Литературный час «Тернистый путь к славе»: к  245-летию

(б-ф № 5)

Чит. назначение – 5-6 кл.

Кн. выставка «Его басни переживут века…» с разделами :

1 Портрет (Художник )

2.«Мне чин один лишь лестен был,

Который я ношу в природе,-

Чин человека; - в нём лишь быть

Я ставил должностью…»

Иван Крылов

Представлена литература о жизни и творчестве баснописца.

3. Цитаты:

«Кто не слыхал его живого слова?

Кто в жизни с ним не встретился своей?

Бессмертные творения Крылова

Мы с каждым годом любим всё сильней»

М. Исаковский.

«Книга мудрости своего народа…»

  Н. Гоголь.

«Люблю, где случай есть пороки пощипать…»

  И. Крылов. 

В этом разделе представлены книги , которые есть в библиотеке.

Слайд №1.Сегодня мы с вами вспомним великого русского баснописца Ивана Андреевича Крылова, которому 13 февраля 2014 года исполнилось  245 лет со дня рождения.

Слайд №2

«Кто не слыхал его живого слова?

Кто в жизни с ним не встретился своей?

Бессмертные творения Крылова

Мы с каждым годом любим всё сильней»

Вы можете сказать, а кто ж не знает его! Фразы из его басен стали крылатыми выражениями, которые знают и взрослые, и дети. Сейчас мы убедимся в этом. Я буду произносить начало цитат, а вы их будете заканчивать. Итак…

- Оглянуться не успела…

(…Как зима катит в глаза) «Стрекоза и муравей»

- Беда, коль пироги начнёт  печи сапожник…

(А сапоги точать пирожник) « Щука и кот»

- А вы, друзья, как ни садитесь…

(…Всё в музыканты не годитесь) «Квартет»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Когда в товарищах согласья нет…

(…На лад их дело не пойдёт) «Лебедь, рак и щука»

- Чем кумушек считать трудиться…

(Не лучше ль на себя, кума,  оборотиться)  «Зеркало и обезьяна»

- Хоть видит око

(…Да зуб неймёт)  «Лисица и виноград»

- За что же, не боясь греха,

Кукушка хвалит петуха?

(..За то, что хвалит он Кукушку)  «Кукушка и петух»

- Ай, моська! Знать она сильна…

(…Что лает на слона!)«Слон и Моська»

Молодцы! Судя по вашим правильным  ответам,  с творчеством вы знакомы.

Теперь мы расскажем вам немного о его жизни. Слайд №3.

родился 2 (13) февраля 1769г. в Москве. Отец писателя был капитаном, служил в Яицком городке, когда началось Пугачёвское восстание. Маленький Иван в это время вместе с матерью находился в Оренбурге, из этого периода жизни он запомнил голод и попадание нескольких ядер к ним во двор. Поскольку чин капитана в то время был значительным, то имена Крыловой и её сына были найдены  в бумагах Пугачёва с указанием, кого на какой улице повесить.

В 1774 году отец будущего поэта вышел в отставку и поселился в Твери, где занял должность председателя губернского магистрата. После его смерти мать, впавшая в нужду  и подрабатывавшая услугами в богатых домах, упросила местное начальство принять десятилетнего сына, получившего домашнее образование, на службу – переписывать деловые бумаги.

А в 1782г., переехав с матерью в Петербург, Крылов стал работать в канцелярии в Казённой палате. О матери Крылов вспоминал так: «Она была простая женщина, без всякого образования, но умная от природы и исполненная высоких качеств»

Поступив на службу в Казённую палату, пятнадцатилетний канцелярист пишет комическую оперу в стихах «Кофейница». Опубликована она не была, однако кое-что смог заработать за неё. На этом чиновничья карьера Крылова приостановилась…

И начался путь профессионального литератора. В 1789 году он издаёт сразу 2 комедии: «Бешеная семья» и «Сочинитель в прихожей» Но признания в литературных и театральных кругах поэт не получил.

