Россия в 1917-1918 гг

Россия в 1917-1918 гг.

Вариант 1

1.Назовите основную причину Февральской революции:

падение престижа императорской власти дестабилизирующее влияние войны на жизнь населения революционная агитация большевиков

2.Глава  первого состава Временного правительства:

  1. 2. 3. 4.  3.Высший орган государственной власти с октября 1917 г?

Всероссийский съезд советов  3. Учредительное собрание Совет народных комиссаров  4.  Государственная дума

4.По какому принципу образован ряд?

  , ,

5.Что можно отнести к политике «военного коммунизма»?

национализация промышленных  предприятий запрет свободной торговли гарантированная заработная плата прогрессивный подоходный налог изъятие у крестьян излишков продуктов – продразвёрстка трудовая повинность уравнительность, бесплатность услуг

6.«Кругом измена, и трусость, и обман…» - эти слова принадлежат:

1.   2.   3. Николаю II  4.

7.Расставьте события в хронологической последовательности:

провозглашение Декрета  о мире выступление генерала Корнилова образование Временного правительства II Всероссийский съезд Советов отречение Николая II организация комбедов созыв Учредительного собрания

8.Что является лишним в ряду?

  Декрет о мире, Декрет о земле, Декрет об упразднении сословий, Положение о рабочем контроле, Декларация прав народов России, создание ВРК

9.Первая  конституция  РСФСР была принята:

5.01.1918 на Учредительном собрании 10.07.1918 на V съезде Советов 20.03.1919 на VIII съезде РКП(б)

10.Выберите итоги Брестского мира:

потеря Украины, Финляндии, Азербайджана и Грузии демобилизация армии и флота Выплата компенсаций Австро-Венгрии и Германии за национализированную собственность стабилизация положения в России поражение германской революции спровоцирована интервенция стран Антанты уничтожение Черноморского флота

11.Причины провала экономической политики большевиков в деревне:

непонимание крестьянской психологии опора на бедноту неуправляемость продотрядов и комбедов жестокие меры за несоблюдение постановлений крестьянские бунты всё вышеперечисленное

12.О ком идёт речь?

Сын директора Симбирской гимназии. Окончил юридический факультет Петербургского ун-та. Известный адвокат. Депутат IV Гос. думы, лидер трудовиков. Обладал сверхъестественной энергией и работоспособностью. Министр-председатель Временного правительства в 1917 г. Прекрасный оратор. Современники отмечали в нём любовь к позе, актёрство, высокое самомнение, не раз обвиняли в беспринципности и политическом коварстве.

13.О ком идёт речь?

Учёный-историк, публицист, известный политик, депутат III и IV Гос. дум. Либерал, кадет. Упорный в своих устремлениях и привычках, даже на солдатских митингах выступления начинал со слов6 «Милостивые государи!». Отстаивал идею продолжения войны  «до  победного конца», являясь министром Временного правительства. Умер в эмиграции в 1943 г.

Россия в 1917-1918 гг.

Вариант 2

1.Временное правительство затягивало решение аграрного вопроса, ибо: 1. в его составе были крупные землевладельцы, не  заинтересованные в этом

  2.опасалось массового дезертирства крестьян с фронта

  3.этому препятствовали страны Антанты

2.Глава первого Светского правительства:

  1.   2. Л. Д,Троцкий 3.   4.

3.Чем была представлена исполнительная власть  в Советском правительстве?

Совет Народных комиссаров  3. ВЧК Всероссийский съезд советов  4. ВСНХ

4.По какому принципу образован ряд?

, ,

5.Выберите первые мероприятия Советского правительства:

упразднение титулов и чинов социализация земли, принцип уравнительного землепользования провозглашение демократической парламентской республики всеобщее, равное, прямое избирательное право введение рабочего контроля на предприятиях Декларация прав народов России создание ВЧК и РКСМ

6.Председателем Петроградского Совета в марте-авг. 1917 был:

2.   3.   4.

7.Расставьте события в хронологическом порядке:

созыв Учредительного собрания объявление России республикой образование Временного правительства закрытие большевистской газеты «Рабочий путь» приезд Ленина из эмиграции, «Апрельские тезисы» принятие Конституции подписание Брестского мира

8.Что является лишним в ряду и почему?

ВСНХ, Съезд Советов, СНК, ВЧК, Учредительное собрание, ВЦИК

9.Сепаратный мир с Германией был подписан:

1). 18.12.1917 г.  2) 3.03.1918 г.  3) 23.02.1918 г.

10.Выберите итоги Брестского мира:

сохранение за Россией  Украины и Бессарабии запрет революционной пропаганды большевиков в Европе предоставление Германии права владения имуществом в России и его свободный вывоз без уплаты пошлин оказание продовольственной помощи со стороны Антанты уплата ранее аннулированных долгов Гер., Ав-Венгр., Турц. потеря Прибалтики, Польши, Грузии демобилизация армии и флота

11.Политика «военного коммунизма» в деревне заключалась в:

принудительном изъятии всех хлебных излишков у крестьян конфискация и национализация помещичьих, кулацких и середняцких  земель ускоренное создание коллективных крестьянских хозяйств

  4. ускоренном привлечении симпатий крестьян на сторону большевиков

5. создание социальной опоры из крестьянской  бедноты

12.О ком идёт речь?

С отличием окончил гимназию в Симбирске, юридический факультет Петербургского ун-та. Недолго имел адвокатскую практику. В революционном движении с 23 лет. В личной жизни был скромен. Обладал исключительными организаторскими способностями, железной волей, трудолюбием, расчётливостью, цинизмом. Возглавил правительство в 1917г. Прекрасный оратор, изощрённый политик, давший волю всему насильственному. Одержим революционной идеей.

13. Оком идёт речь?

Происходил из казачьей семьи. Подтянут, небольшого роста, жёсткий в общении. Свободно владел восточными языками. Участник русско-японской войны, герой 1 Мировой войны. Был чрезвычайно популярен в армейских кругах. Политической деятельностью не занимался, но отличался глубоким патриотизмом. Будучи сторонником твёрдой власти, пытался установить военную диктатуру в 1917 г. Погиб в 1918 г.