Составила
Олимпиада по русскому языку
для учащихся 4 класса
Фамилия, имя_____________________________________Класс______________
Задание № 1. (3 балла)
Подчеркни слова, которые от изменения ударения меняют свой смысл:
Атлас, свекла, щавель, цемент, трусить, ирис.
Задание № 2. ( 8 баллов)
Определи, сколько раз встречается звук [а].
Как громадный пароход,
В океане он плывет
Без трубы и без винта.
На спине его – фонтан.
Он в воде и ест, и спит,
Ну, конечно, это – кит.
Ответ: [а] - __________ раз.
Задание № 3. ( 3 балла)
Составь сложные слова.
7 лет -__________________________________________;
5 знаков-_____________________________________ __;
11 классов -_______________________________ _ ____;
Задание № 4. (12 баллов)
Запишите слова в четыре столбика, в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма.
Слова: наелся, домик, мастерят, за птицей, стульчик, залезла, скворцы, к ели, тянет, о грусти, кружочек, вершина.
Задание № 5. (6 баллов)
Объясни следующие фразеологизмы.
Хоть шаром покати – __________________________________________.
Цены нет –____________________________________________________.
Хоть пруд пруди – ______________________________________________.
Сесть в лужу – _________________________________________________.
Мухи не обидит – _______________________________________________.
На вес золота – _________________________________________________.
Задание № 6. (4 балла)
Заменить заимствованные слова русскими синонимами
1) аргумент -___________________
2) демонстрировать -_________________
3) инструкция - _________________
4) классифицировать -_________________
Задание № 7. (3 балла)
Расшифруй шарады:
Крик птицы - это первый слог, второй - известный всем предлог, а третий - бурная волна. ________________ Слог первый мой — предлог, второе — летний дом,А целое, порой, решается с трудом. ______________
Начало — голос птицы,Конец — на дне пруда.
А целое в музее
Найдёшь ты без труда. _________________________
Задание № 8. (4 балла)
8. В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его:
Молоко, бревно, пальто, число, весло.
Звук, жест, долг, глаз, рукав.
Рожь, плач, дочь, помочь, калач.
Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.
Задание № 9. (5 баллов)
В предложении «Зима кончается» «спрятано» слово мак. В данных предложениях «спрятаны» названия городов. Угадайте эти города.
На зиму Рома заготовил много сена.________________
Разговор о нежданном наследстве продолжался весь вечер.________________
Чтобы колесо чистым стало, нужно потрудиться._________________
Летом фонари гаснут рано.___________________
Из Петербурга в Москву можно добраться поездом скоростным._____________
Задание № 10. (10 баллов)
Прочитай стихотворение - каламбур, раскрой скобки. Укажи части речи.
Нес медведь, шагая (к)рынку,
На продажу меду (к)рынку,
Вдруг на Мишку – вот (на)пасть -
Осы вздумали (на)пасть,
Мишка с армией (о)синой
Дрался вырванной (о)синой,
Мог ли в ярость он не (в)пасть,
Если осы лезли (в)пасть,
Жалили куда (по)пало,
Им за это и (по)пало.
Ответы.
Рекомендуемое время для выполнения работы – 45 минут.
Максимальное количество баллов – 58 баллов.
Задание 1.
Оценка - 3 балла.
Атлас, трусить, ирис
Задание 2.
Оценка-8 баллов.
[а] – 8 раз
Задание 3.
Оценка - 3 балла (по 1 баллу за слово)
7 лет – семилетний, семилетка, семилетие;
5 знаков - пятизначный;
11 классов - одиннадцатиклассник;
Задание 4.
Оценка-12 баллов.
наелся | мастерят | домик | за птицей |
залезла | скворцы | стульчик | к ели |
вершина | кружочек | о грусти | |
тянет |
Задание 5.
Оценка - 6 баллов.
Хоть шаром покати – ничего нет.
Цены нет –очень ценный (дорогой)
Хоть пруд пруди – очень много.
Сесть в лужу – опозориться.
Мухи не обидит – безобидный.
На вес золота –очень редкий.
Задание № 6.
Оценка -4 балла.
1) аргумент – доказательство.
2) демонстрировать – показывать.
3) инструкция – правила.
4) классифицировать – распределить.
Задание № 7.
Оценка - 3 балла.
Кар + на + вал = Карнавал За + дача = Задача Кар + тина = КартинаЗадание № 8.
Оценка - 4 балла.
Молоко, бревно, пальто, число, весло.
Звук, жест, долг, глаз, рукав.
Рожь, плач, дочь, помочь, калач.
Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.
Задание № 9.
Оценка - 5 баллов.
Муром, Воронеж, Сочи, Рига, Омск.
Задание № 10.
Оценка -10 баллов.
![]()
![]()
Нес медведь, шагая к рынку,
![]()
На продажу меду крынку,
![]()
Вдруг на Мишку – вот напасть –
![]()
Осы вздумали напасть,
![]()
Мишка с армией осиной
![]()
Дрался вырванной осиной,
![]()
Мог ли в ярость он не впасть,
![]()
![]()
Если осы лезли в пасть,
![]()
Жалили куда попало,
![]()
Им за это и попало.


