РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б3.Б.6  «Электротехника и электроника»





Направление подготовки

(специальность)5

150100  «Материаловедение и технологии материалов»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки бакалавра

(специализация)

«Материаловедение и технология новых материалов»

«Нанотехнологии», «Наноматериалы»,

«Композиционные материалы и покрытия»

Форма обучения

  Очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра 

«Металловедение, порошковая металлургия, наноматериалы»

  «Нанотехнологии в машиностроении»

Кафедра-разработчик рабочей программы

«Теоретическая и общая электротехника»

(название)

Семестр

Трудоем-кость  час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Форма промежуточного  контроля

(экзамен/зачёт)

4

63

18

18

27

  зачёт

5

117

36

36

18

  экзамен  27

Итого

180

54

54

45

  зачёт/экзамен  27 



Самара

2013 г.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Электротехника и электроника)»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Электротехника и электроника» является частью цикла Б3 «Профессиональный цикл» подготовки бакалавров по направлению 150100  «Материаловедение и технология материалов».

Дисциплина реализуется на Физико-техническом факультете ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 4 и 5 семестров.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Целью освоения дисциплины  «Электротехника и электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реа­лизации общепрофессиональной, научно-исследовательской, проектно-технологической, расчётно-аналитической и организационно-управленческой, производственной деятельности:

ОК-1 - культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

ПК-7 - уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро - и нано - масштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окружающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Электротехника и электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

знаний о принципах работы, основных характеристиках и методах расчёта электрических и электронных цепей и их компонентов, измерениях в электрических цепях, а также тенденциями развития энергетики традиционных и альтернативных источников электрической энергии, приобретение умений читать и собирать электрические схемы электротехнических и электронных цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов, владеть навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электрических и электронных цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электрооборудованию и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: характеристики и методы расчёта электрических цепей и их компонентов, измерения в электрических цепях, особенности электроэнергии как энергоносителя, законов сохранения и превращения энергии применительно к системам передачи и преобразования электроэнергии, особенности работы электрооборудования промышленных металлургических установок, степень опасности электротехнических цепей и систем в электротехнических установках и оборудовании.

уметь:

применять полученные знания по физике, электротехнике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для совершенствования известных и анализа новых управляющих технологических систем и процессов; выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах.

приобрести навыки:

простых расчётов электрических цепей и их компонентов,

измерений в электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования металлургических установок, передачи и

преобразования электроэнергии.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (ОК-1) и профессиональных компетенций (ПК-7).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с электротехникой, электроникой, информатикой, электрооборудованием промышленных металлургических установок, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электротехнических цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

Текущий контроль проходит в форме проверки домашних заданий и  устного опроса,

рубежный контроль - в форме тестирования по двум контрольным точкам, промежуточный контроль - в форме зачёта и экзамена.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 5 зачётных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часа), лабораторные  занятия (54 часа) и  самостоятельная работа студентов (45часов).

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Промышленная электроника»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Промышленная электроника» является частью цикла Б3. «Профессиональный цикл» подготовки бакалавров по направлению 051000  «Профессиональное обучение» (энергетика)» и профилю подготовки «Профессиональное обучение в электроэнергетике и электротехнике».

Дисциплина реализуется на Электротехническом факультете ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 7 семестра.

Целью освоения дисциплины  «Промышленная электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реа­лизации профессионально-педагогической, научно-исследовательской, расчётно-аналитической и организационно-управленческой деятельности.

ОК-27 – обладает готовностью анализировать информацию для решения проблем, возникающих в профессионально - педагогической деятельности.

ПК-14- обладает готовностью к применению технологий формирования креативных способностей при подготовке рабочих (специалистов).

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Промышленная электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

Знаний о принципах работы, основных характеристиках электронных компонентов и методах расчёта электронных и электрических цепей, о измерениях в электрических цепях, а также тенденциях развития традиционных и альтернативных источников электрической энергии,

умений читать и собирать принципиальные схемы электронных и электрических цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов,

владеть навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электронных и электрических цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электронике и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: характеристики и методы расчёта электронных и электрических цепей и методику их преподавания, измерения в электронных и электрических цепях, особенности электроэнергии как энергоносителя, законов сохранения и превращения энергии применительно к системам передачи и преобразования электроэнергии, особенности работы электронных устройств, степень опасности электротехнических цепей и систем.

уметь:

применять полученные знания по физике, электротехнике, электронике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для преподавания и совершенствования известных и анализа новых технологических систем и процессов.

