ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ
ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
для проведения текущего контроля и
по учебной дисциплинеОГСЭ/ЕН/ОП«Наименование дисциплины»
Для специальности/профессии: 00.00.00 «Специальность/Профессия»
Уровень подготовки: базовый/углубленный
(на базе основного общего образования/полного общего образования)
Петрозаводск
2016
Фонд оценочных средств рассмотрен и одобрен:
на заседании цикловой комиссии
__________________________________________________________
Протокол №______
от «______» ____________201___ г.
Председатель ЦК________________
Разработчики:
___________________________________________________________________
(инициалы, фамилия) (занимаемая должность)(подпись)
___________________________________________________________________
(инициалы, фамилия) (занимаемая должность)(подпись)
Организация-разработчик: ГАПОУ РК «Индустриальный колледж»
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | 4 |
| Паспорт фонда оценочных средств | 4 |
| Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке | 4 |
| Распределение форм контроля результатов обучения | 6 |
| Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений | 7 |
| Фонд оценочныхсредств | 9 |
| Оценочные средства для проведения промежуточного контроля | 9 |
| Оценочные средства для проведения текущего контроля | 11 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Паспорт фонда оценочных средств
Фонд оценочных средств предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих программу учебной дисциплины «Название дисциплины»
Фонд оценочных средств включает оценочные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме «Зачет/Экзамен/Дифференцированный зачет».
Фонд оценочных средств разработан в соответствии с:
- рабочей программой учебной дисциплины «Наименование дисциплины» попрограмме подготовки специалистов среднего звена/подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППССЗ/ППКРС)
Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
Таблица 1
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) формулировка по ФГОСу | Основные показатели оценки результатов |
У1ориентироваться в современнойэкономической, политической и культурной ситуации в России и в мире) | 1. Оценка перспектив по экономической ситуации в России и в мире. 2. Характеристика особенностей политической и культурной ситуации в России и в мире |
У2 | |
У n | |
З1 роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций) | 1. Определение науки, культуры, религии как социального института. 2. Перечисление социальных функций науки, культуры и религии. 3. Характеристика социальной роли науки, культуры и религии в современной цивилизации |
З2 | |
Зn |
Недопустимо, чтобы:
А) показатели просто дублировали формулировку знаний или умений;
Б) в формулировке показателей использовалось слово «умение», «навык», поскольку умение и навык не могут быть показателями самого себя;
Распределение форм контроля результатов обучения
Таблица 2
Наименование элемента умений, знаний формулировка по ФГОСу | Виды контроля |
Текущий контроль | Промежуточная аттестация |
У1 | |
У2 | |
У n | |
З1 | |
З2 | |
Зn |
Примечание: В таблице указываются формы контроля, соответствующие конкретным элементам знаний, умений.
Формы текущего контроля: контрольная работа, решение задач, тест, фронтальный опрос, лабораторно-практическая работа, семинар, коллоквиум, проектное задание.
Распределение типов и количества контрольных заданий текущего контроляпо элементамзнаний и умений
Таблица 3
Содержание учебного материала по программе учебной дисциплины | Тип контрольного задания | ||||
У 1 | У 2 | У n | З 1 | З 2 | Зn |
Раздел 1 Название раздела. | |||||
Тема 1.1.Название темы | Тест №1 | Лаб.№1 | |||
Тема 1.2. | КР №2 | ||||
Раздел 2. | |||||
Тема 2.1. | |||||
Тема 2.2. | |||||
Примечание: Заполнение графы «Тип контрольного задания» требует установления типа и номера задания, соответствующего объекту оценивания (освоенные умения и усвоенные знания). Эта графа заполняется после того, как разработаны все задания для проверки выбранных объектов оценивания.
Выбор типа задания осуществляется с учетом его характеристики. Один и тот же тип задания может использоваться для проверки разных объектов оценки, при этом могут меняться условия его выполнения (включая необходимые временные параметры) и степень сложности задания.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХСРЕДСТВ Оценочные средства для проведения промежуточного контроля
Задания для зачета/дифференцированного зачета / экзамена
Примеры:
ЗАДАНИЕ № ____
Текст задания:
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) формулировка по ФГОСу | Основные показатели оценки результатов |
Условия выполнения задания 1. Время выполнения задания ______________ мин./час. 2. Вы можете воспользоваться (указать используемое оборудование (инвентарь), расходные материалы, литературу и другие источники, информационно-коммуникационные технологии и проч.) Если условия выполнения для разных вариантов различаются, их необходимо привести после текста каждого варианта задания Критерий оценки • оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если … •оценка «хорошо»................................................... • оценка «удовлетворительно»............................................. • оценка «неудовлетворительно»................................................ |
Подготовка и защита проекта
Тематика проектов: 1. n. Требования к структуре и оформлению проекта _________________________________ | |
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) формулировка по ФГОСу | Основные показатели оценки результатов |
Оценочные средства для проведения текущего контроля
Примеры:
ОС 1. Тест
Тест (задания теста по вариантам)
Время на выполнение _ мин
Ключ к тесту: ответы
Критерии оценки:
• оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если …
•оценка «хорошо»...................................................
• оценка «удовлетворительно».............................................
• оценка «неудовлетворительно»................................................
ОС 2. Контрольная работа
Вариант 1.
Вариант 2.
Время на выполнение _ мин
Ответы
Критерии оценки:
• оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если …
•оценка «хорошо»...................................................
• оценка «удовлетворительно».............................................
• оценка «неудовлетворительно»................................................
ОС n. Вид работы
Примечание:· Задание (вопросы теста или контрольной работы, перечень задач для выполнения расчета, задание для лабораторно-практической работы, вопросы к семинару и т. д.) по вариантам (если предусмотрены).
· Время на выполнение задания
· Ответы / ключ к тесту
· Критерии оценки
