курса. Для краткого обзорного реферата, выполняемого в рамках самостоятельной работы, этого вполне достаточно.
Выполнение практических заданий (семинары) требует работы с различными источниками информации. На сегодняшний день данное направление в науке является одним из наиболее динамично развивающихся, поэтому в сети интернет можно найти множество различных публикаций по тематике финансовых и кредитных отношений.
6.Формы и методика текущего, промежуточного и итогового контроля
В соответствие с положением филиала РГГМУ в г. Туапсе «О модульной системе обучения», утвержденной ученым советом филиала 3 июля 2007 г., протокол № 15.
Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Финансы и кредит»
Предмет и метод дисциплины «Финансы и кредит». Деньги в рыночной экономике (возникновение, содержание, функции, роль). Денежное хозяйство (денежная система, денежное обращение, инфляция). Сущность, функции и роль финансов. Финансовая система (сущность и структура). Финансовая политика и финансовое право. Финансовый менеджмент (понятие, структура, роль, функции). Финансовый контроль (сущность, функции, значение, формы, виды и методы). Финансовый рынок (содержание, функции, роль, сегменты). Страхование (сущность, основные понятия, формы и классификация). Бюджет и внебюджетные фонды (содержание, структура, база, проблемы и перспективы). Финансы физических лиц (сущность, функции, роль, функциональный механизм, финансовая политика). Финансы организаций (понятие, функции, механизм, политика, менеджмент, фонды, финансовые результаты). Финансы государства (понятие, структура, политика, менеджмент). Бюджетная система (содержание, роль, структура, бюджетная политика и контроль). Бюджетное устройство России (основные принципы и понятия, бюджетный процесс). Кредит в рыночной экономике (сущность, функции, роль). Функции и принципы кредита. Формы и виды кредита, их характеристика. Кредитная политика, кредитное право и кредитный менеджмент. Кредитная система (понятие и структура). Центральный Банк (место, роль, задачи, функции). Коммерческие банки, их основные функции. Банковские услуги (понятие, классификация). Организация кредитного процесса (этапы, порядок выдачи и погашения). Формы обеспечения возврата кредита. Государственный и муниципальный кредит (понятие, функции, роль). Роль и границы кредита. Международные финансовые им кредитные институты и отношения. Кредитный рынок (понятие, функции, особенности, виды). Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Правовые основы банковского кредитования. Кредитный договор. Оценка кредитоспособности заемщика (значение, формы, методы) Международный кредит (сущность, функции и формы). Потребительские кредиты (преимущества и недостатки). Ипотечное жилищное кредитование (проблемные вопросы приобретения жилья в кредит). Кредитные отношения. Стадии движения кредита. Инвестиционная и инновационная деятельность коммерческих банков. Состояние и перспективы развития кредитного рынка в Туапсинском регионе. Особенности кредитования рекреационных предприятий.40. Процесс создания денег. Денежные агрегаты, их современное состояние.