приобрести навыки:

простых расчётов электронных и электрических цепей и их компонентов,

измерений в электронных и электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования, передачи и преобразования электроэнергии.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (ОК-27)  и профессиональных компетенций (ПК-14).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с преподаванием электротехникой, электроники, информатики, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электронных цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельную работу студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

Текущий контроль проходит в форме проверки домашних заданий и  устного опроса,

рубежный контроль - в форме тестирования,

промежуточный контроль - в форме экзамена.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 5 зачётных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические  (18 часов), лабораторные  занятия ( 38 часов) и  самостоятельная работа студентов  (79 часов).

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Электротехника и электроника)»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Общая электротехника и электроника» является вариативной частью «Математического и  естественнонаучного цикла» Б2. В. ОД.6 подготовки бакалавров по направлению 051000 «Профессиональное обучение» и профилю подготовки «Профессиональное обучение в машиностроении».

Дисциплина реализуется на факультете ФМиАТ  ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 3-го семестра.

Целью освоения дисциплины дисциплины  «Общая электротехника и электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации учебно-профессиональной, научно - исследовательской, образовательно - проектировочной, организационно - технологической  деятельности, а также обучению по рабочей профессии:

ОК-14 - Наличие целостного представления о картине мира, её научных основах,

ОК-16- способность выявлять естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессионально-педагогической деятельности,

ПК-2- способность развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста).

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Электротехника и электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

знания о принципах работы, основных характеристиках и методах расчёта электрических и электронных цепей и их компонентов, измерениях в электрических цепях, а также о современных тенденциях развития энергетики традиционных и альтернативных источников электрической энергии,

умение читать и собирать электрические схемы электротехнических и электронных цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов,

владение навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электрических и электронных цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электрооборудованию и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать: Основные законы электротехники, электрические и магнитные цепи, электромагнитные устройства и электрические приборы различного назначения, классификацию, обозначения, технические характеристики и области применения электронных и электрических компонентов и схем преобразования электрической энергии; виды и назначение измерительной аппаратуры, особенности передачи электроэнергии, степень опасности её применения.

Уметь: применять полученные знания по физике, электротехнике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для совершенствования известных, создания и анализа новых обучающих систем; выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности.

Владеть: Навыками поиска технических решений, методами сборки и исследования электротехнических цепей и систем, электронных устройств и их физического и компьютерного моделирования.

приобрести навыки:

измерений в электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования, передачи и преобразования электроэнергии.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с электротехникой, электроникой, информатикой, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электротехнических цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля успеваемости:

Текущий контроль проходит в форме устного опроса.

Рубежный контроль студентов производится дважды в семестр по результатам текущего контроля;

Промежуточный контроль по результатам семестра проходит в форме зачёта

в 3-м семестре.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 3 зачётных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 час.), лабораторные  занятия (18 час.) и  самостоятельная работа студентов (72 час.).

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

  Б2.В. ОД.6  «Общая электротехника и электроника»






Направление подготовки

(специальность)

051000 «Профессиональное обучение»


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки бакалавра

(специализация)

«Профессиональное обучение в машиностроении»


Форма обучения

  Очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра 

«Автомобили и станочные комплексы»

Кафедра-разработчик рабочей программы

«Теоретическая и общая электротехника»

(название)


Семестр

Трудоем-кость  час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Форма промежуточного  контроля

(экзамен/зачёт)

3

108

18

  -

18

72

  зачёт

Итого

108

18

  -

18

72

  зачёт



Самара

2013 г.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Электротехника и электроника)»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Общая электротехника и электроника» является вариативной частью «Математического и  естественнонаучного цикла» Б2. В. ОД.6 подготовки бакалавров по направлению 051000 «Профессиональное обучение» и профилю подготовки «Профессиональное обучение в машиностроении».

Дисциплина реализуется на факультете ФМиАТ  ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 3-го семестра.

Целью освоения дисциплины дисциплины  «Общая электротехника и электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации учебно-профессиональной, научно - исследовательской, образовательно - проектировочной, организационно - технологической  деятельности, а также обучению по рабочей профессии:

ОК-14 - Наличие целостного представления о картине мира, её научных основах,

ОК-16- способность выявлять естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессионально-педагогической деятельности,

ПК-2- способность развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста).

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Электротехника и электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

знания о принципах работы, основных характеристиках и методах расчёта электрических и электронных цепей и их компонентов, измерениях в электрических цепях, а также о современных тенденциях развития энергетики традиционных и альтернативных источников электрической энергии,

умение читать и собирать электрические схемы электротехнических и электронных цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов,

владение навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электрических и электронных цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электрооборудованию и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать: Основные законы электротехники, электрические и магнитные цепи, электромагнитные устройства и электрические приборы различного назначения, классификацию, обозначения, технические характеристики и области применения электронных и электрических компонентов и схем преобразования электрической энергии; виды и назначение измерительной аппаратуры, особенности передачи электроэнергии, степень опасности её применения.