В 1787г. его постигло новое горе: умерла мать. Спустя некоторое время Крылов становится журналистом. Начал издавать собственный сатирический  журнал  «Почта духов» Но он был недолговечен.

Цензура и пристальное внимание  императрицы не давали развернуться таланту Крылова. Уезжая из столицы, он подвёл итог прошедшему этапу жизни:

Вот как ты, счастье, куролесишь,

Вот как неправду с правдой весишь!

Ласкаешь тем, в ком чести нет,

Уму и правде досаждая,

Безумство, наглость  награждая,

Ты портишь только здешний свет.

Я вижу, ты, мой друг, уж скучишь

И, может быть, меня проучишь

За то, что я немножко смел

И правду высказать умел…

  К счастью.

Покинув Петербург,  Крылов приезжает в Москву. Здесь он становится личным секретарём князя . В Москве он написал свою лучшую пьесу «Триумф»,  комедии «Модная лавка» и «Урок дочкам».

Но стать преуспевающим драматургом при существовавшем уровне цензуры, ему было не суждено.

Тогда Крылов обратился  к тому жанру, который действительно прославит его. В 1806 году в журнале «Московский зритель» были напечатаны первые басни Ивана Андреевича «Дуб и трость», «Старик и трое молодых»,

« Разборчивая невеста».

Осуждая власть имущих, алчных и жестоких людей, Крылов представлял их в баснях в облике разных животных. Традиционная басенная символика позволяла безнаказанно говорить о тех или иных пороках. Такова басня «Кукушка и петух».

писал: «Всякая басня имеет… историческое происхождение».

В первой книге басен Крылова, которая вышла в 1809 г. есть уроки всем степеням (то есть должностям) в государстве, начиная  от главы. Так свой «Квартет» Иван Андреевич написал в ответ  на преобразование Государственного совета.

Каждая басня стоила автору огромного труда. Он работал над ней, как ювелир над драгоценным камнем, с бесконечной тщательностью шлифуя и оттачивая её грани. Сохранилось множество черновиков, дающих представление  о трудоёмкой  работе баснописца.

В 1812 г. Крылов был зачислен помощником  библиотекаря в Публичную библиотеку, где, получая чины, должности и награды, оставался около 30 лет, выйдя в отставку в 1841 году. Отечественная война 1812 года  вызвала в баснописце большой подъём патриотических сил. Он откликнулся на неё знаменитыми баснями «Кот и повар», «Ворона и курица», «Волк на псарне». 

Последнюю послал , и тот,  после сражения под селом Красное, сидя на барабане, прочитал её своему штабу, причём, когда речь дошла до слов «а я, приятель, сед» великий полководец снял фуражку и показал свою седую голову, объясняя этим, что басня относится к нему, и он это понимает и принимает.

Басня выражала стремление народа изгнать врага  за пределы родины. Написав эту и другие басни, Крылов стал подлинным выразителем взглядов народа на войну с Наполеоном.

Своё обращение к басенному жанру Крылов объяснял тем, что «этот род понятен каждому: его читают и слуги, и дети». Эта доходчивость басни, возможность обратиться с ней к широкому кругу читателей были для Ивана Андреевича очень важными обстоятельствами.

Слайд № 4.


Басня — это небольшой стихотворный рассказ, состоящий из двух частей:

1. Основное повествование.

2. Мораль – это поучительный вывод из основного повествования,  который даётся в начале или в конце басни.

( аллегория,  сатира,  олицетворение, эзопов язык) позволяют познакомиться с компонентами басни:

Аллегория — иносказание — изображение отвлечённого понятия  через конкретный образ.

Например, в народной сказке хитрость  изображена через образ лисы.

Сатира — злой смех, при помощи которого писатель  изображает пороки общества, чтобы их исправить.

Например,   через историю Вороны и Лисицы говорит о том, что нельзя верить всему, что тебе говорят.

Олицетворение—наделение человеческими качествами животных, оживление предметов, явлений природы,

Например, в стихотворении оживают  времена года:

Зима недаром злится. Прошла её пора.

