Развлечение «Белочка – резвушка».
Оборудование: бутафорское дерево, игрушка белочка, листочки на палочках для дыхательной гимнастики, разноцветные листочки по количеству детей, треугольники с высоким и низким звучанием, большой зонт.
Под музыку дети входят в музыкальный зал и останавливаются у центральной стены. В зале их встречает Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята! А вы меня узнали? Я золотая осень.
Наступила осень, пожелтел ваш сад, листья на деревьях золотом горят! Приглашаю вас, ребята на осеннюю полянку. Только как бы нам до неё быстрей добраться? Придумала! Мы поскачем на лошадке!
Упражнение «На лошадке».
Взяли вожжи с бубенцами, запрягли лошадок сами (Идут, высоко поднимая ноги)
Едут, едут молодцы, все отважные бойцы.
Гоп, лошадка не ленись, выше ножки поднимай (Скачут прямым галопом)
В гости надо торопиться, поскорее ты шагай.
Осень: Приехали! Как красиво вокруг! (Обращает внимание на белочку) Смотрите, нас встречает белочка.
Белочка: Здравствуйте, детишки, здравствуйте, малышки!
Я белочка – резвушка, лесная веселушка!
Приглашаю всех вас в лес, полный сказок и чудес.
Осень: Вот так сюрприз! мы попали в гости к Белочке! Белочка, что же чудесного в твоём лесу?
Белочка: В моём лесу живёт Ветер – ветерок. Когда он по лесу летает, всё вокруг шелестит, шумит, шуршит.
Осень: Наши ребята тоже могут быть маленькими ветерками и дуть на жёлтые листочки.
Белочка: А у меня для вас есть листочки на ниточках.
Исполняется игровое упражнение «Ветерок».
Ветерок, ветерок, ты подуй на листок (качают листочками)
Мы головку поднимаем, на листочек дуем. ( дуют на листочек вверх
Мы головку опускаем, на листочек дуем. (дуют внизу)
Повернулись вправо, повернулись влево (дуют вправо, дуют влево)
Он повсюду, он везде, ветерок наш смелый! (Кружатся вокруг себя, держа листик перед собой).
Осень: Ветерок так сильно дул, что сорвал с дерева разноцветные листочки. Вот они, берите с ними попляшите.
Исполняется «Пляска с листочками» муз. А. Филиппенко.
(В конце дети подбрасывают листья и произносят слова: «Листопад, листопад, листья по ветру летят).
Белочка: Сколько листочков! Из них я в дупле сделаю тёплую постельку. Только как я все листочки соберу, ведь их так много?
Осень: Белочка, не печалься, наши дети помогут тебе их собрать. (Девочки собирают жёлтые листочки, а мальчики красные).
Белочка: Спасибо вам, ребята! Я за это вам дам подарок. (Даёт осени треугольники).
Осень: Что это, Белочка?
Белочка: Это музыкальные треугольники. Послушайте, как они звучат. (Поочерёдно ударяет палочками по треугольникам). Слышите, ребята, голос этого треугольника похож на большой дождик, покажите большой дождик. (Дети шлёпают ладошками по коленям) а голос другого треугольника на маленький покажите маленький дождик (дети стучат пальчиком по ладошке). (Играет на треугольниках по переменке).
Осень: Дождик, дождик, кап-кап-кап! Ты не капай громко так!
Лучше деткам помогай, громко песню подпевай.
Исполняется песня «Осень» муз. Гомоновой.
Белочка: Молодцы, ребятки! А у меня для вас ещё один подарок есть, только для чего он - не пойму. Может быть вы догадаетесь?
Осень: Белочка, так это же зонтик. Под зонтиком все от дождя прячутся. Ребята, давайте играть в игру «Солнышко и дождик».
Исполняется игра «Солнышко и дождик».
Осень: Поиграли, поиграли до свиданья всем сказали. (дети говорят до свидания и уходят в группу.)
