Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МЕТОДИКА E. D.A.
(методика оценки уязвимости персонала, допущенного к работе с конфиденциальной информацией или имеющего доступ в помещения хранения/обработки конфиденциальной информации)
Автор:
Научный руководитель: к. в.н., старший научный сотрудник,
доцент
Королев, 2014
Содержание
Цель, принципы и область применения методики…………………………………………….3
Целевая аудитория……………………………………………………………………………….3
Алгоритм оценки уязвимости…………………………………………………………………...3
Использование результатов……………………………………………………………………15
Ссылки……………………………………………………………………………………..……16
Цель, принципы и область применения методики
Методика E. D.A. представляет собой методику оценки уязвимости субъектов защищенных информационных технологий (т. е. персонала, имеющего доступ к конфиденциальной информации), далее - Методика, названа по инициалам автора Методики () и предназначена для противодействия внутренним угрозам организации, а именно для предотвращения утечек (как преднамеренных, так и случайных) со стороны персонала организации.
Методика основывается на склонности оцениваемого лица к тем или иным вредным привычкам, отношении к работе, коллегам и руководителю, отношениях в семье, его морально-деловых и психологических качествах и других важных критериях.
Оценке подлежит только персонал, имеющий допуск к конфиденциальной информации или доступ в помещения, где данная информация обрабатывается или хранится. Оценка уязвимости других категорий персонала не является целесообразной. При обработке предприятием информации, содержащей Государственную тайну, применять данную методику к персоналу, имеющему допуск к такой информации или доступ в помещения, где такая информация обрабатывается или хранится, не рекомендуется. Оценкой уязвимости данного персонала занимается Федеральная Служба Безопасности (ФСБ) по имеющимся у нее закрытым методикам.
Строго рекомендуется организации, внедряющей Методику присвоить ей гриф «Конфиденциально».
Целевая аудитория
Методика направлена на службу безопасности (далее - СБ) организации в части защиты конфиденциальной информации от утечек. Для внедрения Методики в организацию необходимы следующие роли персонала: психолог, кадровик, специалист по защите информации (далее – специалист по ЗИ). При отсутствии в организации психолога он может быть заменен специалистом по ЗИ, однако настоятельно рекомендуется привлечь психолога при наличии такой возможности.
Алгоритм оценки уязвимости
Методика предполагает выполнение 5 шагов. Шаги проведения оценки уязвимости, а также их состав и детальное описание приведены ниже.
Шаг первый. Получение данных от кадровика. Кадровик в определенную форму (Табл. 1) заносит следующие данные о лице, уязвимость которого необходимо оценить:
- ФИО оцениваемого лица;
- отдел;
- должность;
- причина увольнения с предыдущего места работы;
- наличие/отсутствие наркозависимости;
- информация о наличии/отсутствии задолженностей (штрафы, кредиты и т. п.).
Таблица 1
Форма предоставления кадровиком данных об оцениваемом лице с примером заполнения
Наименование сведения | Сведения об оцениваемом лице |
ФИО | |
Отдел | Секретное делопроизводство |
Должность | Младший сотрудник |
Причина увольнения с предыдущего места работы | Уволили за несоблюдение требований, правил, Политики безопасности организации и т. п. |
Уволили из-за сокращения | |
Уволился по причине неудовлетворенности зарплатой | + |
Уволился по причине желания смены деятельности и пр. | |
Это первая работа оцениваемого лица | |
Наркозависимость | Не известно |
Употребление наркотиков подтверждено, имеется справка | |
Неупотребление наркотиков подтверждено, имеется справка | + |
Наличие/отсутствие задолженностей (http://fssprus. ru/iss/ip/) | Есть задолженность |
Нет задолженностей | + |
Курсивом в данном примере помечены сведения, вносимые кадровиком самостоятельно от руки.
Причина увольнения с предыдущего места работы должна обязательно запрашиваться при приеме на работу в организацию. Если данный вопрос не задавался, отделу кадров необходимо провести опрос целевого персонала и внести данную информацию в личную карточку сотрудника.
Наличие/отсутствие наркозависимости определяется по соответствующей медицинской справке. Обязанность проходить тестирование на наркотики планово, не реже раза в год, и в случае необходимости (если есть подозрения, опасения, что данное лицо может употреблять наркотики) и предоставлять соответствующую справку в отдел кадров необходимо внести в трудовой договор лиц, на поиск уязвимостей которых направлена Методика. Лица, не имеющие соответствующую справку, обязаны пройти тестирование на наркотики и предоставить справку в отдел кадров не позднее чем через две недели после выявления данного факта.
Информацию о наличии/отсутствии задолженностей кадровику необходимо запрашивать с официального сайта Федеральной службы судебных приставов. Подробная инструкция приведена в разделе «Ссылки» Методики.
Данные новые обязанности должны быть внесены в трудовой договор и должностную инструкцию кадровика.
Шаг второй. Получение данных от психолога. Психолог (или заменяющий его специалист по ЗИ) заполняет Анкету (Табл. 2), с целью выявить склонность оцениваемого лица к ряду вредных привычек, его отношение к работе, отношения в семье и морально-деловые и психологические качества. Анкета представляет собой ряд обычных вопросов, варианты ответов для каждого из вопросов, а также вопросы для диагностики самооценки мотивации одобрения (данная методика разработана психологами рауном и арлоу. Перевод и адаптация были осуществлены в 1974 году), что особенно актуально, если опрос проводит не психолог, а специалист по ЗИ без знаний психологии. Анкета создается для каждого оцениваемого лица. Психолог должен просто удобным для него образом выделить нужный ответ в соответствующем столбце («+», «галочка» и т. д.). Также в Анкете присутствует дополнительный столбец для специалистов по ЗИ, его заполнять на данном этапе не нужно.
Таблица 2
Форма Анкеты с примером заполнения
Группа критериев оценки | Критерии оценки | Показатели оценки | Выбранный показатель | Балл (заполнить специалисту по ЗИ) | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 Вредные привычки | Алкоголь | Не употребляю | + | |||
Только по праздникам | ||||||
Редко | ||||||
Употребляю/за компанию | ||||||
Регулярно | ||||||
Игромания | Компьютерные игры (1) | Азартные игры (2) | 1 | 2 | 1 | 2 |
Не играю | + | |||||
За компанию/редко | ||||||
Играю | + | |||||
Часто | ||||||
Шопоголизм | Не страдаю | |||||
Иногда | + | |||||
Часто | ||||||
Техномания | Не страдаю | + | ||||
Иногда | ||||||
Часто | ||||||
Интернет-зависимость | Не страдаю | |||||
В свободное от работы и дел время | ||||||
Часто | + | |||||
При любой возможности | ||||||
2 Отношение к работе | Удовлетворенность компанией | Высокая | ||||
Выше среднего | + | |||||
Средняя | ||||||
Ниже среднего | ||||||
Низкая | ||||||
Удовлетворенность должностью | Высокая | |||||
Выше среднего | ||||||
Средняя | + | |||||
Продолжение таблицы 2 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Ниже среднего | ||||||
Низкая | ||||||
Удовлетворенность зарплатой | Высокая | |||||
Выше среднего | ||||||
Средняя | ||||||
Ниже среднего | ||||||
Низкая | + | |||||
Отношение к коллегам | Как к семье/ лучшим друзьям | |||||
Уважительное | + | |||||
Сдержанное/ нейтральное | ||||||
Натянутое | ||||||
Отношение к руководителю | Как к члену семьи/ лучшему другу | |||||
Уважительное | ||||||
Сдержанное/ нейтральное | + | |||||
Натянутое | ||||||
Отношение к службе информационной безопасности | Как к семье/ лучшим друзьям | |||||
Уважительное | ||||||
Сдержанное/ нейтральное | + | |||||
Натянутое | ||||||
Наличие собственного бизнеса/ желание его начать | Нет | + | ||||
Да | ||||||
3 Отношения в семье | Семейное положение | Женат (замужем)/ в отношениях | + | |||
В разводе | ||||||
В браке и отношениях не состоит | ||||||
Дети | Нет | + | ||||
Есть | ||||||
Конфликты | Дома (1) | С родственниками (2) | 1 | 2 | 1 | 2 |
Нет | ||||||
Мелкие/редко | + | + | ||||
Чаще, чем можно было бы терпеть | ||||||
Часто | ||||||
Болезнь членов семьи | Нет | + | ||||
Несерьезные болезни | ||||||
Серьезные болезни | ||||||
Очень серьезные болезни | ||||||
4 Качества человека | Порядочность | Скорее да, чем нет | + | |||
Скорее нет, чем да | ||||||
Определенно нет | ||||||
Продолжение таблицы 2 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Честность | Скорее да, чем нет | + | ||||
Скорее нет, чем да | ||||||
Определенно нет | ||||||
Исполнительность | Скорее да, чем нет | + | ||||
Скорее нет, чем да | ||||||
Определенно нет | ||||||
