Рабочая программа

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт менеджмента

Кафедра теории организации и систем управления

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины Маркетинг территорий

Для направления подготовки 081100

Государственное и муниципальное управление

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Нормативный срок обучения — 4 года

Форма обучения  экстернат

Москва 2015

Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080504 Государственное и муниципальное управление.

Разработчик:

ГБОУ ВПО МГПУ доцент кафедры Теория организации и систем управления к. пс. н.

Рецензент:

ГБОУ ВПО МГПУ доцент кафедры экономики и менеджмента к. э.н.

Программа одобрена на заседании кафедры экономики и менеджмента

Протокол № 2 от «30» апреля 2014 г.

Зав. кафедрой: профессор к. т.н.

© ГБОУ ВПО МГПУ, 2014

© Кафедра теории организации и систем управления, 2014

1.        Цели и задачи освоения дисциплины: формирование теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации маркетинговой деятельности, а также практических навыков и умений, необходимых для организации и проведения маркетинговых исследований территорий, использования маркетинговых подходов, методов и решений в управлении.

Задача курса состоит в изучении методологии определения состояния и тенденций развития территорий для принятия рациональных решений, направленных на создание и поддержание притягательности и престижа территории в целом, а также привлекательности сосредоточенных на ней ресурсов производства и возможностей для их реализации и воспроизводства.

2.        Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Маркетинг территорий» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3) по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» с квалификацией (степенью) «бакалавр.

Данная дисциплина носит комплексный социально-управленческий, и экономический характер и является специализированным курсом, формирующим будущего специалиста в сфере экономики, организации и управления предприятием.

Дисциплины, освоение которых студентами необходимо для изучения дисциплины «Маркетинг территорий»: иностранный язык, экономическая теория (микро - и макроэкономика, мировая экономика), прогнозирование и планирование, основы маркетинга, региональное управление и территориальное планирование, опыт зарубежного государственного и муниципального управления, современная политика региона. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с вопросами региональной экономики, маркетинга, теории управления, рационального размещения производительных сил. Дисциплина изучает знания о регионе, территории, маркетинговых исследованиях.

Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: управление проектами; управленческий консалтинг; планирование и проектирование организаций.

3.        Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

умением применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций (ПК-24);

умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-25);

способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами (ПК-32);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- содержание маркетинговой концепции управления территориями;

- методы маркетинговых исследований территорий;

- основы маркетинговых коммуникаций;

- цели, задачи, функции маркетинга, его роль в управлении организацией;

- содержание, формы и методы маркетинговой деятельности;

уметь:

- пользоваться понятийным аппаратом маркетинга;

- использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;

- ставить и решать задачи операционного маркетинга;

- отличать контролируемые факторы внешней среды от неконтролируемых факторов, анализировать и оценивать элементы конкурентной среды;

владеть:

- современными знаниями по теории и практики современного маркетинга;

- методами диагностики и способами проведения маркетинговых исследований;

- методами разработки и реализации маркетинговых программ развития территорий.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов/ зачетных единиц	Семестры
1	2	3	4	5	6	7	8
Аудиторные занятия (всего)	57	+
В том числе:
Лекции	39	+
Практические занятия (ПЗ)	18	+
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	24	+
В том числе:
Указываются виды самостоятельной работы
Подготовка домашнего задания	8	+
Подготовка к тестированию	8	+
Решение задач и т. д.	8	+
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	27	+
Общая трудоемкость:  часы зачетные единицы	108	+
3	+

5. Структура и содержание дисциплины

5.1. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (элемента модуля)	Лекции	Практические занятия	Лабораторные занятия	Семинары	СРС	Всего
1	Основы маркетинга территорий: сущность, принципы и субъекты.	4	2	2	8
2	Территория как объект управления. Уровни применения маркетинга территорий: страна, регион, город	4	2	2	8
3	Инструменты маркетинга территорий	6	2	4	12
4	Стратегии маркетинга территории, их цели и интересы	6	4	4	14
5	Конкурентоспособность территории. Оценка конкурентных преимуществ территории	6	2	4	12
6	Система коммуникаций в маркетинге территорий	6	2	4	12
7	Брендинг территории	4	2	2	8
8	Формирование привлекательного имиджа территории	3	2	2	7
Курсовые экзамены	27
Итого	39	18	24	108

