«Малые летние олимпийские игры»

«МБДОУ детский сад № 37»

Спортивный праздник

для детей всех групп

« МАЛЫЕ  ЛЕТНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»

Старший воспитатель

 

г. Одинцово 

май 2014-2015 учебный год

Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры; создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

Задачи:

1. Воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов.

2. Содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении физических упражнений и игр.

3. Способствовать формированию здорового образа жизни.

Атрибуты: эмблемы, талисманы команд и флаги различных стран мира, Государственный флаг России, Олимпийский флаг, макет олимпийского огня, пьедестал, медали, грамоты, разметка - флажки, старт-финиш, флагшток, секундомер, мячи для метания, мячи среднего диаметра, сачки, ракетки для бадминтона, обручи, магнитофон, диски.

Предварительная работа:

- беседы об олимпийских видах спорта, Олимпийском движении, его значении, символах Олимпийских игр (Олимпийском флаге, Олимпийском огне, Олимпийской клятве, девизе, медалях, талисманах и эмблемах, оливковой ветви);

- рассматривание иллюстраций;

- рисование детьми летних видов спорта;

- ежедневные пробежки до 300 м, включенные в утреннюю гимнастику, тренировка по различным видам спорта;

- подбор музыкального сопровождения;

- изготовление эмблем Летней Олимпиады;

- разучивание разминки;

- разучивание стихов об истории Олимпийских игр;

- подготовка и изготовление атрибутов;

- игры-эстафеты;

Участники:

Дети старшего и младшего дошкольного возраста, родители воспитанников, « греческая богиня Гера», «олимпийский мишка», судейская коллегия.

Х ОД Л Е Т Н И Х О Л И М П И Й С К И Х И Г Р.

1-й день – открытие летних Олимпийских игр.

Оборудование: флаги, барабаны, музыкальный центр, колонки, микрофон,  секундомер, рулетка, маты, баскетбольный щит и мяч.

Вступительное слово инструктора по физической культуре:

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и наши гости. Мы рады встрече с вами на спортивном празднике «Олимпийские игры в детском саду». (звучат фанфары)

Ведущий: Первые Олимпийские игры прошли в Древней Греции в городе Олимпия. Перед началом Игр глашатаи разносили по городам радостную весть: «Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие! »

Ведущий: На время Олимпийских игр прекращались войны между враждующими народами. В спортивных состязаниях мог участвовать только честный, сильный, мужественный, смелый человек. В день игр атлеты зажигали священный огонь и давали клятву бороться честно: «Я буду бороться за моих богов и за моё Отечество и оставлю после себя добрую память. Я буду подчиняться законам соревнований! »

Ведущий: Участникам соревнований не разрешалось спорить с судьями, травмировать соперников. Соревноваться нужно было честно, храбро, бескорыстно. 

ДАВАЙТЕ ПОПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ И ПОСМОТРИМ ПАРАД СТРАН:

Под музыку входят дети с флагами, за ними — участники Олимпийских игр.

1. КОМАНДА РОССИЙСКОЙ ФЕДАРАЦИИ (ГР.5) – ГИМН РОССИИ, ДЕВИЗ КОМАНДЫ

2. КОМАНДА ПОПУА НОВАЯ ГВИНЕЯ (ГР.4) - МУЗ. ЧУНГА ЧАНГА, ДЕВИЗ КОМАНДЫ

3. КОМАНДА ИНДИИ (ГР.3) – ИНДИЙСКАЯ МУЗЫКА, ДЕВИЗ КОМАНДЫ

4.  КОМАНДА БРАЗИЛИИ (ГР.2) – ИНДИЙСКАЯ МУЗЫКА, ДЕВИЗ КОМАНДЫ

5. КОМАНДА КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (ГР.1) – КИТАЙСКАЯ МУЗЫКА, ДЕВИЗ КОМАНДЫ

Ведущий. (обращаясь к председателю оргкомитета). Уважаемый председатель (заведующий) Олимпийского комитета! Участники соревнований детский Олимпийских игр построены. Разрешите внести Олимпийский флаг и зажечь Олимпийский огонь!

