План внутришкольного контроля на 2012-2013 учебный год (стр. 1 )

Цели:

Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса в соответствии с задачами Программы развития школы, с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья. Выявление и реализация образовательного потенциала обучающихся. Отслеживание динамики развития обучающихся, создание эмоционального комфорта и условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика.

Задачи:

Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных  тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля Осуществление мониторинга достижений обучающихся основной и старшей школы, позволяющего проследить личные успехи и неудачи в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с динамикой развития обучающихся. Ведение мониторинга личностного роста, социализированности, воспитанности, уровня развития метапредметных универсальных учебных действий обучающихся начальной школы.

Объекты ВШК

Состояние материально-технической базы – обеспечение учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда. Организация учебно-воспитательного процесса – организация работы педагогического коллектива, направленная на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества. Работа с педагогическими кадрами – оказание методической помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников. Повышение квалификации педагогических кадров для реализации ФГОС общего образования. Состояние школьной документации – соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации. Состояние преподавания учебных дисциплин, факультативных, элективных занятий – организация и  создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса.  Состояние знаний, умений и навыков обучающихся – обеспечение успешного усвоения базового уровня образования обучающимися в соответствии с Законом РФ «Об Образовании» и ФГОС. Состояние воспитательного процесса – формирование системы ценностных ориентаций.

Состояние материально-технической базы

№	Содержание	Вид контроля	Форма контроля	Срок	Объект	Ответственный исполнитель	Итог
4	Вводный инструктаж работников школы по технике безопасности.	Обзорный	Смотр кабинетов (наличие инструкций по ТБ), знакомство с правилами ТБ, оформление журнала.	Сентябрь	Работники школы		Журналы по ТБ
Распределение кабинетов для учебной и внеурочной деятельности, закрепление ответственных за кабинеты.	Тематический	Составление списков ответственных за кабинеты, инструктаж по ТБ, знакомство с обязанностями зав. кабинетами.	Сентябрь	Зав. кабинетами		Приказ о заведовании  кабинетами
Соблюдение санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах	Обзорный	Смотр кабинетов	Октябрь	Зав. кабинетами		Совещание при директоре
Вопросы техники безопасности на уроках физики, химии, информатики, ОБЖ, физической культуры, трудового обучения, биологии.	Обзорный	Смотр кабинетов, посещение уроков, беседы с обучающимися.	Ноябрь	Зав. кабинетами, учителя указанных предметов	Руководители МО	Справка
Вопросы техники безопасности во время проведения внеклассных мероприятий	Тематический	Посещение внеклассных мероприятий, проверка журнала по ТБ для обучающихся, приказов по ТБ.	Декабрь	Классные  руководители		Заседание  МО
Смотр санитарного состояния и оснащенности учебных кабинетов.	Обзорный	Поверка кабинетов.	Январь	Зав. кабинетами		Административное совещание
Санитарно-гигиеническое состояние кабинетов.	Фронтальный	Смотр кабинетов.	Апрель	Зав. кабинетами		Административное, совещание, план ремонта

Организация учебно – воспитательного процесса

№	Содержание	Вид контроля	Форма контроля	Срок	Объект	Ответственный исполнитель	Итог
1.	Комплектование ГПД.	Тематический	Выявление нуждающихся, составление списков.	Сентябрь	Воспитатели ГПД, классные руководители 1-4 – х классов		Списки групп Приказы
2.	Организация питания (горячее питание, льготное питание).	Обзорный	Сбор сведение о социально незащищенных семьях.	Сентябрь	Классные руковод. 1-11 – х классов, воспитатели ГПД		Приказ по питанию
3.	Организация работы кружков, факультативов, элективных курсов,  спецкурсов.	Фронтальный	Выявление желающих заниматься.	Сентябрь	Педагог – организатор, кл. руководители 1-11 – х классов		Приказ Составление графика работы
4.	Организация домашнего обучения обучающихся.	Фронтальный	Поверка всей документации, КТП планов.	Сентябрь	Педагоги		Приказ об организации
5.	Составление графиков дежурства администрации, учителей и обучающихся по школе.	Фронтальный	Согласование графиков, утверждение их директором школы	Сентябрь	Педагоги школы, кл. руководители		Графики дежурств
6.	Организация оздоровительной работы и предупреждение травматизма на уроках физической культуры	Тематический	Посещение уроков, проверка журналов по ТБ	Октябрь	Учителя физической культуры		Справка
7.	Организация горячего питания.	Тематический	Анализ питания и организации работы кл. руководителями	Октябрь	Кл. руководит.		Совещание  у  завуча
8.	Проверка  организации  работы  ГПД	Тематический	Собеседование с воспитателями, проверка заявлений, актов обследования.	Октябрь	Воспитатели ГПД		Сообщение на административном совещании
9.	Эффективность работы ГПД.	Продуктивный	Посещение занятий.	Декабрь	Воспитатели ГПД		Совещание при завуче
10.	Состояние горячего питания. Льготное питание.	Обзорный	Проверка посещаемости столовой, качества питания, выполнения приказа по льготному питанию, вопросы дисциплины в столовой.	Январь	Классные  руководители, воспитатели ГПД		Административное совещание
11.	Система работы библиотеки по информационному обеспечению образовательных технологий.	Обзорный	Поверка читательских формуляров, анализ участия библиотеки в общешкольных методических мероприятиях.	Март	Работа библиотекаря		Справка

Работа с педагогическими кадрами

№	Содержание	Вид контроля	Форма контроля	Срок	Объект	Ответственный исполнитель	Итог
1.	Организация курсовой переподготовки педагогов с целью повышения их квалификаций.	Персональный	Составление плана курсовой переподготовки.	Сентябрь	Педагоги, подавшие заявку на курсы	Руководители МО	Ознакомление учителей с планом
2.	Знакомство с системой работы молодых вновь прибывших учителей, оказание необходимой методической помощи.	Персональный	Посещение уроков, беседы, методические консультации.	Сентябрь	Прибывшие учителя		Совещание при завуче
3.	Элементы информационных технологий в системе работы учителей, перспективы использования ИКТ в учебном процессе	Тематический	Посещение уроков	Октябрь	Педагоги		Заседание МО
4.	Инструктивно-методическая консультация по вопросам аттестации	Тематический	Консультации, ответы на вопросы.	Октябрь	Аттестующиеся учителя		Подготовка документов
5.	Система работы аттестующихся учителей, обобщение педагогического опыта.	Персональный	Посещение уроков, беседы по реализации тематических планов, о психологическом климате на уроках.	Ноябрь	Аттестующиеся учителя		Совещание при завуче
6.	Обобщение опыта работы учителей, проходящих аттестацию.	Персональный	Консультации, подготовка материалов для аттестационных работ, подготовка представлений.	Февраль	Аттестующиеся учителя	Руководители МО	Аттестационные материалы
7.	Результаты участия в олимпиадах школьников.	Тематический	Сравнительный анализ результатов.	Февраль	Учи– х классов	Руководители МО	МС
8.	Прохождение курсовой переподготовки педагогами, готовность документов к аттестации.	Промежуточный Тематический	Проверка выполнения графика курсовой переподготовки, анализ работы на курсах, беседы с педагогами.	Март	Учителя, проходящие курсовую переподготовку		МС

Состояние школьной документации