5.2. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (элемента модуля)	Содержание раздела
1	Основы маркетинга территорий: сущность, принципы и субъекты.	Предмет, цели и задачи учебной дисциплины. Понятие территориального маркетинга.  Маркетинг  территории как фактор государственного и муниципального управления. Субъекты в территориальном маркетинге: их цели и интересы. Целевые аудитории в территориальном маркетинге: виды и их особенности. Понятие комплекса средств территориального маркетинга. Сущность отдельных средств (инструментов) территориального маркетинга: территориальный продукт, цена территориального продукта, локализация территориального продукты, продвижение территориального продукта. Маркетинговая среда территории: внутренняя и внешняя. Сущность и необходимость сегментации в территориальном маркетинге.
2	Территория как объект управления. Уровни применения маркетинга территорий: страна, регион, город	Разновидности территориального маркетинга в зависимости от уровня объекта анализа. Специфика и роль маркетинга территорий в зависимости от уровня объекта анализа. Теоретические аспекты позиционирования в территориальном маркетинге: общее и специфическое для каждого уровня. Объект территориального маркетинга. Понятие и признаки территории. Характеристика территории. Факторы, определяющие особенности территории. Понятие территориального образования. Маркетинговая среда территории. Дифференцирование территории: сущность, уровни дифференцирования (по отношению к другим территориям, и по отношению к разным группам потребителей).
3	Инструменты маркетинга территорий	Значение индексов как комплексного интегративного показателя информации. Рейтинги и индикаторы как первичные данные о состоянии и тенденциях развития территории. SWOT-анализ: анализ положения и перспектив территории. PEST-анализ, как инструмент изучения внешней среды.
4	Стратегии маркетинга территории, их цели и интересы	Виды маркетинговых стратегий территории. Маркетинг имиджа как стратегическое направление территориального маркетинга. Маркетинг достопримечательностей как элемент привлечения потенциальных покупателей. Маркетинг инфраструктуры как условие эффективного территориального маркетинга. Маркетинг персонала как реализации территорией функции проживания. Выбор стратегии по территориальным факторам и условия ее реализации.

5.3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе освоения дисциплины (дисциплинарного модуля)

Наименование дисциплинарного модуля	Коли- чество часов/ зачет­ных единиц	Формируемые компетенции	Общее коли­чество компе­тенций
Основы маркетинга территорий: сущность, принципы и субъекты.	ОК-4	ПК-25	3
Территория как объект управления. Уровни применения маркетинга территорий: страна, регион, город	ОК-4	ПК-24	2
Инструменты маркетинга территорий	ОК-4	ПК-24	ПК-25	3
Стратегии маркетинга территории, их цели и интересы	ОК-4	ПК-24	ПК-25	3

6. Образовательные технологии

Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное)	Тема занятия	Образовательные технологии (в том числе интерактивные)	Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме
практическое	Маркетинг  территории как фактор государственного и муниципального управления	Симпозиум	2/2
практическое	Маркетинговая среда территории	Дебаты	2/2
практическое	PEST-анализ, SWOT-анализ	Кейс-стади	2/2
практическое	Выбор стратегии по территориальным факторам и условия ее реализации.	Кейс-стади	4/2
практическое	Анализ привлекательности рыночных сегментов и конкурентных преимуществ территории.	Кейс-стади	2/2
практическое	Разработка рекламной кампании территории	Кейс-стади	2/2
практическое	Разработка бренда территории	Мозговой штурм	2/2
практическое	Технологии  конструирования имиджа территории	Кейс-стади	2/2
Итого	18/16

7. Методические рекомендации преподавателям по дисциплине (модулю)

Преподаватель данной дисциплины должен делать акцент на дидактических принципах активности, проблемности, прочности и системности; использовать технологии и методы обучения в соответствии с разделами курса; адаптировать методы обучения, выработанные при преподавании смежных управленческих дисциплин; ставить перед студентами практические управленческие проблемы, которые они обязаны анализировать в течение всего курса; согласовывать содержание тем, по которым проводится занятие, с задачами по формированию компетенций (ОК, ПК, СК), использовать информационные технологии:

компьютерное сопровождение в программе Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), электронные учебники.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (дисциплинарного модуля):

а)        основная литература

Котлер, Ф. Маркетинг менеджмент / Ф. Котлер, . – 12-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 816 с. Маркетинг для государственных и общественных организаций = Marketing in the Public Sector F Roadmap for Improved Perfomance: пер. с англ. / Ф. Котлер, Н. Ли. – СПб.: Питер, 2008. – 378 с. Мухаев, государственного и муниципального управления: учебник для вузов / . - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 576 с Панкрухин территорий : учеб. пособие / . – 2–е изд., дополн. – СПб. : Питер, 2006. – 416 с. Сачук маркетинг: учебное пособие/ . — СПб. : Питер, 2010. — 368 с.

б)        дополнительная литература

Андреев, региональной экономики: развития территорий: учеб. пособие / , . – Уфа: БАГСУ, 2011. – 162 с. Васильева, муниципальный маркетинг : учеб. пособие / .– Уфа: БАГСУ, 2011. – 95с. Ермошина, экономика: учеб. пособие / , . – М.:ИНФРА-М, 2010. – 576 с. Ишмуратов, экономика и управление: учеб. пособие/, . – Уфа: БАГСУ, 2012. – 107 с. Карелин, регулирование Маркетинг территорий : учеб.-метод. комплекс / сост. , . – Уфа: РИО БАГСУ, 2008. – 123с. Российский статистический ежегодник. 2011.М.: Росстат, 2011 Россия в цифрах: 2012. Краткий стат. Сб. М.:Росстат, 2012. учеб. пособие / , , . – 2-е изд., стереотип. – М.: КНОРУС,2008. – 336 с.

в) перечень информационных технологий,  используемых  при  осуществлении образовательного процесса и программное обеспечение Информационные технологии для чтения лекций:

компьютерное сопровождение в программе Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), электронные учебники.

Программное обеспечение: Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint).

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Сайты аналитических организаций:

www.marketing.ru www.4p.ru www.marketing.spb.ru www.marketingandresearch.ru www.sostav.ruhttp://elibrary.ru/defaultx.asp – Научная электронная библиотека

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Библиотека, Компьютерный класс с возможностью выхода в Интернет, Банк тестов, Рабочие программы, УМКД,

- Электронные учебники и другое.

Тематика рефератов по дисциплине «Маркетинг территорий».

Физико-географические условия РФ. Природно-ресурсный потенциал РФ. Государственное устройство РФ. Экономическое районирование РФ. Северный экономический район. Северо-Западный экономический район. Центральный экономический район. Центрально-Черноземный экономический район. Северо-Кавказский экономический район. Поволжский экономический район. Волго-Вятский экономический район. Уральский экономический район. Западно-Сибирский экономический район. Восточно-Сибирский экономический район. Дальне-Восточный экономический район. Федеральные округа РФ. Экономический потенциал территорий и регионов. Инвестиционный климат территорий и регионов. Финансовая система регионов РФ. Демографические факторы при проведении маркетинга территорий. Геополитические факторы при проведении маркетинга территории. Учет научно-технического потенциала при проведении маркетинга территории. Учет культурного и образовательного потенциала при проведении маркетинга территории. Региональные конфликты на территории РФ. Учет этнических особенностей при проведении маркетинга территории. Учет миграционных факторов при проведении маркетинга территории. Российско-Китайское сотрудничество в вопросах освоения территорий Дальнего Востока. Таможенный союз и перспективы его развития. ОДКБ и перспективы укрепления военно-технического сотрудничества. Региональные и территориальные проблемы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Проблемы функционирования ЖКХ в регионах РФ. Возможные пути совершенствования регионального и территориального устройства РФ. Перспективы освоения арктических территорий РФ. Перспективы освоения шельфов Каспийского моря. Территориальные проблемы развития нефтегазового комплекса РФ. Территориальные проблемы развития электроэнергетики РФ. Территориальные проблемы развития транспортного комплекса РФ. Территориальные проблемы развития АПК РФ. Территориальные проблемы развития машиностроительного комплекса РФ. Территориальные проблемы развития строительного комплекса РФ. Территориальные проблемы развития сферы торговли и услуг РФ.