Дисциплинированность | Скорее да, чем нет | + | ||||
Скорее нет, чем да | ||||||
Определенно нет | ||||||
Хорошая память | Скорее да, чем нет | |||||
Скорее нет, чем да | + | |||||
Определенно нет | ||||||
Стрессоустойчивость | Скорее да, чем нет | + | ||||
Скорее нет, чем да | ||||||
Определенно нет | ||||||
5 Отдельные качества критичной важности | Склонность к рискам | Нет | + | |||
Умеренная | ||||||
Высокая | ||||||
Болтливость | Скорее нет, чем да | + | ||||
В пределах разумного | ||||||
Скорее да, чем нет | ||||||
Легкий контакт с незнакомыми людьми | Скорее нет, чем да | + | ||||
В пределах разумного | ||||||
Скорее да, чем нет | ||||||
6 Самооценка мотивации одобрения | Я внимательно читаю каждую книгу, прежде чем вернуть ее в библиотеку | Чаще внимательно | + | |||
Чаще невнимательно | ||||||
Я не испытываю колебаний, когда кому-нибудь нужно помочь в беде | Чаще не испытываю | |||||
Чаще испытываю | + | |||||
Я всегда внимательно слежу за тем, как я одет | Чаще внимательно | + | ||||
Чаще невнимательно | ||||||
Дома я веду себя за столом так же, как и в столовой | Чаще да | |||||
Чаще нет | + | |||||
Я никогда ни к кому не испытывал антипатии | Никогда не испытывал | |||||
Было, что испытывал | + | |||||
Был случай, когда я бросил что-то делать, потому что не был уверен в своих силах | Был | + | ||||
Не было | ||||||
Иногда я люблю позлословить об отсутствующих | Иногда | + | ||||
Никогда | ||||||
Продолжение таблицы 2 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Я всегда внимательно слушаю собеседника, кто бы он ни был | Всегда | |||||
Не всегда | + | |||||
Был случай, когда я придумал «вескую» причину чтобы оправдаться | Был | + | ||||
Не было | ||||||
Случалось, я пользовался оплошностью человека | Да | + | ||||
Никогда | ||||||
Я всегда охотно признаю свои ошибки | Чаще признаю | |||||
Чаще не признаю | + | |||||
Иногда, вместо того чтобы простить человека, я стараюсь отплатить ему тем же | Чаще стараюсь отплатить | |||||
Чаще стараюсь простить | + | |||||
Были случаи, когда я настаивал на том, чтобы делали по-моему | Были | + | ||||
Не было | ||||||
У меня не возникает внутреннего протеста, когда меня просят оказать услугу | Чаще не возникает | |||||
Чаще возникает | + | |||||
У меня никогда не возникает досады, когда высказывают мнение, противоположное моему | Чаще не возникает | + | ||||
Чаще возникает | ||||||
Перед длительной поездкой я всегда тщательно подумаю, что с собой взять | Чаще да, чем нет | + | ||||
Чаще нет, чем да | ||||||
Были случаи, когда я завидовал удаче других | Были | + | ||||
Не было | ||||||
Иногда меня раздражают люди, которые обращаются ко мне с просьбой | Иногда раздражают | + | ||||
Никогда не раздражают | ||||||
Когда у людей неприятности, я иногда думаю, что они получили по заслугам | Иногда так думаю | |||||
Никогда так не думаю | + | |||||
Я никогда с улыбкой не говорил неприятных вещей | Никогда | + | ||||
Говорил |
Шаг 3. Выставление баллов в соответствии с выбранными критериями. Комплект бумаг, состоящий из заполненной кадровиком формы (Табл. 1) и заполненной психологом Анкеты (Табл. 2), передается специалисту по ЗИ, который непосредственно будет вычислять оценку уязвимости. Специалист по ЗИ выставляет баллы для каждого из критериев, в соответствии с выбранным показателем, в этом комплекте бумаг. Для удобства создается Памятка (Табл. 3), которая содержит перечень всех необходимых критериев оценки и их показателей, а также соответствующие каждому показателю балльные значения. Памятка создается в единственном экземпляре для каждого специалиста, проводящего оценку, и служит своего рода таблицей-подсказкой при проставлении количественной оценки для каждого показателя. Памятка не подкрепляется к остальным заполненным формам и хранится на рабочем месте упомянутого выше специалиста.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


