РЕЗЮМЕ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
54.02.02 «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО
И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ»
Художник-мастер, преподаватель должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Творческая и исполнительская деятельность.
Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи.
Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального и интерьерного значения и воплощать их в материале.
Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства.
Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства (по видам).
Выполнять эскизы и проекты с использованием различных графических средств и приемов.
Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства.
Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.
Производственно-технологическая деятельность.
Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства.
Варьировать изделия декоративно-прикладного и народного искусства с новыми технологическими и колористическими решениями.
Составлять технологические карты исполнения изделий декоративно-прикладного и народного искусства.
Использовать компьютерные технологии при реализации замысла в изготовлении изделия традиционно-прикладного искусства.
Планировать работу коллектива исполнителей и собственную деятельность.
Контролировать изготовление изделий на предмет соответствия требованиям, предъявляемым к изделиям декоративно-прикладного и народного искусства.
Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности.
Педагогическая деятельность.
Осуществлять педагогическую и учебно-методическую деятельность в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, в общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО.
Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
Использовать базовые знания и практический опыт по организации и анализу учебного процесса, методике подготовки и проведения урока.
Использовать индивидуальные методы и приемы работы с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
Планировать развитие профессиональных умений обучающихся.
Применять классические и современные методы преподавания, анализировать особенности отечественных и мировых художественных школ.
КОРЯКИНА ЮЛИЯ АНАТОЛЬЕВНА | Контактный телефон, e-mail |
Дата рождения 10.02.1995г. | 89195791045 |
Цель | Планирую получить высшее образование по выбранной специальности и найти работу соответствующую моим навыкам и интересам. |
Образование | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углублённой подготовки: художник-мастер, преподаватель, вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Хорошо владею компьютером на уровне ПК. |
Опыт работы | В 2014году проходила учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. В 2015 году прошла производственную практику (по профилю специальности) на базе колледжа. В 2016 прошла учебную и производственную педагогическую практику в «Детской школе искусств им. ». |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи.Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать их в материале. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства. Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. |
Прочее | Качества: добросовестная, справедливая, легко нахожу общий язык с людьми, ответственная, пунктуальная, коммуникабельная, творчески развита, работоспособная, воспитанная. Не имею вредных привычек. Нравится делать чертежи, хочу стать дизайнером домов. Дружелюбна к окружающим людям и открыта ко всему новому. |
Контактный телефон, e-mail | |
г. | +79195941775 ; *****@***ru |
Цель | Получить высшее образование по выбранной специальности и найти работу соответствующую моим навыкам и интересам. Не исключается работа преподавателем в художественной школе и организация и ведение художественных курсов. |
Образование | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углублённой подготовки: художник-мастер, преподаватель, вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Окончила «Детскую школу искусств» № 2 г. Курган (2007-2011 гг.) по специальности «Изобразительное искусство». |
Опыт работы | Проходила учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. Производственную практику (по профилю специальности) проходила в ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры», где занимались технологической деятельностью – выполняла роспись по металлу. Прошла учебную и производственную педагогическую практику в Детской художественной школе №1» . |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать их в материале. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства.Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. |
Прочее | Личные качества: целеустремленность, ответственность, добросовестность, инициативность, легко обучаема, хорошо развита фантазия. Вредных привычек не имею. Хобби: рисование в общем и в своем стиле, компьютерная графика (программа Paint Tool Sai), изучение психологии и английского языка на любительском уровне. |
ИНКИН ЮРИЙ ЮРЬЕВИЧ | Сотовый: 89128324125 |
*****@***ru |
Цель | Получение работы по специальности. |
Образования | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углубленной подготовки: художник-мастер, преподаватель; вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Занимался самостоятельно декоративно-прикладным творчеством. |
Опыт работы | Проходил учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. Производственную практику (по профилю специальности) прошёл в Курганском областном колледже культуры, где занимался технологической деятельностью – делал роспись по металлу. Прошел учебную и производственную педагогическую практику в Детской школе искусств им. . |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать в материал. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства. Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий ДПИ и НП. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. Планирование работы коллектива исполнителей и собственную деятельность. Применять классические и современные методы преподавания, анализировать особенности отечественных и мировых художественных школ |
Прочее | Увлекаюсь электроникой. Умею читать платы. Планирую учиться дальше. |
САРТАКОВ АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ | Контактный телефон, e-mail |
г. | 89091718485 |
Цель | Отслужить в армии и найти работу, соответствующую моим навыкам и интересам, приобретенным в колледже культуры. |
Образование | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углублённой подготовки: художник-мастер, преподаватель, вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Посещал кружок изобразительного искусства в общеобразовательной школе. |
Опыт работы | Проходил учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. Производственную практику (по профилю специальности) прошёл в ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры», где занимался технологической деятельностью – выполнял роспись по металлу. Прошел учебную педагогическую практику в Детской художественной школе №1. На этой базе прохожу производственную педагогическую практику. |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать их в материале. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства.Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. |
