Методика определения уровня личностной
тревожности (Ч. Спилбергер)
Цель: изучение уровня личностной тревожности, может быть использована в работе с подростками.
Стимульный материал: тест опросника, состоящий из 20 утверждений, предложенных ниже.
Порядок проведения.
Инструкция: «Прочитай каждое из приведенных суждений и поставь цифру справа, соответствующую твоему варианту ответа».
№ | Суждения | Почти никогда 1 балл | Иногда 2 балла | Часто 3 балла | Почти всегда 4 балла |
Я часто испытываю чувство удовольствия | |||||
Я быстро устаю | |||||
Я легко могу заплакать | |||||
Я хотел бы быть таким же счастливым, как и другие | |||||
Я проигрываю из-за того, что недостаточно быстро принимаю решения | |||||
Я обычно чувствую себя бодрым | |||||
Я обычно спокоен и собран | |||||
Ожидаемые трудности обычно очень тревожат меня | |||||
Я слишком переживаю из-за пустяков | |||||
Я вполне счастлив | |||||
Я принимаю все слишком близко к сердцу | |||||
Мне не хватает уверенности в себе | |||||
Я чувствую себя в безопасности | |||||
Я стараюсь избегать трудностей | |||||
У меня часто бывает плохое настроение | |||||
Я обычно всем доволен | |||||
Всякие пустяки отвлекают и волнуют меня | |||||
Я сильно переживаю свои разочарования и не могу о них долго забыть | |||||
Я уравновешенный человек | |||||
Меня охватывает сильное беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах |


