Сценарий
Познавательная игра-поиск «Ну-ка, ключик золотой, нам к наукам дверь открой!» ко Дню знаний для 3-4 классов
(на экране фоновая презентация, звучит песня «Буратино», выходит Буратино, выносит с собой ключ, звучит песня «Будет первый звонок»)
Ведущий:
В школу, в школу – утро зовёт,
В школу, в школу – ветер поёт.
Интересным будет урок,
Станет счастливым весь год!
Как делишки, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Мы сейчас вас посчитаем.
И про вас мы все узнаем.
В школе нас сейчас не счесть!
Сегодня все ребята здесь?
-старательные девочки здесь?
-умные мальчики здесь?
- дружные ребята здесь?
Сейчас проверим, кто из вас более дружный народ, девочки или мальчики.
ИГРА «ДЕВОЧКИ-МАЛЬЧИКИ»
(когда называют девочек – то они громко кричат, когда мальчиков – кричат они)
Два прихлопа, два прихлопа
Ёжики, ёжики
Бег на месте, бег на месте,
Ножницы, ножницы.
Наковальни, наковальни
Зайчики, зайчики,
Ну-ка вместе, ну-ка дружно
Девочки! Мальчики!
Буратино:
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!
Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!
Чтоб науки покорять,
Надо очень много знать,
В школу ранец собираем,
Дружно на урок шагаем!
ИГРА «СОБЕРИ РЮКЗАК»
То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я? (Тетрадь)
Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится... (ластик)
Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть... (пластелин)
Я большой, я ученик!
В ранце у меня... (дневник)
Углы рисую и квадратики
Я на уроке... (математики)
И понимает каждый школьник,
Что очень нужен мне... (угольник)
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь... (линейка)
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -... (пенал)
Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная... (бумага)
Буратино:
Дарю сегодня вам, друзья,
Заветный ключ от двери той,
Где азбука любимая моя
Всегда дружна будет с тобой!
Сегодня школа в знатный час
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Чтобы читать, вам нужно сначала выучить буквы. А-а-а, вы их знаете уже? Сейчас мы это проверим!
ИГРА «БУКВЫ»
(Показывается любая буква, дети называют слово на эту букву)
Буратино:
Слышал я, что в школе есть
Музыка и пение,
Равных мне не будет здесь,
Это без сомнения!
ПЕСНЯ-КЛИП «БУРАТИНО»
Звучит песня "Буратино" (поём все вместе, дети повторяют движения за Буратино).
Буратино:
Да с игрушками, наверно,
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь
Буду заниматься.
Книжки будут у меня
Толстые - претолстые.
Прочитаю - буду знать
Всё, что знают взрослые.
Действительно, буквы вы знаете! А знаете ли вы сказки?
ИГРА «СКАЗКИ-ПЕРЕПУТКИ»
(Задача: отгадать, из скольких сказок состоят эти рассказики)
Задача №1
Легла Снежная королева спать на горошинку, но заснуть не смогла, потому что Бременские музыканты всю ночь играли музыку под окном, а Кот в сапогах танцевал с Золушкой, а Мальчик с пальчик с Красной шапочкой пели песни.
(7 сказок: "Снежная королева", "Принцесса на горошине", "Бременские музыканты", "Кот в сапогах", "Золушка", "Мальчик с пальчик", "Красная шапочка").
Задача №2
Села Красная шапочка в короб к Михайло Потапычу и пошла в лес зимой подснежники для мачехи искать, а на полянке у костра встретила Белоснежку, Рапунцель и Русалочку.
(6 сказок: "Красная шапочка", "Маша и Медведь", "12 месяцев", "Белоснежка и 7 гномов", "Рапунцель", "Русалочка".)
Задача №3
Сел Иван-Царевич на печку, впряг в нее Конька-горбунка, Сивку-бурку вещую каурку, гусей-лебедей и поехал в гости к братьям Ниф-нифу, Наф-нафу и Нуф-Нуфу.
(6 сказок: "Иван царевич", "По щучьему велению", "Конёк-горбунок", "Сивка-бурка", "Гуси-лебеди", "Три поросёнка".)
Буратино:
Ну, ребята, молодцы!
Сказок много знаете,
Сколько их не назови,
Все вы сосчитаете.
Раз и два, и три, и пять,
Каждый тут горазд считать,
А вот задачи как решать?
Это может не каждый знать!
ИГРА «СЧЕТ"
У Сережи карандашик
И еще один - у Даши.
Сколько же у малышей
На двоих карандашей? (2)
У меня есть две игрушки,
Завтра дам одну Ванюшке.
День рождения у Вани,
Отнесу ему коня.
Сколько же игрушек станет
Завтра дома у меня? (1)
Сестры-белочки сидели
Вшестером в дупле на ели.
К ним еще одна примчалась -
От дождя она спасалась.
Все теперь сидят в тепле.
Сколько белочек в дупле? (7)
У меня есть две конфетки,
Дам одну сестренке Светке.
Я не жадный, и за это
Дал мне папа две конфеты!
И теперь конфеток стало
Даже больше, чем сначала! (3)
За окном сидели птички,
Голубь, дрозд и три синички.
Спросим мы учеников
И прилежных учениц:
«Кто ответить нам готов,
Сколько за окошком птиц?» (5)
Пять мальчишек было в классе,
В класс вошел еще и Вася,
А потом Илья и Миша.
Сколько же теперь мальчишек? (8)
Буратино:
В школе вашей я бывал:
Мне понравился спортзал
Говорят он новый
И уже готовый.
А еще учиться будем
Мы красиво танцевать,
Чтоб во всех - во всех
Концертах здесь
Участье принимать.
ФИЗМИНУТКА – ТАНЕЦ
(звучит песня «Перемена»)
Буратино:
Впереди учебный год,
Полный знаний и хлопот.
Пусть же будет он счастливым,
Первый наш учебный год!
А потом второй и третий.
И шестой наверняка.
Так тихонько доберемся
До последнего звонка.
ИГРА «ПРОДОЛЖИ ПОСЛОВИЦУ ПРО УЧЕНИЕ, ЗНАНИЕ, НАУКУ»
Без наук как без … рук.
Без терпенья нет … ученья.
Век живи, век … учись.
Всякий родится, да не всякий в люди … годится.
На ошибках … учатся.
Не стыдно не знать, стыдно не … учиться.
Повторение – мать … учения.
С книгой поведёшься - ума … наберёшься.
Уменье везде найдёт … применение.
Ученье - свет, а неученье - … тьма.
Учить - … ум точить.
Учиться никогда не … поздно.
Хорошая книга - лучший … друг.
Чтение - лучшее … учение.
Буратино:
В зеркало я очень долго
На себя смотрел,
Удивлялся все:
Когда же вырасти успел!
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый,
Школьник!
ИГРА «ШКОЛЬНЫЕ СБОРЫ»
(все участники делятся на две команды, ведущий называет любой признак, те к кому это относится, меняются местами, то есть должны перебежать с одной половины зала, на другую)
Буратино:
Дорогие ребята!
Вот и лето пролетело,
Незаметно так же год
Ваш учебный промелькнёт!
Пожелаем выйти с честью
Из нелегких испытаний,
Много радостных известий,
Пусть удача будет с вами!
Исполнения желаний
И друзей хороших много,
И в огромном море знаний
Отыскать свою дорогу!
Пожелаем вам в стремительной
Круговерти школьных дней
Интереснейших событий,
Добрых, преданных друзей,
Чтоб домашние задания
Выполнялись точно в срок,
Чтобы с радостью, с желанием
Приходили на урок,
Чтобы поняли, что главное -
Не оценки, а умения,
Быстрый ум и сердце доброе.
Вам - удачи и терпения!
До свидания, ребята! До новых встреч!
(Буратино прощается с ребятами, звучит песня «Звонок»)
Источники
http://www. solnet. ee/sol/001/s_394.html http://scenarii. ru/scenario/index1.php? raz=2&prazd=901&page=1Составитель: вед. библиотекарь
2015
