МДОУ «Детский сад № 1 п. Октябрьский»
Белгородского района Белгородской области
Исследовательская работа
Тема: «Волшебные бобы»
Исследователь темы:
Петренко Виктория , 6 лет
Жигалова Варвара, 6 лет
воспитанницы старшей - подготовительной группы
Руководитель:
, воспитатель
п. Октябрьский, 2014 г.
Предпосылки возникновения исследования:
- дети очень любознательны, самостоятельно читают, любят экспериментировать; проявляют интерес к природе.
Цель исследования:
Вырастить в комнатных условиях бобовое растение.
Задача исследования:
1. Изучить прорастание семян по картинкам.
2. Рассмотреть боб под микроскопом.
3.Посадить семена фасоли.
4. Вырастить из семян большие ростки.
5. Поделиться опытом со сверстниками.
Объект исследования: бобовое зернышко.
Гипотеза: если это зернышко, оно должно вырасти.
Сроки реализации исследования : с 9 декабря по 19 января.
1.Подготовительный: с 9 декабря по 29 декабря 2013 года.
2.Основной: с 30 декабря по 15 января 2014 года.
3.Заключительный: с 16 января по 19 января 2014 года.
Структура исследования:
- Погружение ребенка в игровую ситуацию и создание мотивации к исследовательской работе; Введение в проблему темы; Поэтапное решение в процессе проведения исследовательской работы: наблюдение, рассматривание, обследование, запись в дневнике наблюдения; Продуктивная деятельность ребенка: зарисовка увиденного; Обсуждение результатов исследовательской работы, систематизация информация (сообщение для друзей); Презентация результатов исследовательской работы.
Методы и формы работы в рамках исследовательской работы:
- Чтение книг; Знакомство с энциклопедиями; Наблюдения; Оформление наблюдений.
Ход исследования:
1. Подготовительный этап. Во время НОД мы рассмотрели картинки, на которых были нарисованы проращенные бобы, изучили как происходит прорастание семян, что такое семя, корешок, первый настоящий лист, рассмотрели семя фасоли под микроскопом. После этого мы приступили к основному этапу
.

На блюдечко положили ватный диск, хорошо смочили его водой и выложили на него семена фасоли.
Для проращивания необходимы влага, тепло, и свет, поэтому блюдечко с бобами поставили на подоконник. Воспитатель объяснил, что весь процесс занимает от 5 до 15 дней, и время проращивания очень зависит как от культуры семян, которой используются, а также и от комнатной температуры. Поливали посевы, меняли ватный диск, чтобы не завелась плесень. На 3-5 день из под бобовой кожуры появился корешок. С каждым днём росток становился всё больше и больше. На 9-11 день увидели первый листик. Стали проращивать семена дольше и из ростков выросли зелёные растения, появилось много листьев. Чем больше проходило времени, тем крупнее становятся ростки.
Готовые растения юные исследователи принесли в дошкольное учреждение, показали всем ребятам и рассказали как они их вырастили сами.
Заключительный этап.
Оформили совместно с воспитателем и родителями данный опыт работы.