Весна в окно стучится и гонит со двора…

Эзопов язык—умение замаскировать  главную мысль

( по имени греческого баснописца Эзопа– слайд №5.

Уже в первой книге 1809г., в которой были собраны басни, печатавшиеся в журналах с 1806 года, он выступил совершенным мастером. В неё вошло 23 басни. Успех был ошеломляющим. Басни Крылова заучивались наизусть, передавались из уст в уста, и всюду их встречали с радостью. Никто из писателей не говорил таким близким и понятным народу языком.

Иван Андреевич стал желанным гостем во всех лучших салонах и литературных кружках столицы, его просили читать басни, а читал он их превосходно. ихарёв с восторгом вспоминал об этом артистичном чтении: «А как читает этот Крылов! Внятно, просто, без всяких вычур и, между тем, с  необыкновенной выразительностью; всякий стих так и врезывается в память. После него, право, и читать совестно»

Слайд № 6.

Литературная игра по басням Крылова предлагается в двух частях:

1. Что это за басня? - по иллюстрации

Квартет

Лебедь, Щука и Рак

Мартышка и Очки

Мартышка и Зеркало

Слон и Моська

Волк и Ягнёнок

Волк на псарне

Стрекоза и Муравей

  Узнаем героя по реплике. Слайд №7.

В данном случае можно оценивать не только правильно названного героя, но и название басни

«Ты всё пела? Это дело:

Так поди же попляши!» (Муравей, «Стрекоза и Муравей»)

«А…  (кто он?) в углу, припав за уксусным бочонком…трудится над курчонком» ( Кот Васька, «Кот и Повар»)

«Лишь были б жёлуди:

Ведь я от них жирею» (Свинья, «Свинья под дубом»)

«А ты, Кукушечка, мой свет,

Как тянешь плавно и протяжно:

Во всём лесу у нас такой певицы нет!» (Петух, «Кукушка и Петух»)

«Я удавилась бы с тоски,

Когда б на неё хоть чуть была похожа» (Мартышка, «Мартышка и зеркало»)

(Ответы даются тут же, что позволяет сразу проверить себя, а также получить новую информацию, что стимулирует интерес учитателей к чтению других басен Крылова)

Крылов написал 205 басен. В наши дни они переведены на 60 языков мира. Иван Андреевич любил Родину и считал своим долгом вести борьбу с недостатками общества. Интересы, навыки, привычки, выражения басенных изречений Крылова стали крылатыми. Давайте вспомним их.

-А воз и ныне там.

-Из огня да в полымя.

-Хоть видит око, да зуб неймёт.

-Услужливый дурак опаснее врага.

-Слона-то я и не приметил.

-А Васька слушает да ест.

-У сильного всегда бессильный виноват.

-Из гостей домой пришла свинья свиньёй.

-А ларчик просто открывался.

-Запели молодцы: кто в лес, кто по дрова.

-А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь.

После выход в свет восьмитомника басен Крылова Николай 1 удвоил ему пенсию и произвёл в статские советники. Одно  время он даже получал приглашения на маленькие обеды к императрице, о которых высказывался потом весьма нелестно из-за скудости порций блюд, подаваемых к столу. вспоминал, что всё удовольствие, всё блаженство жизни для Крылова заключалось в еде. По этому поводу в Петербурге ходили анекдоты о Крылове.

Как-то Крылов, съев восемь пирожков дома, был поражён их дурным вкусом. Открыв кастрюлю, увидел, что она вся зелёная от плесени. Но решил:коли жив - можно доесть ещё и оставшиеся восемь пирожков в кастрюле.

Вообще же на званых обедах Крылов, как правило, съедал блюдо расстегаев, три-четыре тарелки ухи, несколько отбивных, жареную индейку и кое-что по мелочи. Приехав домой, заедал всё это миской кислой капусты и чёрным хлебом.

Слайд №8.

