Материал для подготовки к переводному экзамену по русскому языку

в 2015-2016 учебном году

5 класс

Часть 1

1. В каком слове на месте пропуска пишется буква О?

Те…тральный Ст…ртовать Кр…снеет К…лючий

2. В каком ряду во всех трех словах пропущена буква ё?

  1) Щ…тка, ч…лка, ш…рты

  2) Пош…л, ш…пот, уч…ба

  3) Ч…рный, трущ…ба, ш…колад

  4) Ш…ссе, ш…рох, пч…лка

3. В каком слове приставка раз-?

  1) Ра…бил

  2) Ра…серял

  3) Ра…прощаться

  4) Ра…ценить

4. В каком слове на месте пропуска пишется буква Т?

  1) Ярос…ная, вес…ник, пас…бище, ужас…ный

  2) Лес…ница, радос…ный, несчас…ный, ус…но

  3) Мес…ность, прелес…ный, гиган…ский, чудес…ный

  4) Грус…ный, трос…ник, , прекрас…ный, опас…ный

5. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется ъ?

  1) С…ёжился, в…юга, руж…ё, птич…и

  2) Вз…ерошенный, раз…ярённый, п…ю, затиш…е

  4) необ…ятный, с…ёмка, под…ъезд, с…есть

  5) Солов…иный, в…ющийся, интер…ер, обез…янка

6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный?

  1) ВоротА

  2) цЕпочка

  3) щАвель

  4) жалюзИ

7. В каком ряду во всех трех словах пропущена буква и?

Ж…знь, ж…лание, ц…рк Медиц…на, (он)дрож…т, акац…я Ш…пы, ж…вотное, ц…ган Ш…фр, скворц…, круглолиц…й

8. В каком ряду во всех словах есть уменьшительно-ласкательные суффиксы?

  1) Домик, колокольчик, каменщик;

  2) тигрица, арбузище, львёнок,

  3) мудрец, старик, мастерище;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  4) морозец, синенький, столик;

9. В каком слове на месте пропуска не пишется ь?

  1) Отреж…

  2) Стереч…

  3) С плеч…

  4) Любуеш...ся

10. В каком ряду в окончаниях глаголов 3-го лица единственного числа пропущена буква и?

  1) (Он) тян…т, кол…т, гон…т

  2) (Он) терп…т, точ…т, смотр…т

  3) (Он) игра…т, хлопоч…т, ро…ет

  4) (Он) улыба…тся, работа…т, клюн…т, вяж…т

11. Укажите слово, которое пишется раздельно с частицей не?

  1) (не)настный

  2) (не)навидеть

  3) (не)было

  4) (не)знакомый

12. Укажите имя существительное, в окончании которого пишется буква Е?

1) В тёплой ладон…

2) В красивом здани…

3) В тёмном подземель…

4) Говорить о лечени…

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания.

1.Труд-это корни, питающие могучее чувство любви к родной земле. 2. Только то, что досталось трудом, становится родным и близким. 3.Как важно, чтобы ещё и юные годы человек утверждал в труде свою нравственную доблесть. 4.Труд не может быть легким, безмятежным делом. 5.Он потому и труд, что трудный. 6.Самое красивое и возвышенное чувство - любовь к родной земле - рождается непросто. 7.Его творит в процессе своей деятельности сам человек.

1. Из первого (1) предложения выпишите слова, в которых звуков больше, чем букв

Ответ____________________________________________

2. Из четвёртого (4) предложения выпишите слово, которое состоит из приставки, корня, суффикса и окончания.

Ответ______________________________________________

3. Напишите способ образования слова родным

Ответ_____________________________________________

4. Подберите антоним к слову близкий

Ответ______________________________________________

5.Из третьего предложения выпишите словосочетания прилагательное+существительное

Ответ______________________________________________

6.Напишите номера предложений, в которых имеются однородные определения

Ответ___________________________________________________

7. Подберите синоним к слову могучее

Ответ____________________________________________________

8.Из третьего (3) предложения выпишите имя существительное 3-го склонения

Ответ_____________________________________________________

Часть 3

Напишите сочинение-рассуждение на тему: « Роль имени существительного в речи». Объем сочинения должен составлять не менее 40 слов.