Прочее | Личные качества: целеустремленность, ответственность, легко обучаем, хорошо развита фантазия, увлекаюсь музыкой, пишу стихи в стиле реп, участвовал в ежегодном фестивале «АТАС» (Ассоциация Творческих и Активных Студентов). |
ПУДОВКИНА АНАСТАСИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Контактный телефон, e-mail |
Дата рождения 05.12.1995 г. | Сот.: 89828085684 |
Цель | Получить высшее образование по специальности. Работать в художественной школе преподавателем. |
Образование | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углублённой подготовки: художник-мастер, преподаватель, вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | МОУ ДОД «Детская школа искусств», г. Шумиха отделение «Изобразительное искусство». |
Опыт работы | В 2014 году проходила учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. В 2015 году прошла производственную практику (по профилю специальности) на базе колледжа. В 2016 прошла учебную и производственную педагогическую практику в «Детской школе искусств им. ». |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи.Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать их в материале. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства. Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. |
Прочее | Не имею вредных привычек. Ответственная, пунктуальная, коммуникабельная, творчески развита, работоспособная, воспитанная. Больше всего увлекаюсь живописью. Хочу развиваться и совершенствоваться. |
Сотовый: 89658654290 | |
г. |
Цель: | Получить профессию преподавателя по декоративно-прикладному искусству, изобразительному искусству. |
Образование: | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры» Специальность: 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» Квалификация углублённой подготовки: художник-мастер, преподаватель; вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Занималась самостоятельно декоративно-прикладным творчеством. |
Опыт работы | Проходила учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. Производственную практику (по профилю специальности) прошла в Курганском областном колледже культуры, где занималась технологической деятельностью – делала роспись по металлу. Прошла учебную и производственную педагогическую практику в Детской школе искусств им. г. Кургане. |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать в материал. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства. Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий ДПИ и НП. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. Планирование работы коллектива исполнителей и собственную деятельность. Применять классические и современные методы преподавания, анализировать особенности отечественных и мировых художественных школ. |
Прочее | Хобби: бисероплетение, выжигание по ткани, выжигание по дереву, оригами, вышивание. Личные качества: нет вредных привычек, легко обучаемая, общительная, позитивная, воспитанная. Люблю детей, есть желание работать с детьми. |
Сотовый: 89634388674 | |
г. | e-mail: *****@***ru |
Цель | Получения работы преподавателя декоративно-прикладного искусства, изобразительного искусства. |
Образование | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углубленной подготовки: художник-мастер, преподаватель; вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Окончила МКОУ ДОД «Варгашинский ДЮЦ» по программе «Мир танца» в творческом объединении «Фантазия» (01.09.2004 г. - 25.05.2012 гг.). |
Опыт работы | Проходила учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. Производственную практику (по профилю специальности) прошла в Курганском областном колледже культуры, где занималась технологической деятельностью – делала роспись по металлу. Прошла учебную и производственную педагогическую практику в Детской художественной школе №1 в г. Кургане. Работаю МКОУ ДОД «Варгашинской детской музыкальной школе» преподавателем по классу «Живописи», преподаю «Историю искусств». |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать в материал. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства. Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественно-графических проектов изделий ДПИ и НП. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. Планирование работы коллектива исполнителей и собственную деятельность. Применять классические и современные методы преподавания, анализировать особенности отечественных и мировых художественных школ. |
Прочее | Увлекаюсь бисероплетением. Личные качества: целеустремленность, легко обучаема, работоспособная, воспитанная, ответственная. Не имею вредных привычек. Желание работать с детьми. Планирую учиться дальше. |
ШВЕДОВА ОКСАНА ИГОРЕВНА | Контактный телефон, e-mail |
г. | +79195849447 |
Цель | Получить высшее образование по выбранной специальности и найти работу соответствующую моим навыкам и интересам, работать преподавателем в художественной школе, а также организовать и вести художественные курсы. |
Образование | В 2016 году заканчиваю ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры». Специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Квалификация углублённой подготовки: художник-мастер, преподаватель, вид: роспись по металлу. |
Дополнительное образование | Окончила «ГБОУ ДОД Детско-юношеский центр» г. Курган 2012г. «Изготовитель художественных изделий из дерева» 3 разряд. ГБОУ НПО Профессионального лицей № 4 «Слесарь по ремонту автомобиля третьего разряда, слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов третьего разряда» г. Курган 2012г. «Техник по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» 2015 г. |
Опыт работы | Проходила учебную практику для получения первичных профессиональных навыков в Курганском государственном театре драмы в бутафорском цехе. Производственную практику (по профилю специальности) прошла в ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры», где занимались технологической деятельностью – выполняла роспись по металлу. Прошла учебную и производственную педагогическую практику в «Детской художественной школе №1». |
Профессиональные навыки | Изображать человека и окружающую предметно-пространственную среду средствами академического рисунка и живописи. Создавать художественных проекты изделий декоративно-прикладного искусства и воплощать их в материале. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий ДПИ. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно-прикладного искусства.Самостоятельно разрабатывать колористические решения художественных проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности. |
Прочее | Личные качества: целеустремленность, ответственность, добросовестность, инициативность, легко обучаема, хорошо развита фантазия. Вредных привычек не имею. Хобби: рисование, потребность изучать новое. |
