Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ III КУРСА

СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

«РУССКАЯ ФИЛОЛОГИЯ», «БЕЛОРУССКАЯ ФИЛОЛОГИЯ», «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)», «БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)», «ЖУРНАЛИСТИКА»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Литература США

Ф. С. ФИЦДЖЕРАЛЬД – представитель группы писателей потерянного поколения

1. Проблематика, система образов, особенности языка и стиля романа «Ночь нежна».

2. Роман «Великий Гетсби» – самое значительное произведение американского писателя: смысл названия романа; соотношение образа главного героя и рассказчика; своеобразие сюжета и композиции произведения; особенности языка и стиля романа.

3. Демократизм и гуманизм мировоззрения и творчества .

Литература

Гиленсон, литературы США : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . – М. : Академия, 2003. – 704 с. Горбунов, / . – М. : Наука, 1974. – 148 с. Засурский, литература ХХ века : учебное пособие для вузов / . – М. : Издательство Московского университета, 1984. – С. 185–201. Мендельсон, путь Френсиса Скотта Фицджеральда / // Проблемы литературы США ХХ века / . – М. : Сов. писатель, 1970. – С. 163–220. Старцев, судьба Фицджеральда : Скотт Фицджеральд и «очень богатые люди» / // От Уитмена до Хемингуэя / . – М. : Наука, 1972. – С. 249–304.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Английская литература

Личность и творчество английского писателя С. Моэма

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Роман «Луна и грош» – критика показанного благополучия семьи, лицемерия и обывательщины. Смысл названия романа.

2. Нравственно-эстетическая основа романа «Театр». Проблема «искусство – жизнь».

3. Значение творчества С. Моэма для развития жанра романа в английской литературе.

Литература


Зарубежная литература ХХ века : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , и др.; Под ред. . – М. : Академия, 2003. – 496 с. Зарубежная литература ХХ века : Учеб. для вузов / , , и др. ; Под ред. . – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк. ; Академия, 2000. – 559 с. Луков, литературы : Зарубежная литература от истоков до наших дней : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . – М. : Академия, 2003. – 512 с. Шабловская, зарубежной литературы (ХХ век, первая половина). – Минск : Экономпресс, 1998. – 382 с. Зарубежная литература второго тысячелетия : Учебное пособие для филологических факультетов / , , ; под ред. . – М. : Высш. шк., 2001. – 398 с.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Австрийская литература. Чешская литература.

ПОВЕСТЬ-ПРИТЧА Ф. КАФКИ «ПРЕВРАЩЕНИЕ»


«Целесообразная неразумность» мира – «формула» мирочувствования Ф. Кафки, страдание как абсолютная закономерность; «вина» мира и «вина» человека. Притчевые черты и «синкретизм» художественной формы как воплощение трагедии личности в современном мире (экспериментальность ситуации; высокая степень образного обобщения; иносказание; сплав условного и реально-достоверного; единство метафоры, фантастического и символа). Превращение ГрегораЗамзы – встреча с самим собой. Концепция художественного времени в повести. Художественное пространство новеллы (образы окна, лестницы). Образная система новеллы: оппозиция «Я» и «ДРУГИЕ» (ГрегорЗамза и патрон; ГрегорЗамза и отец; ГрегорЗамза и мать; ГрегорЗамза и сестра; ГрегорЗамза и портрет на стене; ГрегорЗамза и постояльцы).

Литература


Гарин, И. Кафка / И. Гарин // Пророки и поэты : литературно-критические эссе / И. Гарин. – М. : ИТЕКО, 1992 – С. 617–682. Днепров, В. Метафорический роман Франца Кафки / В. Днепров // Идеи времени и формы времени / В. Днепров. – Л. : Знание, 1980. – С. 432–485. Затонский, Д. Кафка и проблемы модернизма / Д. Затонский. – М.: Художественная литература, 1979. – 214 с. Зарубежная литература ХХ века : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / [и др.] ; под ред. . – М. : Академия, 2004. – 537 с. Зарубежная литература ХХ века : учебник для вузов / [и др.] ; под ред. . – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк. ; Академия, 2000. – 559 с. Камю, А. Надежда и абсурд в творчестве Ф. Кафки // Бунтующий человек / А. Камю. – М. : Академия, 1990. – С. 93–100. Карельский, А Лекция о творчестве Франца Кафки / А. Карельский // Иностранная литература. – 1995. – № 8. – С. 241–248. Мейровиц, для начинающих / , Р. Крамб / пер. с англ. . – Минск : Попурри, 2004. – 176 с.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Немецкая литература

ТЕОРИЯ ЭПИЧЕСКОГО ТЕАТРА Б. БРЕХТА.

ПЬЕСЫ «МАТУШКА КУРАЖ И ЕЕ ДЕТИ», «ЖИЗНЬ ГАЛИЛЕЯ»

Принципы «эпического театра» Б. Брехта. Отличие от «аристотелевской» драмы. Место и роль принципа очуждения в теории и практике «эпического театра». Эстетика парадокса. История создания пьесы «Матушка Кураж и ее дети». Антивоенный пафос произведения. Эффект очуждения и его роль в организации художественного пространства пьесы. Определение жанра пьесы Б. Брехта «Матушка Кураж и ее дети»; двуплановость пьесы и трактовка образа мамаши Кураж. Особенности жанра пьесы «Галилео Галилей»: пьеса-биография и пьеса-философия. Проблема двойственности образа Галилея. Тема ответственности ученого за свои открытия.

Литература


Днепров, мораль Брехта / // Литература и нравственный опыт человека / . – Л. : Знание, 1970. – С. 414–423. Зарубежная литература ХХ века : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / [и др.] ; под ред. . – М. : Академия, 2004. – 537 с. Зарубежная литература ХХ века : учебник для вузов / [и др.] ; под ред. . – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк. ; Академия, 2000. – 559 с. Копелев, Л. / . – М. : Урожай, 1965. – 323 с.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

Французская литература.

ФИЛОСОФСКАЯ СКАЗКА А. ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»


Отражение взглядов А. де Сент-Экзюпери в сказке «Маленький принц» и ее связь с эпохой войны и фашизма. Своеобразие жанра: почему сказка? почему философская? Черты фольклорной и литературной сказки в произведении Сент-Экзюпери. Синтез «детского видения», философского начала и условности как своеобразие художественного мира «Маленького принца». Соотношение философской идеи и системы образов в сказке Сент-Экзюпери. Образ рассказчика и его роль в произведении. «Маленький принц» Сент-Экзюпери и философско-интеллектуальная проза ХХ века.

Литература


Буковская, А. Сент-Экзюпери, или Парадоксы гуманизма / А. Буковская / перев. с польского . – М. : Радуга, 1983. – 228 с. Ваксмахер, в ответе за всю империю. Заметки об А. де Сент-Экзюпери / М. Н. Ваксмахер // Французская литература наших дней / . – М. : Худож. лит., 1976. – С. 3–67. Зарубежная литература ХХ века : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / [и др.] ; под ред. . – М. : Академия, 2004. – 537 с. Зарубежная литература ХХ века : учебник для вузов / [и др.] ; под ред. . – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк. ; Академия, 2000. – 559 с. Мижо, М. Сент-Экзюпери / М. Мижо. – М. : Молодая гвардия, 1965. – 212 с. Полторацкая, литературная сказка в ХХ веке / // Сказки французских писателей / сост. . – Л. : Лениздат, 1986. – С. 108–143.