Уметь: применять полученные знания по физике, электротехнике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для совершенствования известных, создания и анализа новых обучающих систем; выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности.

Владеть: Навыками поиска технических решений, методами сборки и исследования электротехнических цепей и систем, электронных устройств и их физического и компьютерного моделирования.

приобрести навыки:

измерений в электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования, передачи и преобразования электроэнергии.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с электротехникой, электроникой, информатикой, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электротехнических цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля успеваемости:

Текущий контроль проходит в форме устного опроса.

Рубежный контроль студентов производится дважды в семестр по результатам текущего контроля;

Промежуточный контроль по результатам семестра проходит в форме зачёта

в 3-м семестре.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 3 зачётных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 час.), лабораторные  занятия (18 час.) и  самостоятельная работа студентов (72 час.).

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Электротехника и электроника)»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Общая электротехника и электроника» является вариативной частью «Математического и  естественнонаучного цикла» Б2. В. ОД.6 подготовки бакалавров по направлению 051000 «Профессиональное обучение» и профилю подготовки «Профессиональное обучение в машиностроении».

Дисциплина реализуется на факультете Заочном факультете  ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 5-го семестра.

Целью освоения дисциплины  «Электротехника и электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации учебно-профессиональной, научно - исследовательской, образовательно - проектировочной, организационно - технологической  деятельности, а также обучению по рабочей профессии:

  ОК-23 - способностью самостоятельно работать на компьютере (элементарные навыки),

  ОК-27 готовностью анализировать информацию для решения проблем, возникающих в профессионально-педагогической деятельности

ПК-2- способность развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста).

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Электротехника и электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

знания о принципах работы, основных характеристиках и методах расчёта электрических и электронных цепей и их компонентов, измерениях в электрических цепях, а также о современных тенденциях развития энергетики традиционных и альтернативных источников электрической энергии,

умение читать и собирать электрические схемы электротехнических и электронных цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов,

владение навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электрических и электронных цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электрооборудованию и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать: Основные законы электротехники, электрические и магнитные цепи, электромагнитные устройства и электрические приборы различного назначения, классификацию, обозначения, технические характеристики и области применения электронных и электрических компонентов и схем преобразования электрической энергии; виды и назначение измерительной аппаратуры, особенности передачи электроэнергии, степень опасности её применения.

Уметь: применять полученные знания по физике, электротехнике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для совершенствования известных, создания и анализа новых обучающих систем; выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности.

Владеть: Навыками поиска технических решений, методами сборки и исследования электротехнических цепей и систем, электронных устройств и их физического и компьютерного моделирования.

приобрести навыки:

измерений в электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования, передачи и преобразования электроэнергии.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с электротехникой, электроникой, информатикой, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электротехнических цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля успеваемости:

Текущий контроль проходит в форме устного опроса на лабораторных работах.

Рубежный контроль студентов производится дважды в семестр по результатам текущего контроля;

Промежуточный контроль по результатам семестра проходит в форме зачёта

в 5-м семестре.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 3 зачётных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (14 час.), лабораторные  занятия (16 час.) и  самостоятельная работа студентов (74 час.).

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по вечернему и заочному обучению

_______________________

“____“ ___________2015

  м. п.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

  Б2.В. ОД.6 

«Электротехника и электроника»






Направление подготовки

(специальность)

051000 «Профессиональное обучение»


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки бакалавра

(специализация)

«Профессиональное обучение в машиностроении»


Форма обучения

  заочная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра 

«Автоматизированные станочные и инструментальные системы»

Кафедра-разработчик рабочей программы

«Теоретическая и общая электротехника»

(название)


Семестр

Трудоем-кость  час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Форма промежуточного  контроля

(экзамен/зачёт)

5

108

14

  -

16

74

  зачёт  4часа

Итого

108

14

  -

16

74

  зачёт  4часа



Самара

2015 г.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Электротехника и электроника)»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Общая электротехника и электроника» является вариативной частью «Математического и  естественнонаучного цикла» Б2. В. ОД.6 подготовки бакалавров по направлению 051000 «Профессиональное обучение» и профилю подготовки «Профессиональное обучение в машиностроении».

Дисциплина реализуется на факультете Заочном факультете  ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 5-го семестра.

