Сценарий совместной деятельности взрослых и детей
1 младшей группы (2-3 года) в развлечении
«На помощь к доктору Айболиту».
Цель: Формирование начальных представлений детей о здоровом образе жизни, через взаимодействие с родителями.
Задачи:
Привлечь родителей к участию в совместных с детьми мероприятиях, показывая родителям способы взаимодействия с ребёнком. Закрепить представление о том, что физические упражнения, закаливание вызывают хорошее настроение. Формировать у детей умение следить за развитием действия, подражать движениям взрослого. Формировать эмоциональную отзывчивость на произведения. Упражнять в различных видах двигательной активности (ходьба с заданием, перешагивание, бег). Развивать умение соблюдать элементарные правила. Развивать желание подпевать. Воспитывать доброжелательное, заботливое отношение к окружающим.
Планируемые результаты развития:
Сформирована потребность в двигательной активности: дети проявляют положительные эмоции при физической активности, в самостоятельной двигательной деятельности. Пытаются петь, подпевать, двигаться под музыку, проявляют интерес к участию в совместных досугах и развлечениях. Умеют проявлять доброжелательность, доброту, дружелюбие по отношению к окружающим, эмоционально - заинтересованно следят за развитием действий в игре.
Материалы и оборудование:
Театральная ширма с изображением дерева, телефон, игрушка Айболит и животные, которых он лечит, аптечка с лекарством, костюмы (медведь, лиса, заяц), берлога медведя, спортивный инвентарь (дорожки для хождения с заданием, стойки для перешагивания, пластмассовая детская горка), сок в корзинке.
Роль медведя, зайца и лисы выполняют дети подготовительной группы.
Музыкальное сопровождение:
Музыку для сопровождения заданий и игр «По тропинке, по дорожке», «Лиса и зайцы», исполняет музыкальный руководитель.
Аудиозапись - Сергей и Екатерина Железновы «Игровой массаж».
Предварительная работа: чтение сказки Корней Чуковского «АЙБОЛИТ». Разучивание с детьми музыкальных игр «По тропинке, по дорожке», «Лиса и зайцы». Подготовка детей подготовительной группы к участию в развлечении.
Приглашение родителей и детей на развлечение, в спортивной форме.
Сценарий развлечения.
Дети вместе с родителями под музыку
заходят парами в зал, идут по кругу,
выполняя действия по тексту.
Мы шагаем друг за другом
Лесом и красивым лугом,
Мы походим на носках,
Мы пойдём на пятках,
Вот проверили осанку и свели лопатки.
Раз, два, три, четыре, пять – завертелись, закружились,
Да и в сказке очутились.
Ведущая: Садитесь на стульчики и послушайте сказку.
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит!
Ведущая: Здравствуй, доктор Айболит!
Айболит: Здравствуйте, детки и взрослые! Как хорошо, что вы зашли ко мне в гости. Сегодня у меня зазвонил телефон. Один знакомый зайка сильно заболел, а я к нему не могу пойти, очень много работы. Нужно ему отнести лекарство. Поможете?
Взрослые и дети: Да!!!
Айболит: Живёт он в лесу на опушке, и чтобы к нему добраться нужно, подготовиться.
Разминка:
1. «Шекотушки». Взрослый садится на пол, ребёнок перед ним. Сначала родители выполняют движения по тексту, по показу ведущего, на спине у своего ребёнка, а затем наоборот.
Над речкой - узкий мостик, другого нет пути, Погладить спинку снизу вверх
Решили наши звери по мостику пройти.
Сначала кошка ловко Переступать указательными и средними
по мостику прошла. пальцами обеих рук по спинке снизу вверх
За ней змея тихонько Волнистое движение ладони, поставленной
На пузе проползла. на ребро по спинке снизу вверх.
Петух, как на параде, Переступать под музыку, опираясь
за ней маршировал… на кончики пальцев
Потом рогатый козлик Простучать кулачками на каждый слог
2 раза проскакал, 2 раза проскакал. по спинке снизу вверх, обратно и опять
вверх.
Последней, крякнув, утка «Идти» ладошками обеих рук
вразвалочку прошла,
Потом пришла старушка, «Идти» указательным и средним пальцем,
домой всех увела, домой всех увела. в конце песни – пощекотать.
2. «Бревнышки». Взрослый и ребенок, лежа на ковре, обнявшись, перекатываются, то вправо, то влево.
3. «Мостики». Мама встает на мостик спиной вверх, а ребёнок проползает под ним (ребёнок может проползти 2-3 раза, по желанию).
Айболит: Вот какие молодцы! Вот вам лекарство, скорее отправляйтесь в путь.
Дети встают на носки своих родителей и идут. (Музыкальное сопровождение)
Встречают медвежонка в берлоге.
Ведущая: Ой, смотрите, а здесь кто-то спит!
Игра «По тропинке, по дорожке» - 2 раза.
Дети и родители: По тропинке, по дорожке мы к медведю подойдём.
Мы похлопаем в ладоши и немножко подождём.(хлопают в ладоши)
Медведь: (из берлоги) Кто здесь топал, кто здесь хлопал?
Дети: Нет ни я, нет ни я. (машут пальчиком)
Медведь: Ты здесь топал, ты здесь хлопал? Догоню вас я!
Ведущая: Что же мишка так шумит? У тебя живот болит?
Медведь: Нет, мне спать ещё пора. До свиданья, детвора!
Ведущая: Пойдёмте скорее к зайке, ведь ему нужна наша помощь!
Впереди препятствий много,
Стала трудною дорога!
Чтоб её преодолеть,
Нам придётся попыхтеть!
Ведущая подводит детей и их родителей к полосе препятствий из спортивного инвентаря. Показывает и объясняет правила её прохождения. Проходят полосу препятствий под спокойную музыку.
Игра «Трудная дорожка».
Полоса препятствий может быть сделана с использованием спортивного стандартного или нестандартного инвентаря, на усмотрение педагога.
Ведущая: А теперь передохнём,
Глубоко сейчас вздохнём!
Дети и ведущая идут друг за другом, делают дыхательные упражнения.
Ведущая: Вот мы и добрались до опушки. А где же зайка?
Зайка: Здравствуйте! А мы здесь с лисой играем. Раз вы ко мне в гости пришли, поиграйте с нами?
Лисичка: Будем весело играть
И здоровье укреплять!
Музыкальная игра «Лиса и зайцы». – 2 раза.
После игры лисичка и зайка собираются убежать.
Ведущая: Подожди зайка, доктор Айболит сказал, что ты болеешь? Он и лекарство тебе прислал.
Зайка: Я делал зарядку и закалялся, вот и стал здоровым. Лекарства теперь мне не нужны. А вы делаете зарядку по утрам? Закаляетесь?
Дети: Да!!!
Зайка: Давайте сядем на саночки и поедем к доктору Айболиту.
Все встают парами друг за другом, берутся за руки и бегут, делая круг по залу, возвращаются к Айболиту.
Айболит: Ай, ребята, молодцы! А я вам подарки приготовил. Пейте натуральный сок, растите большими и здоровыми. А мне опять пора на помощь к друзьям - животным спешить. И зайка со мной пойдёт.
Айболит и заяц: До свидания!
