Задание

для группы подготовки к Всероссийской олимпиады по истории

I. Теоретический блок:

1) Новейшая отечественная история XX – начало XXI века. В 2-х кн. Кн. 1: учеб. для студентов вузов / под ред. . – 2-е изд., испр. и доп. – М.:Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2008. (Глава 7 Великая Российская революция 1917 г.)

2) История России XX — начала XXI века /Под редакцией академика РАН (Глава 6. Революция и Гражданская война в России 1917—1920)


II. Историография:


Земцов 1917 г. URL: http://elib. spbstu. ru/dl/327/Theme_9/Literature/Zemcov. htm


Якубовская революция 1917 г. в оценке советской и русской зарубежной историографии 1920-30-х гг. URL:
http://www. rad. pfu. edu. ru:8080/tmp/avtoref5532.pdf


Шепелева . Проблема предпосылок революционного процесса 1917 года в России: (по материалам отечественной и зарубежной историографии): Учебное пособие. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. URL: http://histdep. omsu. ru/page. php? id=69


. Была ли Октябрьская революция 1917 года пролетарской? (Проблемы истории и историографии). URL: http://ecsocman. hse. ru/data/2014/12/15/1251141669/8_Feldman_.pdf



III. Персоналии: Штрихи к портретам. URL: http://socialist. memo. ru/anniv/y07/february_1917.html (подборки цитат, сгрупированные по личностям – прекрасно для эссе)


IV. Революция 1917 г. в документах:


Революция 1917 г. (фотокопии документов, от отречения Николая II до разгона Учредительного собрания)  URL: http://school. rusarchives. ru/revolyutsiya-1917-goda. html Серия 1917 год в документах и материалах (Государственная публичная историческая библиотека России). URL: http://elib. shpl. ru/ru/indexes/values/12795 Еще одна очень интересная подборка, которая получилась в «историчке» по поиску с ключевым словом «революция». URL: http://elib. shpl. ru/ru/nodes/search? utf8=✓&query=революция&commit=Искать

V. Практический блок

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Напишите эссе в соответствии с критериями Регионального (или Заключительного) тура Всероссийской олимпиады по истории на любую из обозначенные ниже тем.

1. Революции всегда бывают неудачные, удачных революций не бывает и быть не может. Они всегда порождают не то, к чему стремились, всегда переходят в свою противоположность. (Н. Бердяев)

2. Революция всегда говорит о том, что власть имеющие не исполнили своего назначения... Сверху не происходило творческого развития, не излучался свет... что не было творческих духовных сил для реформирования общества... и потому прорвалась тьма снизу. (Н. Бердяев)

3. Таким образом, за крушением России в 1917 году и ее выходом из войны стоят прежде всего политические причины: а именно нежелание правительства и оппозиции забыть о своих разногласиях перед лицом общего врага. И никогда еще отсутствие в России духа национальной общности не получало столь сурового и печального подтверждения. (Р. Пайпс)

4. Февральская революция не только не медлила в своем стремлении удовлетворить революционное нетерпение масс, но...она в этом своем стремлении подошла к самому краю пропасти. В той исторической обстановке, в условиях военного времени, больше дать государство, хотя бы сто раз революционное, никаким массам не могло. Мы были на пределе, за чертой которого был уже хаос, закруживший в огненной пляске Россию после октября. (А. Керенский)

5. Русские общественные деятели, пытаясь перестраивать Россию, никогда не позаботились понять Россию, как страну великих замыслов и по-тенций, как в добре, так и в зле. Они и душу родины мерили на свой образец аккуратно скроенных в заграничных университетах душ. Они всегда исходили из ясно или неясно сознаваемого предположения, что как только старые хозяева уйдут, именно они и станут на их место в качестве новых хозяев, которые, конечно, и водворят новый порядок. А между тем не только опыт западно-европейских революций, но даже русского революционного движения 1905 года учил совершенно обратному, а именно, что русские об-щественные деятели, боровшиеся со старым режимом, в случае успеха борьбы окажутся ничтожной кучкой, не имеющей никакого реального влияния на народ, что с падением старого встанут новые силы, которые сметут испытанных, по-своему умудренных опытом и, во всяком случае, политически честных борцов за русскую свободу ()

6. Революцию подготавливают гении, осуществляют фанатики, а плодами ее пользуются проходимцы. (Отто фон Бисмарк)

7. Вожаки мыслят себе организацию общества согласно идеалам коммунизма, как цель, разрыв существующих духовных связей и разрушение унаследованных общественных отношений и учреждений - как средство. Массы же не приемлют, не понимают и не могут понять конструктивной цели социализма, но зато жадно воспринимают и с увлечением применяют разрушительное средство” (П. Струве)

2. Составьте таблицу: 1 столбец - основные участники Февральской и  Октябрьской революций 1917 г.; 2 – их фото; 3) краткие сведения о полит. деятельности в период револ. 4) Роль, статус, должность в Советском государстве. 5) Итог (репрессированы, расстреляны, 

3. Решите задания Муниципального этапа Всероссийской олимпиады по истории (г. Москва) 2015–2016 гг.


http://vos. olimpiada. ru/upload/files/Arhive_tasks/2015-16/mun/hist/tasks-hist-11-msk-mun-15-6.pdf


и 2014–2015 гг.


http://vos. olimpiada. ru/upload/files/Arhive_tasks/2014-15/okrug_tasks/hist/tasks-hist-11-okr-msk-14-5.pdf