Целью освоения дисциплины  «Электротехника и электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации учебно-профессиональной, научно - исследовательской, образовательно - проектировочной, организационно - технологической  деятельности, а также обучению по рабочей профессии:

  ОК-23 - способностью самостоятельно работать на компьютере (элементарные навыки),

  ОК-27 готовностью анализировать информацию для решения проблем, возникающих в профессионально-педагогической деятельности

ПК-2- способность развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста).

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Электротехника и электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

знания о принципах работы, основных характеристиках и методах расчёта электрических и электронных цепей и их компонентов, измерениях в электрических цепях, а также о современных тенденциях развития энергетики традиционных и альтернативных источников электрической энергии,

умение читать и собирать электрические схемы электротехнических и электронных цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов,

владение навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электрических и электронных цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электрооборудованию и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать: Основные законы электротехники, электрические и магнитные цепи, электромагнитные устройства и электрические приборы различного назначения, классификацию, обозначения, технические характеристики и области применения электронных и электрических компонентов и схем преобразования электрической энергии; виды и назначение измерительной аппаратуры, особенности передачи электроэнергии, степень опасности её применения.

Уметь: применять полученные знания по физике, электротехнике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для совершенствования известных, создания и анализа новых обучающих систем; выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности.

Владеть: Навыками поиска технических решений, методами сборки и исследования электротехнических цепей и систем, электронных устройств и их физического и компьютерного моделирования.

приобрести навыки:

измерений в электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования, передачи и преобразования электроэнергии.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с электротехникой, электроникой, информатикой, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электротехнических цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля успеваемости:

Текущий контроль проходит в форме устного опроса на лабораторных работах.

Рубежный контроль студентов производится дважды в семестр по результатам текущего контроля;

Промежуточный контроль по результатам семестра проходит в форме зачёта

в 5-м семестре.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 3 зачётных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (14 час.), лабораторные  занятия (16 час.) и  самостоятельная работа студентов (74 час.).

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«(Электротехника и электроника)»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Электротехника и электроника» является частью цикла Б3 «Профессиональный цикл» подготовки бакалавров по направлению 150100  «Материаловедение и технология материалов».

Дисциплина реализуется на Физико-техническом факультете ФГБОУ ВПО Самарского Государственного технического университета кафедрой «Теоретической и общей электротехники» в течение 4 и 5 семестров.

Целью освоения дисциплины  «Электротехника и электроника» явля­ется формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реа­лизации общепрофессиональной, научно-исследовательской, проектно-технологической, расчётно-аналитической и организационно-управленческой, производственной деятельности:

ОК-1 - культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

ПК-7 - уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро - и нано - масштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окружающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц.

Задачи изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины «Электротехника и электроника» является приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала:

знаний о принципах работы, основных характеристиках и методах расчёта электрических и электронных цепей и их компонентов, измерениях в электрических цепях, а также тенденциями развития энергетики традиционных и альтернативных источников электрической энергии, приобретение умений читать и собирать электрические схемы электротехнических и электронных цепей и систем и анализировать их работу на основе законов электротехники посредством усвоенного математического аппарата; измерять электрические параметры типовых электротехнических устройств с помощью измерительных приборов, владеть навыками поиска технических решений; анализа и расчётов электрических и электронных цепей в различных режимах их работы; пользоваться справочной литературой по электрооборудованию и измерительным приборам, характеризующих определённый уровень сформированности целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: характеристики и методы расчёта электрических цепей и их компонентов, измерения в электрических цепях, особенности электроэнергии как энергоносителя, законов сохранения и превращения энергии применительно к системам передачи и преобразования электроэнергии, особенности работы электрооборудования промышленных металлургических установок, степень опасности электротехнических цепей и систем в электротехнических установках и оборудовании.

уметь:

применять полученные знания по физике, электротехнике и информатике при изучении других дисциплин, применять достижения  электротехники и электроники для совершенствования известных и анализа новых управляющих технологических систем и процессов; выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах.

приобрести навыки:

простых расчётов электрических цепей и их компонентов,

измерений в электрических цепях,

анализа режимов работы электрооборудования металлургических установок, передачи и

преобразования электроэнергии.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (ОК-1) и профессиональных компетенций (ПК-7).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с электротехникой, электроникой, информатикой, электрооборудованием промышленных металлургических установок, измерениями электрических и не электрических величин, моделированием электротехнических цепей и систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

Текущий контроль проходит в форме проверки домашних заданий и  устного опроса,

рубежный контроль - в форме тестирования по двум контрольным точкам, промежуточный контроль - в форме зачёта и экзамена.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 5 зачётных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часа), лабораторные  занятия (54 часа) и  самостоятельная работа студентов (45часов).