«Юные
лингвисты».
КВН по русскому
языку, проведённый
между 6 «А»и 6 «В» кл.
Разработала учитель
высшей категории
МКОУ «Гимназия №13»
г. Черкесска
Ольховская Елена
Николаевна
Черкесск,2011 год.
Цель:1.прививать учащимся
любовь к русскому
языку;
2. развивать умения и
навыки находить ответы в
нестандартных ситуациях;
3. закрепить ранее изученное
4. воспитывать дух
товарищества.
Оборудование:1.название игры;
2.высказывания о
3. магнитофон с
дисками, кассе-
тами;
4. карточки с ФО
для
инсценирования
5. газеты по рус. яз.
6. секундомер.
Ход мероприятия.
Вед. Добрый день, дорогие друзья!
Мы с вами собрались сегодня, чтобы поиграть друж-
но, задорно, весело.
КВН-клуб весёлых и находчивых. Сегодняшнее наше заседание посвящено вопросам русского языка.
КВН - весёлый клуб.
Любит он находчивых,
Думай, если ты не глуп,
Отвечай доходчиво.
Пусть весёлая игра
Жить тебе поможет.
Почему? Зачем? Когда?
Всё узнать, что сможешь.
Мы с вами собрались, чтобы посмеяться, поболеть, просто отдохнуть. Но есть люди, которые пришли сюда работать. Да-да! И вечный бой, покой им только снится. Они любезно согласились взвалить на себя тяжкое бремя судейской ответственности. Конечно же речь идёт о нашем уважаемом жюри. Нам очень приятно представить (состав ________________________________________________________________________________________________________
Соревнования будут проходить между командами 6 А «Будущее России»и 6 В «Алые паруса»классов.
Первый конкурс «Приветствие».
( Оценивается внешний вид, сплочённость команд, девиз, приветствие жюри, соперникам и болельщикам.) Оценка за этот конкурс-5 баллов.
Второй конкурс «Разминка»
( Командам поочерёдно задаются шуточные вопросы, считаются правильное количество ответов). Если команда не отвечает, то могут ответить соперники. Каждый правильный ответ-1 балл.
1.Из какой посуды нельзя есть? (пустой)
2.Какие в море камни? (мокрые)
3.Какие сто букв могут остановить движение транспорта?(стой)
4.Что мы слышим в конце перемены и начале урока?(на)
5.Какой предмет утверждает, что он - детская болезнь?(я-корь)
6.Какая часть ноги содержит сто элементов танца? (сто-па)
7.Что можно набрать, ничего не беря в руки?(ума, знаний)
8. Какой город летает? (Орёл)
9.Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)
10.Какого цвета бывает скука? (чёрного)
11.Каким гребнем не расчёсываются? (горы, петуха)
12.Какие три местоимения самые чистые?(вы-мы-ты).
Третий конкурс называется « Ты-мне, я –тебе».
(команды подготовили по пять вопросов по русскому языку соперникам и задают их).Каждый правильный ответ-1 балл.
Четвёртый конкурс «Мини –пантомима».
( Команды вытягивают по 2 карточки, на которых записаны ФО. Надо проинсценировать ФО так, чтобы соперники должны догадаться, что это за ФО.) Каждый правильный ответ-1 балл.
На обдумывание-3 минуты.
А пока пятый конкурс для болельщиков «Эти интересные фразеологизмы».
(по очереди вам будут задаваться вопросы, а вы должны угадать, о чём идёт речь).Правильный ответ болельщиков приносит команде -1 балл.
1. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.(уши).
2. Его вешают, приходя в уныние; его задирают зазнайки; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело.(нос)
3. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют искать в поле, когда кто-то бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит,
после чего он свистит у них в карманах.(ветер)
4. Его проглатывают, упорно не желая говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко; за него тянут или дёргают, заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.(язык).
Следующий 6 конкурс капитанов «Дальше, дальше, дальше…»
(за одну минуту надо правильно ответить на большее количество вопросов). Жеребьёвка проходит.
1 команде.
1.В каком разделе изучается правильное произношение?(орфоэпия)
2.Назовите исключения из правила правописание корней раст –рос-ращ.
3. Какая часть речи не изменяется?
4.Что такое гипербола?
5.Какое слово лишнее: дополнение, обстоятельство, глагол, определение? (глагол)
6.Какое слово является исключением из правил правописания твар-твор? ( утварь)
7.К какому пласту лексики относятся слова «перст», «очи»,»чело»? (устаревшим, архаизмам)
8. Синоним к слову «обаяние»? (Очарование)
9. Пятая буква алфавита? (Д)
10.Первый звук в слове Яблоко? (й)
2 команде.
1.В каком разделе русского языка изучаются морфемы? (словообразовании)
2. К какой части речи относится слово «столовая» в словосочетании «школьная столовая»? (существит.)
3.Какое слово лишнее: предлог, союз, прилагательное, частица? (прилагательное)
4.Как называются такие сложносокращённые слова: МВД, КЧР?
5. Несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически?(текст)
6. Слова одной и той же части речи, имеющие противоположные значения?(антонимы)
7.Все слова языка? (лексика)
8.Какого рода слово кофе? (мужского)
9.Раздел науки о языке, изучающий звуки речи? (фонетика)
10. Назовите стили речи.
Седьмой конкурс Домашнее задание - «Издательство» .
Дома команды нарисовали газеты по русскому языку, надо защитить свои работы. Максимальный балл за дом. задание-5 баллов.
Восьмой конкурс называется «Театральные встречи».Команды совместно с болельщиками подготовили инсценированные произведения. Оценивается этот конкурс в 5 баллов.
Спасибо вам всем за участие в КВНе, а сейчас наше жюри подведёт итоги и сообщит результат и лучших игроков каждой команды
Вручение грамот командам и лучшим игрокам каждой.
