Библиотечный урок во 2 классе
на тему: «Путешествие в удивительную страну — Родная речь»
Оформление:
Раздаточный материал к конкурсу «Ребусы» на стенде увеличенная форма кроссворда под названием «Мурлыкающие слова» Раздаточный материал к конкурсу «Прочитай письмо» Раздаточный материал к конкурсу «Телеграмма»Цель: воспитание интереса к чтению, изучению родного языка.
Ход урока:
Библиотекарь
Вступительное слово: Дорогие ребята! Вот вы и стали второклассниками. Вы изучили Азбуку, и вступили в удивительную страну, полную загадок и открытий, под названием — Родная речь. В этой удивительной стране хранятся накопленные веками богатства человеческой мысли и опыта. Богатства эти доступны любому человеку, если он умеет бережно и аккуратно обращаться со словами. А поможет нам с вами в путешествие по Родной речи — Азбука. Впереди вас ждут нелегкие испытания. Итак, добро пожаловать в страну Родная речь!
Сегодня мы с вами проведем занимательный урок на котором будем разгадывать ребусы, загадки, помогать героям прочитать испорченные письма, будем угадывать героев сказок по написанной им телеграмме, разгадаем кроссворд, ну и конечно поиграем.
Ребята, вы научились читать, и я думаю вам не составит труда разгадать ребусы, которые я вам приготовила. Что такое ребус? Правильно, это зашифрованное слово. Итак, начинаем.(Приложение № 1)
Дорогие ребята, пришло письмо из Уголка Дурова. Пока шло по почте, порвалось. Письмо склеили, и вот что получилось: (приложение
№ 2 Котел смета нудно выл и зал все) Помогите прочитать письмо, что же было написано в этом письме? (Кот ел сметану дно вылизал все)
С этой задачей вы тоже справились.( Тот, кто справился первый — получает поощрительный приз)
Сегодня к вам на урок должны были прибыть гости из различных произведений, но разные причины их задержали. Они прислали вам телеграммы, но забыли их подписать. Угадайте, кто прислал вам эти телеграммы?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