Проведение викторины «Из каких басен следующие выражения?» Невежи судят точно так: В чём толку не поймут, то всё у них пустяк. («Свинья под дубом») Это, Щука, тебе наука, вперёд умнее быть и за мышами не ходить. («Щука и мыши») Слона-то я и не приметил. («Любопытный») Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться. («Зеркало и обезьяна») Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона. («Слон и Моська») Кукушка хвалит петуха, за то, что хвалит он кукушку. («Кукушка и петух») А Васька слушает да ест. («Кот и повар») А воз и ныне там. («Лебедь, рак и щука») Ты всё пела? Это дело. Так поди же попляши! («Стрекоза и муравей) А я бы повару иному велел на стенке зарубить. Чтоб там речей не тратить по-пустому, где нужно власть употребить. («Кот и повар»)

Жизнь Крылова сложилась так, что ему не пришлось даже учиться в школе. Но стремление к образованию у него было настолько сильным, что он самоучкой овладел языками, математикой и стал высокообразованным для своего времени человеком.

Крылов прожил нелёгкую жизнь: он скитался по разным местам – от Киевской губернии до Москвы, от Нижнего Новгорода до Прибалтики.

Он сталкивался с представителями разных общественных кругов - от вельмож, до людей из народа, крепостных крестьян. Поэтому Крылов не понаслышке был знаком с разными сторонами и явлениями русской жизни.

В своём творчестве Иван Андреевич стремился показать русскую жизнь такой, какой она была на самом деле.

В последние годы жизни Крылов испытывалпроблемы со здоровьем. Возможно, этому способствовали лишний вес и грузная фигура. Жизнь была позади, но смерть не пугала.  Последним распоряжением умирающего была просьба разослать по экземпляру нового издания басен всем, помнящим о нём…Многие плакали, получив приглашение на похороны Крылова и вместе с ним экземпляр изданных им самим басен….

Умер Крылов 9 (21) ноября 1844 года в Петербурге.

Свидетель похорон – – указывает, что народ, столпившийся при погребальном шествии, «занял весь Невский проспект». Такой народной демонстрации не было со смерти Пушкина.

Крылова будет расти и пышнее расцветать до тех пор, пока не умолкнет звучный и богатый язык в устах великого и могучего русского народа.

И сегодня актуальны слова : «Крылов – поэт не для одних детей, с книгою его басен невольно забудется и взрослый, и снова перечтёт уж читанное им тысячу раз».

Слайд №№ 9-17

Игра  «Узнай героя!»

Если останется время, можно рассказать детям о занимательных фактах из жизни Крылова (ЧУИ, №12, 2013г. стр.23; ЧУИ №12, 2003г. , стр.50)

Использованная литература.

1. С.  Коваленко. Крылатые строки русской поэзии.— Москва, Современник, 1989.

2. Н. Яновский-Максимов. Сердцу дорогие приметы.— Москва, Просвещение,1972.

3. Русская литература  19-20 веков. Пособие для абитуриентов.— Москва, Русское слово, 2004.

4. История русской литературы 19 века. 1800-1830-е годы.— Москва, Просвещение, 1989.

5.ЧУИ.-2003, №12,  с.50.

6. ЧУИ. -2013, №12,с.23.

Информационные сайты:

www. arttrans.

www. childhoodbooks. ru

http://www. . ru/

http://www. krugosvet. ru/articles/104/1010420/1010420a1. htmhttp://www. peoples. ru/art/literature/poetry/oldage/ivan_krylov/index1.htmlкое Пособие для абитуриентов.— Москва, Русское слово, 2004.

4. История русской литературы 19 века. 1800-1830-е годы.— Москва, Просвещение, 1989.

5.ЧУИ.-2003, №12,  с.50.

6. ЧУИ. -2013, №12,с.23.

русской литературы 19 века. 1800-1830-е годы.— Москва, Просвещение, 1989.

5.ЧУИ.-2003, №12,  с.50.

6. ЧУИ. -2013, №12,с.23.

пользованные материалы:

Литература