План - конспект проведения занятия

«Утверждаю»

Директор школы:

_________________

(подпись, дата)

  ПЛАН – КОНСПЕКТ

проведения занятия

(11 класс)

ГЛАВА: III ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЗАНЯТИЕ: 24. Выполнение нормативов № 1- надевание противогаза, № 2 - надевания респиратора, № 3 - надевание противогаза на «пораженного», № 4- изготовление и надевания ватно-марлевой повязки, надевания общевойскового защитного комплекта. 

ЦЕЛЬ: Научить учащихся практически выполнять нормативы: № 1- надевание противогаза, № 2 - надевания респиратора, № 3 - надевание противогаза на «пораженного». Научить учащихся № 4- изготовление и надевания ватно-марлевой повязки.  Научить школьников надевания общевойскового защитного комплекта. 

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1) Выполнение нормативов: № 1- надевание противогаза, № 2 - надевания респиратора, № 3 - надевание противогаза на «пораженного», № 4- изготовление и надевания ватно-марлевой повязки, надевания общевойскового защитного комплекта.

ВРЕМЯ: 45минут.

МЕСТО:  Кабинет НВП (кабинет ГО).

МЕТОД: Показ и практические действия.

РУКОВОДСТВО и ПОСОБИЕ: Учебник НВП; журналы на военную тематику.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:  Общевойсковой противогаз – 2-3 шт.,  ОЗК – 2-3 шт. Видеофильм «СИЗ и правила пользования ими».

ХОД ЗАНЯТИЯ

Учебные вопросы, время на их отработку	Действие руководителя	Действия обучаемых
1	2	3
Вводная часть 5  минут	Принимает рапорт командира взвода, (отделения, дежурного) поверяет наличие обучаемых и их внешний вид, их материальное имущество, приготовленное к уроку. Заслушивает ответы на поставленные контрольные вопросы. Объявляет тему и учебную цель занятия, переходит к первому учебному вопросу.	Отвечают на поставленные учебные контрольные вопросы, записывают тему и учебную цель занятия
1-й учебный вопрос 35  минут	Средства индивидуальной защиты предназначены для защиты от попадания внутрь организма, на кожные покровы и одежду радиактивнных, отравляющих веществ и биологических средств.  К ним  относятся средства защиты органов дыхания  (противогазы, респираторы, ватно-марлевые повязки) и средства защиты кожи. Противогаз, перед надеванием протирается чистой влажной тряпкой или дезинфицирует, проверяет исправность и герметичность противогаза. После этого по команде «ГАЗЫ» надевается противогаз. № 1 - Надевание противогаза военнослужащие. Оценка. «Отлично» - 7 секунд.    «Хорошо» - 8 секунд.   «Удовлетворительно» - 10секунд. № 1 - Надевание противогаза расчет отделение. Оценка. «Отлично» - 8 секунд.    «Хорошо» - 9 секунд.   «Удовлетворительно» - 11секунд. № 1 - Надевание противогаза расчет взвода. Оценка. «Отлично» - 9 секунд.    «Хорошо» - 10 секунд.   «Удовлетворительно» - 12 секунд. № 1 - Надевание противогаза расчет роты. Оценка. «Отлично» - 10 секунд.    «Хорошо» - 11 секунд.   «Удовлетворительно» - 13 секунд. Ошибки, снижающие оценку на один балл. При  надевании противогаза обучаемы, не закрыл глаза и не затаил дыхание или после надевания не сделал выдох. Шлем – маска надета с перекосом или перекручена соединительная труппка. Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно». Допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может, проникнут под шлем – маску. Перед надеванием респиратор вынимается из пакета, в котором он хранится, и осматривается полумаска, тесемки и оголовья.  После этого по команде «Респиратор - надеть» надевается респиратор.  № 2 - Надевания респиратора.  Оценка. «Отлично»-8секунд.    «Хорошо»-9секунд.   «Удовлетворительно»-10секунд. Ошибки, снижающие оценку на один балл. Концы носового зажима респиратора не прижаты к носу. Личный состав строится в две шеренги, первая шеренга становится на одно колено, впереди второй шеренги. После этого по команде «ГАЗЫ» вторая шеренга надевает противогаз на себя  затем на пораженного. №3 - Надевание противогаза на «пораженного».  Оценка. «Отлично»-15секунд.    «Хорошо»-16секунд.   «Удовлетворительно»-17секунд. № 4 - Изготовление и надевания ватно-марлевой повязки, надевание общевойскового защитного комплекта. Для того, чтобы изготовление и надевание ватно-марлевой повязки кусок марли размером 100 х 50 см и вату. Расстилают марлю на стол, на середину ее накладывают слой ваты размером 30 х 20 см толщиной 1-2 см, с обеих сторон загибают  марлю и накладывают на вату. Оставшиеся концы марли разрезают на 25-35 см с каждой стороны для завязывания и надевают повязку на лицо. Надетое на лицо повязка должна закрывать низ подбородка, рот и нос до глазных впадин. Разрезанные концы завязываются: верхние – на затылке, нижние - на темени. Не  плотности, образующиеся между повязкой, крыльями носа и щеками, закладываются ватой. Время на выполнение норматива отсчитывается с момента подачи команды. По команде «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть»,  «Газы» обучаемые надевают защитные чулки, защитные плащи в рукава, противогазы, защитные перчатки. Надевание противогаза и ОЗК в виде накидки.   Оценка. «Отлично»-40секунд.    «Хорошо»-45 секунд.   «Удовлетворительно»-55 секунд. Надевание противогаза и ОЗК в виде плащ в рукава. Оценка. «Отлично»-3 минуты 30секунд.    «Хорошо»-4 минуты.   «Удовлетворительно»- 4 минуты 30 секунд. Надевание противогаза и ОЗК в виде комбинезона военнослужащие.  Оценка. «Отлично»-4 минуты 35 секунд.    «Хорошо»-5 минут.   «Удовлетворительно»- 6 минут. Надевание противогаза и ОЗК в виде комбинезона рота.  Оценка. «Отлично»-4 минуты 50 секунд.    «Хорошо»-5 минут 20 секунд.   «Удовлетворительно»- 6 минут 20 секунд. Ошибки, снижающие оценку на один балл: - надевание защитных чулок не производилось застегнутыми хлястиками; -  неправильно застегнуты борта плаща или не полностью надеты чулки; - не закреплены закрепками держатели шпеньков или не закреплены два шпенька; -  при надевании плаща в виде комбинезона снаряжение и противогаз не надеты поверх защиты.  Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно»: - при надевании повреждены средства защиты; - шейный клапан не застегнут или не опущены рукава поверх перчаток; - допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно» при надевании противогаза (норматив № 1).	Слушают преподавателя – организатора НВП, основные моменты конспектируют в тетрадь.
Заключи - тельная часть. 5 минут	Подводит итоги занятия, указывает, как выполнена учебная цель, оценивает степень усвоения материала обучаемыми, сообщает тему следующих занятий.	Записывают домашнее задание.

  Руководитель занятия: ______________

  (подпись, дата)

.