Председатель оргкомитета. Разрешаю!

Ведущий: Флаг Олимпийских игр внести!

Под музыку (гимн олимпийского движения) дети вносят Олимпийский флаг перед строем участников и закрепляют его на флагштоке.

Ведущий: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец — это символ праздника мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях войн.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Игра — большое торжество,

Начало в Греции нашло,

В четыре года раз бывает,

Огонь Олимпа зажигает.

Спортсмены лучшие собрались

И в разных видах состязались.

Зимою лыжи и коньки,

А летом—бег, борьба, прыжки.

Участники играют бойко,

Медаль стремятся получить

И олимпийские рекорды

Мечтают с лёгкостью побить.

Спортсмен медалью награждён,

Становится героем.

Его все в мире узнают

И называют Чемпионом.

Ведущий: Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин Древней Эллады…... (звучит греческая музыка, выходит Ольга и Татьяна с факелом в руках).

Ведущий: Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также приветствуем (ВСЕ ПРИВЕТСТВУЮТ) Олимпийский огонь — символ мира и дружбы народов планеты!

Богиня Ника:

Священный огонь Олимпийский,

Гори над планетой века!

И факел, сегодня зажжённый,

Пусть пламенем дружбы горит.

И лозунг: «Мир всем народам! »

На празднике нашем звучит!

Бадёрый: Приветственное слово. Олимпийские игры объявляются открытыми (ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ)

Ведущий: А сейчас приглашаем Вас на разминку перед соревнованиями.

РАЗМИНКА (ЗАРЯДКАХ)

Звучит (муз. Утренней зарядки, ответственный Ольга)

Ведущий: А сейчас мы узнаем насколько глубоки ваши знания о спорте.

Отгадайте несколько загадок:

ЗАГАДКИ

Бьют его, а он не плачет, только прыгает и скачет… (мяч) Старший брат - болельщик он, он ушёл на…. (стадион). По воротам ты ударь, не пропустит мяч… (вратарь) На полных трибунах крики и свист, к воротам с мячом бежит…. (футболист) Ногой оттолкнусь и помчусь на закат, колёса плюс руль – это мой … (самокат). Ты бросай, дружок, играть в крестики и нолики, надевай скорей свои фирменные ролики.

Ведущий: МОЛОДЦЫ!!!!!! А теперь продемонстрируйте нам, как вы умеете танцевать.

ТАНЕЦ (Звучит музыка “HANDS UP!!!”, Ольга показывает детям движения).

Ведущий: МОЛОДЦЫ!!!! Вы так замечательно прыгаете и танцуете, наверное, выиграете много золотых медалей в эстафетах на занятиях по физической культуре.

А теперь давайте поприветствуем главного героя Олимпиады «ОЛИМПИЙСКОГО МЕДВЕДЯ».

Выходит Мишка (под музыку: Игры, которые мы заслужили вместе с тобой»)  в костюме медведя с шарами (5 шаров, зелёный, жёлтый, красный чёрный, синий).: 

Мишка-Олимпишка:

Был я слабым, неуклюжим,

Бегать, ползать не хотел,

Даже маленькую лужу

Перепрыгнуть не умел.

Мама мячик мне купила,

Папа ворота смастерил.

Я теперь в футбол играю,

Больше всех голов забил.

Стал я сильным, стал я ловким —

Вот что значит тренировки.

Ездил на Олимпиаду,

Там вручили мне награду.

Я теперь не просто Мишка,

А Мишка-Олимпишка.

ОТ ВСЕЙ ДУШИ ЖЕЛАЮ ВАМ ПОБЕД И УСПЕХОВ!

Давайте запустим шары в небо в честь открытия Олимпийских игр!!!!! (Музыка «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой!!!»

