Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сибирская государственная геодезическая академия»
(ФГБОУ ВПО «СГГА»)
Кафедра инженерной геодезии и информационных систем
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________
«____» __________2012 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МУЛЬТИМЕДИА-ТЕХНОЛОГИИ
Для специальности 230201 «Информационные системы и технологии»
направления подготовки дипломированного специалиста
230200 (654700) – Информационные системы
г. Новосибирск 2012
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является освоение одной из современных компьютерных технологий - мультимедиа.
Задачами дисциплины являются приобретение навыков по созданию и обработке текстовых, графических, звуковых и видео-файлов, созданию мультимедиа-продуктов.
Выписка из ГОС ВПО
СД.05 | Мультимедиа технология Понятие мультимедиа технологии; классификация и области применения мультимедиа приложений; мультимедиа продукты учебного назначения; аппаратные средства мультимедиа технологии; типы и форматы файлов; текстовые файлы; растровая и векторная графика; гипертекст; звуковые файлы; трехмерная графика и анимация; видео; виртуальная реальность; программные средства для создания и редактирования элементов мультимедиа; инструментальные интегрированные программные среды разработчика мультимедиа продуктов; этапы и технология создания мультимедиа продуктов; примеры реализация статических и динамических процессов с использованием средств мультимедиа технологии. | 68 |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
- Освоить современные методы применения компьютера и реализации с его помощью технологий создания и обработки текстовых, графических, звуковых и видео информации; Иметь представление о форматах файлов различных типов; Иметь представление об аппаратном обеспечении мультимедиа; Приобрести навыки работы с современными программными пакетами; Приобрести навыки работы с аудио - и видеозаписывающей аппаратурой.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид занятия | Всего часов | Семестр 7 |
1. Общая трудоемкость | 68 | 68 |
2. Аудиторная нагрузка | 36 | 36 |
2.1. лекции | 18 | 18 |
2.2. лабораторно-практические занятия | 18 | 18 |
3. Самостоятельная работа | 32 | 32 |
3.1. реферат | - | - |
3.2. курсовая работа | - | - |
3.3. расчетно-графические работы | - | - |
Вид итогового контроля | - | зачет |
Содержание дисциплины
4.1. Наименование лекционных занятий (тем), объем в часах
N п./п. | Раздел дисциплины | Лекции | ПЗ (или С) | ЛР |
1 | Общие сведения по мультимедиа. Структура HTML - документа. Основы языка HTML. Форматирование текста | 2 | - | 2 |
2 | Основы языка HTML. Форматирование списков, таблиц. | 2 | - | 2 |
3 | Основы языка HTML. Внедрение объектов: графика, звук, видео. | 2 | - | 2 |
4 | Основы языка HTML. Оформление гиперссылок. Создание Web-страницы с фоновым рисунком. | 2 | - | 2 |
5 | Графические файлы. Понятие растровой и векторной графики. Кодирование цвета в графических файлах. | 2 | - | 2 |
6 | Форматы графических файлов. Программы для создания растровой и векторной графики. Анимация. Общие положения. | 2 | 2 | |
7 | Звуковые файлы. Понятие аналогового и цифрового сигналов. Форматы звуковых файлов. Программы для создания звуковых файлов. | 2 | 2 | |
8 | Видеофайлы. Форматы видеофайлов. Сжатие видеоинформации. | 2 | 2 | |
9 | Технические и программные средства мультимедиа. | 2 | 2 |
4.2. Содержание разделов дисциплины
1. Общие сведения по мультимедиа
Введение в мультимедиа. История развития. Составляющие мультимедиа.
2. Области применения
Три понимания термина "Мультимедиа". Области применения. Мультимедиа-продукты.
3. Составляющие мультимедиа
3.1. Текстовые файлы.
3.1.1. Общие положения, сканер, системы распознавания речи.
3.1.2. Форматы текстовых файлов.
3.1.3. Гипертекст, его краткая история. Основы языка HTML.
3.1.4. Создание Web-страницы с фоновым рисунком.
3.2. Графические файлы.
3.2.1. Общие положения, понятие растровой и векторной графики.
3.2.2. Кодирование цвета в графических файлов.
3.2.3. Форматы графических файлов.
3.2.4. Обзор программ для работы с растровой графикой.
3.2.5. Обзор программ для работы с векторной графикой.
3.2.6. Анимация ("оживление"), общие положения.
3.3. Звуковые файлы.
3.3.1. Общие положения, понятия аналогового и дискретного сигнала.
3.3.2. Форматы звуковых файлов.
3.3.3. MIDI и цифровой звук.
3.3.4. Обзор программ для работы со звуковыми файлами.
3.4. Видео.
3.4.1. Общие положения, сведения по аналоговому и цифровому видео.
3.4.2. Форматы видеофайлов.
3.4.3. Сжатие видеоинформации.
3.4.4. Обзор программ для работы с видео.
4. Оборудование
4.1. Звуковые карты.
4.2. Акустические системы.
4.3. Лазерные диски.
4.4. Видеокарты.
5. Средства создания мультимедиа
Практические занятия
N п./п. | N лекции | Наименование лабораторных работ |
1 | 1 | Форматирование текстового документа на языке HTML |
Самостоятельно – доработать (5 час) | ||
2 | 2 | Создание файла index. html. Оформление списков и таблиц |
Самостоятельно – доработать (4 час) | ||
3 | 4 | Оформление ссылок и навигации |
Самостоятельно – доработать (3 час) | ||
4 | 5,6 | Создание 2-х графических файлов: растрового и векторного |
Самостоятельно – доработать (6 час) | ||
5,6 | 3 | Оформление иллюстраций и фоновых рисунков в Web-странице. Создание GIF-анимации |
Самостоятельно – доработать (5 час) | ||
7 | 3,7 | Запись звукового файла, вставка в Web-страницу |
Самостоятельно – доработать (3 час) | ||
8 | 3,7 | Запись видеоролика и фотографии, вставка в Web-страницу |
Самостоятельно – доработать (3 час) | ||
9 | Создание интерактивной Web-страницы с использованием созданных текстового, графического, звукового и видео файлов |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Основная: Мультимедиа технологии [Текст] : учеб. пособие (рек.) / СГГА, 2006. - 83 с. Мультимедиа технология [Текст] : учеб. пособие (рек.) / , 2010. - 158 с. Мультимедиа технология [Электронный ресурс] : учеб. пособие / ; СГГА. - Новосибирск : СГГА, 2010. - 158 с. – Режим доступа: http://lib. ssga. ru/.- Загл. с экрана.
6.2. Дополнительная:
Современные подходы к оценке деятельности вуза [Электронный ресурс] : сборник материалов региональной научно-технической конференции, 5-7 февраля 2007 г. / СГГА. - Новосибирск : СГГА, 2007. - 155 с. – Режим доступа: http://lib. ssga. ru/.- Загл. с экрана. Мультимедиа технологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / ; СГГА. - Новосибирск : СГГА, 2006. - 83 с. – Режим доступа: http://lib. ssga. ru/.- Загл. с экрана.
6.2. лаборатория, оснащенная мм-компьютерами, наушники, микрофоны, WEB-камера.
Программа по дисциплине "Мультимедиа-технологии" составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для направления 230200 - Информационные системы.
Программу составил: , ст. преподаватель кафедры инженерной геодезии и информационных систем.
Программа обсуждена на заседании кафедры инженерной геодезии и информационных систем, протокол N _____ от
Зав. кафедрой
Программа одобрена Учебно-методическим советом Института Геодезии и Менеджмента СГГА, протокол № от
Председатель
