Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Тема:  «Пушистые картины».

Задачи:

- учить детей делать аппликацию из шерстяных ниток.

- обогатить аппликативную технику – показать два разных способа создания образа: контурное и силуэтное.

- развивать мелкую моторику, глазомер, чувство формы и композиции.

- воспитывать интерес к изобразительному искусству.

- познакомить детей с техникой «валяние» из шерсти.

Материалы:

- шерстяные нитки разного цвета – нарезанные и в клубках.

- ножницы.

- клей ПВА.

- картон.

- корзинка с клубками ниток.

- вязальные спицы.

- крючок.

- вязаные вещи.

- несколько аппликаций, выполненные из шерстяных ниток.

- ванночки с раствором мыльной воды.

- вата для имитации процесса свивания нити из пряжи.

Ход :

Воспитатель - Ребята, как вы думаете, что у меня в корзине?

(Ответы детей.)

- Посмотрите, у меня в корзине клубки шерстяных ниток разного цвета.

- Какого цвета клубки вы видите?

(Ответ детей.)

- А что еще у меня в корзине?

(Ответ детей.)

- Это спицы и крючок. А кто знает для чего нам они нужны?

(Ответы детей.)

- Верно, с помощью спиц и крючка мы можем связать удивительные вещи.

- А какие вещи можно связать из ниток?

(Ответы детей.)

Дети рассматривают вязаные вещи.

- Как вы думаете, для чего нужны теплые вещи?

(Ответы детей.)

- Правильно, они защищают от холода.

- Ребята, а правда ли, что все нитки одинаковые?

(Ответы детей.)

- Конечно, разные. У них разные цветовые оттенки, разная толщина ниток. Давайте попробуем. Фактура разная (потрогайте, одни мягкие, другие грубые, есть даже гладкие).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Посмотрите на клубок, покатайте его в ладошках, что он вам напоминает?

Ответы детей.

- Мячик, яблоко, солнышко, колобок, голова.

Физкультминутка.

Я клубком круги катаю

Взад – вперед его гоняю

Им поглажу я ладошку,

А потом сожму немножко

Каждым пальцем я прижму

И другой рукой начну.

А теперь последний трюк –

Клубок летает между рук.

- А вы знаете, из чего делают нитки?

(Ответы детей.)

- А это кто? – овечка.

- У овечки стригут шерсть. Потрогайте шерсть руками, какая она? мягкая, пушистая, белая.

- Давайте встанем и подойдем к столу.

- Опыт: Сейчас мы с вами попробуем изготовить нитки из ваты (дети пытаются из ваты получить нить, скручивая пальчиками) .

  - Вот видите какая это трудная работа.

-  А вот наши бабушки пряли шерсть на прялках и веретене, получались нитки. Сейчас нитки прядут на прядильной фабрике. Посмотрите на картинки.

- Мы с вами получили белые нитки. А как нам их сделать другого цвета?

(Ответы детей.)

- Давайте их покрасим!

Красим вату в разные цвета.

- Что произошло с ватой?

(Ответы детей.)

Дети садятся за столы.

- А мы с вами вязать пока еще не умеем (хотя девочки когда подрастут, то обязательно научатся).

- Но зато мы можем сделать из ниток что-то другое – красивое и необычное. Посмотрите. (показываю аппликации из шерстяных, выполненных разными способами). Правда, красиво? Чем они необычны?

(Ответы детей.)

- Да, они пушистые, теплые, мягкие, их хочется потрогать, погладить.

- А вы догадались как я сделала эти картины?

(Ответы детей.)

- Да, я наклеила ниточки на картон так, что получились настоящие картины. И делала я эти картины по-разному. Вот эту картину я сначала нарисовала карандашом, потом провела по нарисованным линиям кисточкой с клеем и сверху быстро-быстро (пока клей не высох) положила шерстяную ниточку.

- А эту картину я сделала по - другому. Сначала нарезала ниточки на мелкие кусочки, сложила в блюдце, потом нарисовала картинку простым карандашом, быстро нанесла на нее клей и посыпала нарезанными ниточками.

Хотите смастерить такие необычные картинки?

(Ответы детей.)

Давайте поиграем в игру и приступим к изготовлению картин.

Дидактическая игра «Кто бывает пушистым».

Раздаю нарисованные контуры, дети выбирают технику и приступают к работе.

- Ребята, подберите нитки подходящего цвета.

- У вас обязательно получатся необычные картины – пушистые, мягкие и ласковые.

Итог занятия:

Вывешиваем нарисованные картины и проговариваем:

Тянется пушистый кораблика  след.

Пухлый одуванчик машет ему в след.

Облако пушистое плывет над головой.

В улье копошится пчел пушистых рой.

Пушистый козленок бодает упрямо

Пушистый ковер из цветов каштана.

Колючий ежик пушистый клубок

За нитку под стол покатил в уголок.

Пушистый зайчонок лапкой несмелой

Трогает кашку пушисто-белую…

Долго утенок с цыпленком спорили,

Кто всех пушистее в этой истории.

Воспитатель:

- Что вы сегодня узнали нового?

- Какие бывают нитки?

- Из чего их делают?

- Что можно из них сделать?

- Молодцы. В следующий раз мы узнаем из чего изготавливают ткани.