Элективное занятие « Резюме»
Предмет «Жанры деловой письменной речи»
Учитель
Тип элективного занятия: ознакомление учащихся с новым материалом с применением полученных знаний на практике
Метод: репродуктивный
Триединая цель занятия:
обучающая: ознакомление с требованиями к оформлению современного резюме, его ролью при поиске работы
развивающая: развитие познавательных способностей, профессионально-важных качеств; расширение кругозора и обогащение словарного запаса
воспитательная: формирование мыслительных умений и практических навыков; желания вносить элемент творчества в свою работу
Межпредметная связь: русский язык, информатика, психология
ХОД занятия
1. Организационная часть занятия
приветствие учащихся;
Разминка-рефлексия
Документ
Объективный, точный
Составляют, подписывают, сдают
Он важен для отдела кадров
Одним словом:анкета!
2. Основная часть:
Но сегодня мы будем обсуждать и писать другой документ. Какой?
Резюме!
Объяснение нового материала:
Перед приёмом сотрудника на работу руководство предприятия изучает его квалификационные характеристики. В настоящее время, особенно в коммерческих предприятиях, распространена первичная форма знакомства с претендентом на должность в виде (резюме)
Резюме - один из важных документов, необходимых при поиске работы.
Происхождение и значение слова «резюме»
(от франц. RESUME - ИЗЛАГАТЬ ВКРАТЦЕ) - документ, содержащий краткие биографические сведения, характеризующие уровень образования, профессиональные навыки и опыт работы претендента на вакантное место
Квалификационное резюме отражает ваши профессиональные достижения и включает хронологию трудового пути.
ХРОНОЛОГИЯ
(от ХРОНО… и …ЛОГИЯ) - последовательность исторических событий во времени; наука об изменении времени
Сообщение «Анкета и резюме: сходство и различие»
Если анкета-это точная информация, важная для отдела кадров - она будет вложена в личное дело, то резюме - это своего рода самореклама, характеристика человеком самого себя.
Резюме является вашей визитной карточкой и при правильной его подготовке может сыграть решающую роль, обеспечив последующее благожелательное обсуждение вашей кандидатуры.
Резюме - это не детальная история жизни, а внимательно составленный документ, построенный так, чтобы произвести положительное впечатление на потенциального работодателя.
Это не постоянный документ. Содержание и форма должны постоянно обновляться. Резюме можно использовать как приложение к заявлению о приёме на работу, как источник информации для заполнения анкет, для справки при общении с работодателем по телефону и, наконец, как список своих достижений для самоодобрения.
Подумаем, какие должны быть требования к оформлению:
Резюме должно быть составлено так, чтобы дать человеку лучший шанс из всех возможных получить приглашение на собеседование.
Не существует строгих нормативных правил, как составлять резюме. Но, работодатели должны увидеть Ваши сильные стороны и разнообразие Ваших талантов.
Сообщение «Каким должно быть резюме?»
Резюме должно удовлетворять следующим требованиям
1. Краткость Объём текста равен 1 странице
2. Уместность Пишите только о том, что имеет отношение к данной работе, избегайте ненужных деталей и подробностей
3. Правдивость Представляйте только ту информацию, которую Вы можете полностью подтвердить. Сведения, сообщаемые в резюме, могут в последующем проверяться
4. Уникальность Пишите о том, что характеризует именно Вас, отличает Вас от большинства других кандидатов
(!!! Я думаю, компания по торговле недвижимостью оценит мою похвальную грамоту по математике в 3-м классе и бронзовую медаль за прыжки в длину - в 5-м…)
5. Хороший стиль изложенияПользуйтесь точными формулировками, избегайте непонятных сокращений и жаргона
6. Грамотность Грамматические ошибки недопустимы
7. Приятное оформлениеИспользуйте только белую бумагу хорошего качества формата А4, чёткий шрифт, текст печатайте на качественном принтере.
Примерная структура резюме:
ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ
Фамилия, имя, отчество
Дата рождения
Гражданство
Домашний адрес: индекс, город, улица, дом, квартира
Телефон или электронный адрес
ЦЕЛЬ
на получение какой должности и почему Вы претендуете
ОБРАЗОВАНИЕ (в обратном хронологическом порядке)
Год окончания последнего учебного заведения, его название, специальность, квалификация.
Год окончания предпоследнего учебного заведения, его название, специальность, квалификация и т. д.
ОПЫТ РАБОТЫ (в обратном хронологическом порядке)
Годы работы на последнем месте работы, занимаемая должность и краткая характеристика содержания работы.
Годы работы на предпоследнем месте работы, занимаемая должность и краткая характеристика содержания работы и т. д.
Помимо этих основных разделов можно указать круг интересов, дипломы и сертификаты.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ
Знание иностранного языка.
Компьютерная грамотность.
Рекомендации (РЕКОМЕНДАЦИЯ (от ср. век. лат. RECOMMENDATIO) - письменный или устный благоприятный отзыв; совет).
Ваши уникальные способности (это самый сложный раздел).
Размер предполагаемой заработной платы (но не забывайте о чувстве меры - завышенная или чересчур скромная цифра произведёт о вас неблагоприятное впечатление).
Храните подготовленное резюме в электронном варианте как один из важных документов. Когда в Вашей жизни происходят те или иные события, подлежащие отражению в резюме, введите сведения о них в хранящийся документ и снова сохраните его.
3 Закрепление нового материала
Практическая работа:
работа в парах
Перед вами резюме
Ваша задача - дать комментарий к нему, сказать, что в нём вам понравилось, а что нет и почему. Составить своё резюме
Чтение резюме
3. Заключительная часть:
Рефлексия (сочинение синквейна о резюме)
Документ
Актуальный, важный
Составляется, оформляется, отправляется
Он сегодня очень нужен
Домашнее задание: помогите составить резюме своим родителям при помощи программы«Мастер резюме»
Город: Красноярск
Дата рождения: 28 05 1975
Семейное положение: не замужем
Гражданство: российское
Образование / Квалификация: 2015 - 2015: КИПК, курсы повышения квалификации" Современный урок русского языка в свете ФГОС",
2014 - 2014: курсы по РПТ 1 ступень,
2013 - 2013: онлайн-курсы "Искусство фотографии"
2011 - 2011: фотокурсыИнопроф,
1992 - 1997: КГПУ им Астафьева,
учитель русского языка и литературы
Языки: Русский - родной
Немецкий - базовый
Должность: учитель русского языка и литературы
Опыт работы
01/1997 - 03/2012
средняя общеобразовательная школа №93 Красноярск
учитель русского языка и литературы
03/2012 - 05/2014
ООО "Телесфера"
корреспондент
Поиск, сбор и обработка информации, работа на выезде, интервьюирование, составление текстов новостей для радиостанции, дикторство.
2014 - 2015
"Уличное радио Красноярск"
редактор
Выборка информации и написание текстов новостей, контроль за эфиром, дикторство.
