ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Факультет подготовки специалистов с техническим профессиональным образованием
Кафедра истории Казахстана и социально-общественных дисциплин
«Утверждаю»
Декан ФПСсТПО
________
«_____»__________2016 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 2016-2017 учебный год
Предмет : Всемирная история
Преподаватель:
Курс: 1 группа: 103-лдр
Специальность: 0301000 - «Лечебное дело»
Квалификация: 0301013 - «Фельдшер»
Календарный тематический план составлен в соответствии с типовой учебной программой, утвержденной профессиональным и техническим учебно-методическим советом Министерства образования и науки РК (Протокол №3 от 01.01.01 года) и рабочей – учебной программой.(Протокол №1 от 01.01.2001 года.)
Обсужден на заседании кафедры
«____» ___________ 2016 г. Протокол №
Зав. кафедрой, к. и.н., доцент ___________
Утвержден на заседании методического совета
«____» ___________ 2016 г. Протокол №___
Председатель методического совета: ___________
Подготовила преподаватель
План распределения учебных часов
Виды учебной работы | Всего | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр |
Количество часов на предмет | 68 | 34 | 34 | ||
Из них Практические занятия Теоретические занятия | 68 | 34 | 34 | ||
Планируется в неделю | 2 | 2 | |||
С применением ТСО | + | + | |||
С применением компьютера | + | + | |||
Нетрадиционные типы уроков с активными методами обучения | + | + | |||
Самостоятельная работа учащихся. | + | + | |||
Из них на занятиях | + | + | |||
Консультации | + |
Контроль и итоговая аттестация
Формы контроля итоговой аттестации | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр |
Количество контрольных работ | ||||
Дифференцированный зачет (зачет ) | + | |||
Государственный экзамен |
Теоретическое занятие
№ | Дата | Наименование разделов и тем | Тип урока | Кол-во часов | Методы обучения, вид самост. работы учащихся | Методическое обеспечение урока наглядные пособия и ТСО | Дом. задание с указанием списка осн. и доп. лит-ры |
Раздел І. Мир в начале ХХ века. | |||||||
1 | Введение. Страны Европы, США в конце ХІХ – в начале ХХ века. | теория | 2 | дискуссия | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
2 | Азия в начале ХХ века. | теория | 2 | беседа | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
3 | Латинская Америка в начале ХХ века. | теория | 2 | смешанный урок | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
4 | Международные отношения в конце ХІХ – в начале ХХ века. | теория | 2 | устный опрос | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
5 | Первая мировая война (1914-1918гг). | теория | 2 | беседа | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
6 | Февральская буржуазно-демократическая революция и октябрьский переворот 1917г. в России. | теория | 2 | устный опрос | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
7 | Гражданская война и иностранная интервенция в России 1918-1920 года. Образование СССР. | теория | 2 | дебат | Методическое указание и карта | О:1-4; Д:1; | |
8 | Общие тенденции развития стран Западной Европы в 1918-1945 гг. Промежуточный контроль | теория | 2 | смешанный урок | Методическое указание и письменная работа | О:1-4; Д:1; | |
9 | Экономическое и политическое положение Германии, Италии, Испании. | теория | 2 | дискуссия | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
10 | Особенности развития стран Центральной и Юго-Восточной Европы 1918-1945 гг. | теория | 2 | дебат | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
11 | Экономический кризис в США 1929-1933 гг. | теория | 2 | устный опрос | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
12 | Страны Азии, Латинской Америки и Африки 1918-1945 гг | теория | 2 | беседа | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
13 | Развитие международных отношений между двумя мировыми войнами. Промежуточный контроль | теория | 2 | дискуссия | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
14 | Внутренняя и внешняя политика СССР в 30-е годы ХХвека. | теория | 2 | дебат | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
15 | Вторая мировая война 1939-1945 гг. | теория | 2 | смешанный урок | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
16 | Великая Отечественная Война СССР 1941-1945 гг. | теория | 2 | устный опрос | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
Раздел ІІ. Мир во второй половине ХХ века-начале ХХІ века. | |||||||
17 | Послевоенное мирное урегулирование. Начало «Холодной войны» | теория | 2 | устный опрос | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
18 | Основные тенденции развития мира во второй половине ХХв - в начале ХХІ века. | теория | 2 | Разъяснение | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
19 | Международные отношения во второй половине 40-50-х годов. | теория | 2 | беседа | Методическое указание и карта | О:1-4; Д:1; | |
20 | Международные отношения в 60-х – первой половине 80-х годов. Промежуточный контроль | теория | 2 | беседа | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
21 | США в 1945-2000гг. | теория | 2 | разъяснение | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
22 | Страны Западной и Южной Европы в 1945-2000гг. | теория | 2 | Вопрос ответ | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
23 | Страны Центральной и Юго - Восточной Европы во второй половине 40-х в начале 80-х годов. | теория | 2 | Смешанное занятие | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
24 | Страны Центральной и Юго-Восточной Европы во второй половине 80-х в начале ХХІ века. | теория | 2 | Смешанное занятие | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
25 | Международные отношения во второй половине 80-х в начале ХХІ века. | теория | 2 | беседа | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
26 | Страны Азии, Латинской Америки и Африки во второй половине ХХвека – начале ХХІ века. | теория | 2 | Смешанное занятие | Методическое указание и карта | О:1-4; Д:1; | |
27 | Япония, Республика Корея 1945-2000гг. | 2 | беседа | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | ||
28 | СССР 1945-1991 гг. Промежуточный контроль | теория | 2 | Разъяснение | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
29 | Российская Федерация 1991-2015 гг | теория | 2 | беседа | Методическое указание и карта. | О:1-4; Д:1; | |
30 | Международные отношения в 40-80гг. | 2 | беседа | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | ||
31 | Развитие культуры в 2-половине ХХ века. | теория | 2 | разъяснение | Методическое указание и тест | О:1-4; Д:1; | |
32 | Международные отношения в современный период. | теория | 2 | Вопрос ответ | Методическое указание, карта | О:1-4; Д:1; | |
33 | Развитие науки и культуры во второй половине ХХ - в начале ХХІ века. | теория | 2 | Смешанное занятие | Методическое указание, тест | О:1-4; Д:1; | |
34 | Глобальные проблемы современности. Итоговый контроль | теория | 2 | Смешанное занятие | Методическое указание и карта. Плакат. | О:1-4; Д:1; | |
Всего по дисциплине: | 34-68 |
№ | Дата | Наименование тем СРС | Методы обучения | Дом. задание с указанием списка осн. и доп. лит-ры |
1 | Страны Европы, США в конце ХІХ – в начале ХХ века. | Презентация | О:1-15; Д;1,-7; | |
2 | Латинская Америка в начале ХХ века | Презентация | О:1-15; Д;1,-7; | |
3 | Международные отношения в конце ХІХ – в начале ХХ века. | Презентация | О:1-15; Д;1,-7; | |
4 | Гражданская война и иностранная интервенция в России 1918-1920 года. Образование СССР. | Реферат | О:1-15; Д;1,-7; | |
5 | Экономический кризис в США 1929-1933 гг. | Доклад | О:1-15; Д;1,-7; | |
6 | Великая Отечественная Война СССР 1941-1945 гг. | Реферат | О:1-15; Д;1,-7; | |
7 | Послевоенное мирное урегулирование. Начало «Холодной войны» | Презентация | О:1-15; Д;1,-7; | |
8 | Япония, Республика Корея 1945-2000г. | Реферат | О:1-15; Д;1,-7; | |
9 | Развитие науки и культуры во второй половине ХХ - в начале ХХІ века. | Доклад | О:1-15; Д;1,-7; | |
10 | Глобальные проблемы современности | Реферат | О:1-15; Д;1,-7; |
Рекомендуемая литература:
Основная литература
1.., ., Всемирная история. Алматы:Мектеп,2014.
2.Локтионова история: Алматы: Мектеп,2011.
3.семирная история ( начало ХХ-сер. ХХв.): Учебник для 10кл. Алматы:Мектеп,2014.
4.семирная история:Учебник для 10 кл. Алматы:Мектеп,2014.
Дополнительная литература
1.семирная история: Хрестоматия для 10 кл. Алматы:Мектеп,2014
Перечень рекомендуемых средств обучения
1.Мультимедийный кабинет.
2.Электронные учебники.
1.Всемирная история. Центр информатизаций Алматы.
2.Сайт «Всемирная история»
3.Тесты.
4.Карты.
Подпись преподавателя:
