Программа кружка «Коварные знаки препинания»

Программа кружка «Коварные знаки препинания»

Пояснительная записка

Материал кружка предназначен для учащихся 8-9 классов. Он интересен всем, так как поддерживает и развивает умения грамотного письма, необходимые каждому человеку.

Учебная цель этого курса – осмысление учащимися основных принципов и тенденций употребления знаков препинания, которые обычно в школьных программах и учебниках проходят вскользь или же не хватает времени для прочного закрепления навыков. В ходе занятий учащиеся знакомятся с азами исследовательской деятельности, что также является примером стимуляции дальнейшего обучения в старших классах полной средней школы.

Дидактический материал, используемый в качестве примеров, взят в основном из художественных произведений современных авторов, что дополнительно способствует расширению читательского кругозора и развитию интереса к современной литературе.

Курс ставит задачу совершенствования речевых умений школьников, гибкого применения разнообразных словесных конструкций, отражающих сложные связи человека с развивающимся и меняющимся миром, развитие лингвистических, культурологических, языковых и коммуникативных компетенций учащихся, овладение навыками коллективной деятельности и активного участия в ней каждого.

Курс рассчитан на 34 часа.

Методика включает активную исследовательскую деятельность учащихся, занимательные элементы, проектные задания.

Содержание программы.

Понятие нормы в русском языке. Назначение знаков препинания, системный характер пунктуации. Назначение пунктуации – «держать текст» (). Обозначение граний предложений. Знаки разделения и знаки выделения. Основные знаки препинания: точка, точка с запятой, запятая, тире, скобки, двоеточие, многоточие – и их нормативное употребление. Функционально-целевое использование пунктуации. Стандартизация синтаксических структур в официально-деловых и художественных текстах. Разговорные конструкции и пунктуация. Комбинаторика знаков препинания в текстах разговорного и художественного стилей. Структурные знаки препинания, отражающие регламентированное строение предложений и текста. Смысловое членение речи. Интонационный принцип пунктуации. Выражение в знаках препинания эмоциональности речи. Совмещение структурного, смыслового и интонационного принципов. Специфика рекламных знаков препинания. Концентрация в знаках препинания информационных качеств текста. Исторические изменения в русской пунктуации. Отражение в пунктуации индивидуальности носителя речи, особенностей его коммуникативной компетенции. Знание контекста в использовании знаков препинания. Пристрастие авторов к тем или иным знакам препинания. Богатство стилистических возможностей пунктуации в выражении индивидуального стиля автора. Тенденции свободного использования знаков препинания в современной литературе. Сложность синтаксиса русского языка. Различные комбинации знаков препинания в тексте. Выбор оптимального варианта при комбинации и их сочетания друг с другом – показатель общей культуры речи пользователя языка.

План работы кружка

№п/п	Темы занятий	Кол. час.	Дата проведен.	Виды деятельности	Формы контроля
1	Пунктуационные нормы современного русского языка	2	Вводная лекция с элементами беседы, конспектирование основных положений; практикум, обсуждение результатов работы.
2	Основные правила применения знаков препинания. Пунктуация в простом предложении. Пунктуация в осложнённом предложении: *обращения, вводные слова; *однородные члены предложения; *обособленные члены предложения (определения, обстоятельства)	6	Работа с текстами – анализ с точки зрения синтаксических норм. Практикум	Проверка работ, определение уровня знаний учащихся.
3	Стилистические аспекты пунктуации. Знаки препинания в текстах разговорного стиля. Знаки препинания в текстах официально делового стиля. Знаки препинания в текстах научного стиля. Знаки препинания в текстах художественного стиля	4	Исследовательская работа с текстами. Подготовка материалов по выбранной теме, защита проекта, обсуждение.	Защита проектов.
4	Структурный и смысловой принципы пунктуации. Экспрессивный синтаксис. 1) Принципы русской пунктуации. 2) Экспрессивный синтаксис. Диалог. 3) Экспрессивный синтаксис. Монолог. 4) Экспрессивный синтаксис. Художественное чтение.	7	Учебный театр: разыгрывание речевых ситуаций – анализ интонаций и знаков препинания. Практикум.	Оценка соответствия интонации и знаков препинания.
5	Знаки препинания в рекламе. Принципы создания рекламы. Анализ рекламных текстов с точки зрения пунктуации. Рекламные объявления. Ролевая игра	5	Ролевая игра: заказчик –авторский коллектив-потребитель-специалист (эксперт). Практикум.	Оценка экспертов.
6	Нерегламентированная пунктуация: Общее понятие. Историческая нерегламентированная пунктуация. Концептуально обусловленная пунктуация. Собственно авторская пунктуация.	5	Аналитическая работа с текстами классиков и современных авторов. Подготовка проектов.	Защита проектов
7	Комбинированные знаки препинания	2	Вступительная лекция – составление плана. Практикум	Проверка работы
8	Итоговое занятие: проверочная работа.	2	Стилистический, синтаксический и пунктуационный анализ текстов.	Анализ результатов работы. Подведение итогов.