Всероссийский фестиваль педагогического творчества (стр. 1 )

Всероссийский фестиваль педагогического творчества
(2015/2016 учебный год)

Номинация:

Коррекционная и специальная педагогика

Название работы:

«Тестовые задания по биологии для 6-7 классов коррекционной школы»

Автор:

,

учитель биологии  МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 3 VIII вида

Место выполнения работы:

  г. Березники Пермский край

На своих уроках для проверки и корректировки уровня знаний учащихся, наряду с другими методами, я использую метод тестирования.

Тесты применяются не только для контроля, но и для обучения. Они позволяют ученикам самостоятельно обнаружить и ликвидировать пробелы в своих знаниях.

Цель тестирования: получение объективной информации по усвоению учащимися знаний, умений, навыков, выяснение возникших затруднений.

Для достижения цели ставлю следующие задачи:

-создавать каждому ученику ситуацию успеха,

-вовлекать каждого ребенка в активную познавательную деятельность.

-предоставить ученику возможность работать (в своем темпе, на своем уровне сложности).

  Именно тестовый контроль обеспечивает равные для всех обучаемых объективные условия проверки. Системная проверка знаний не только способствует прочному усвоению учебного материала, но и воспитывает сознательное отношение к учебе, формирует аккуратность, трудолюбие, целеустремленность, активизирует внимание, развивает способности к анализу. Наряду с другими преимуществами, перечисленными выше, данный метод вносит разнообразие в учебную работу, повышает интерес к предмету.

  Варианты заданий индивидуальны для каждого учащегося. Содержание таких тестов рассчитано на различный уровень умственной деятельности, ответы на задания предполагают их дифференциацию, что очень важно для психологически неустойчивых учащихся. Выполняя общеклассное задание, слабые ученики отвечают на уровне узнавания, средние – воспроизведения знаний, сильные – применения своих знаний, преобразуя их относительно новым условиям.

Алгоритм тестирования, применяемый на моих уроках биологии:

Относитесь к тестированию серьезно и хорошо к нему подготовьтесь.

Помните, что на выполнение работы дается ограниченное время.

Прежде чем начать отвечать, вникните в смысл задания.

Не задерживайтесь слишком долго на одном задании, переходите к другому.

Помните, что Ваш успех зависит от Вашей собранности и настойчивости.

Из нескольких предложенных вариантов выберите один правильный ответ.

Ответ на задание состоит из одной цифры. В карточке для фиксации результатов тестирования ответы напишите в виде колонки цифр.

Если Вы не согласны ни с одним из предложенных ответов или условию задания, на Ваш взгляд, соответствуют несколько ответов из числа предложенных, то ответ введите с помощью цифры 0.

Не забудьте на своей карточке поставить название темы, класс, дату выполнения работы, свою фамилию и имя.

Ниже представлены 14 тестов, разработанных мной.

Тест 1

Укажи предметы, которые человек изготавливает из глины.

а) стекло, кастрюля;        б) ножницы, иголка;        в) кирпич, гжельская посуда.

Укажи самый длинный день в Северном полушарии.

а) 22 декабря;        б) 22 июня;                в) 23 марта;                г) 21 сентября.

Участвуют ли ледники в круговороте воды в природе? Подчеркни правильный ответ.

а) да;                б) нет;                в) не всегда.

Укажи основные свойства воздуха.

а) бесцветный, не имеет запаха, прозрачный;

б) голубой цвет, имеет запах, прозрачный.

Между какими планетами Солнечной системы находится Земля? Подчеркни правильный ответ.

а) Венера, Сатурн;        б) Венера, Марс;                в) Уран, Нептун.

Сколько лучей имеет снежинка? Подчеркни правильный ответ.

а) 7;                        б) 8                        в) 6,                        г) 12

       

Какое свойство гранита используют в строительстве? Подчеркни правильный ответ.

а) зернистость;                б) разноцветность;                в) прочность.

Какая птица выводит птенцов зимой в лютые морозы и выбирает для гнездования место, где много шишек, семенами которых она питается? Подчеркни правильный ответ

а) синица;                 б) снегирь;                в) клёст;                г) воробей

Укажи природную зону, которая находится южнее степей.

а) зона лесов;                б) пустыня;                в) тундра,                г) зона арктических 

  пустынь.

Что из перечисленных вод суши является озером? Подчеркни правильный ответ.

а) Волга;                 б) Байкал;  в) Ока;         г) Яуза.

Какой гриб является лекарством для лосей? Отметь верный вариант.

а) белый гриб;                б) рыжик;                в) мухомор;        г) опята.

Укажи, каких животных больше всего на Земле.

а) рыбы;                                б) птицы;                                в) насекомые.

Какое свойство нефти использует человек? Отметь правильный ответ.

а) маслянистость;                б) чёрно-бурый цвет;                в) горючесть.

Какое свойство воды используют, когда кладут в чай сахар? Подчеркни правильный ответ.

а) отсутствие запаха;        б) прозрачность;         в) текучесть,        г) вода – растворитель.

Тест 2

Что человек делает из льна? Подчеркни правильный ответ.

а) скатерть, полотенце;                б) тетрадь, ручка;                в) ваза, чашка.

Укажи самый короткий день в северном полушарии.

а) 22 декабря;        б) 22 июня;                в) 23 марта;                г) 21 сентября.

Как называется движение воздуха над поверхностью Земли? Подчеркни правильный ответ.

а) осадки;                                б) ветер;                        в) облачность.

Укажи, что происходит с водой при замерзании.

а) сжимается;                б) расширяется;                        в) ничего не происходит.

Подчеркни верное утверждение.

а) Солнце – это планета;  б) Солнце – это звезда;        в) Солнце – это спутник Земли.

Укажи основные признаки живых организмов.

а) дышат, питаются, бегают;

б) рождаются, дышат, питаются;

в) растут, размножаются, умирают.

Какое полезное ископаемое используется человеком для изготовления посуды, черепицы, кирпича? Подчеркни ответ.

а) нефть;                 б) каменный уголь;         в) глина;                 г) песок.

Установи и покажи стрелками соответствие между приборами и их назначением.

Компас                        измерение температуры воздуха.

Термометр                        измерение длины или ширины предмета.

Линейка                        наблюдение за микроорганизмами.        

Микроскоп                определение сторон горизонта.

У каких животных одной из стадий развития является куколка? Подчеркни правильный ответ.

а) голубь;                 б) паук;                в) бабочка;                        г) муравей.

Укажи главную причину того, что птицы улетают в тёплые края.

а) короткий световой день;

б) отсутствие пищи;

в) понижение температуры воздуха.

Каких животных нельзя встретить зимой в природе? Подчеркни правильный ответ.

а) белка, кабан;                         б) синица, лось;                 в) уж, бабочка.

Отметь число, указывающее на шкале термометра границу между градусами тепла и холода.

а) +20 0 С;                  б) -5 0 С;                 в) -10 0 С;                        г)  0 0 С.

При какой температуре вода закипает? Подчеркни правильный ответ.

а) при 99 0 С;          б) при 100 0 С;         в) при 50 0 С;                 г)  при 80 0 С.

Тест 3

Что не относится к веществам? Подчеркни правильный ответ.

а) сахар;                 б) кислота;                 в) половник;                 г)  телевизор.