Ведущий: На этом церемония открытия нашей Олимпиады завершается!

Приглашаем участников совершить круг почета перед болельщика.

2 день – соревнования по прыжкам в длину с разбега.

Звучит музыка, зрители рассаживаются на трибунах. Под звуки спортивного марша входят участники соревнований и делают круг почета под аплодисменты.

Выступление главного судьи о порядке проведения второго дня олимпиады.

Начинается разминка с преодоления полосы препятствий, затем гимнастика, в которую включены упражнения для развития и укрепления опорно-двигательного аппарата, мышц нижних конечностей и т. д.

Закончив разминку, участники приглашаются в сектор для прыжков в длину, где делают пробные прыжки, выслушиваются советы и замечания инструктора по физкультуре.

Прыжки в длину с разбега начинают дети подготовительной группы.

В это время Олимпийский Мишка загадывает загадки на спортивную тему детям старшей группы; дети младшей и средней групп участвуют в подвижных играх и аттракционах. В ходе соревнований по прыжкам в длину с разбега каждый участник имеет право сделать три попытки.

Затем участники соревнований меняются местами, дети старшей группы проходят в сектор для прыжков в длину, а с детьми подготовительной группы занимается Олимпийский Мишка.

Судьи фиксируют результаты, выявляют победителей и призеров.

Мишка проводит подвижную игру «У медведя во бору» с детьми старшей и подготовительной групп.

Награждение победителей второго дня Олимпиады. Почетные гости вручают награды.

3- день. Соревнования по плаванию у детей подготовительной группы.

Построение команд.

Общая разминка под музыку.

Участники соревнований по плаванию осуществляют эстафету - заплыв на 3-х плавательных дорожках ( 3 страны учатницы).

Награждение победителей. Победители и призеры занимают места на пьедестале почета и получают медали.

4-день. Бег на короткую дистанцию.

Построение команд.

Общая разминка под музыку со специальными упражнениями.

Первыми стартуют дети подготовительной группы, затем старшей.

Олимпийский Мишка между забегами проводит юмористическую эстафету «Бег задом наперед», прыжки через короткую скакалку.

После забега на 20 м парами, судья выявляет победителей, производится награждение победителей и призеров.

5-день. Эстафеты между командами участницами Олимпиады (в эстафетах вместе с детьми участвуют родители). Закрытие Олимпийских игр.

З А К Р Ы Т И Е М А Л Ы Х Л Е Т Н И Х

О Л И М П И Й С К И Х И Г Р.

Выход команд и родителей воспитанников на спортивный участок.

Проводится музыкальная разминка, затем «веселые эстафеты» для детей и родителей. (Приложение к сценарию «Летние Олимпийские игры»).

Заключительное построение команд под звуки марша на стадионе.

Главный судья подводит итог последнего дня Олимпиады и итоги всей Олимпийской недели. Команды награждаются грамотами и медалями.

Тренер подготовительной группы.

Пусть еще до олимпийцев

Нам дорога далека,

Пусть бумажные медали

Получили мы пока,

Но надеяться мы будем,

Что пройдет немного лет-

Настоящие медали

Мы получим наконец!

Главный судья: Малые Летние Олимпийские игры подошли к концу.

Право вынести Олимпийский огонь предоставляется чемпиону нашей Олимпиады (фамилия, имя ребенка).

Главный судья: Право опустить олимпийский флаг предоставляется чемпионам и призерам нашей Олимпиады (ф. и. детей)

Дети под Олимпийский марш выносят Олимпийский флаг со стадиона.

Главный судья: Летняя Олимпиада – закрыта!

Мишка.

До свиданья, не скучайте.

Заниматься продолжайте!

Ведущий.

Возвращайся, будем рады!

Мишка.

Лучших – ждет Олимпиада!

Мишка «улетает».

Дети под спортивный марш делают круг почета и выходят со стадиона.

Далее организация в рекреации фотовыставки «Яркие моменты олимпиады»