Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

КОНСПЕКТ  УРОКА

Выполнила  –

Предмет:  география

  Класс:  7

Тема урока: «Географическое положение и  история исследования Африки»

Цель урока: сформировать знания о физико-географическом положении материка, его влиянии на природу Африки.

Задачи:

- раскрыть приемы определения ГП материка;

- продолжить формировать умение работать с картами: определить географическое положение материка, определить координаты крайних точек ;

- анализировать, классифицировать и систематизировать материал по ГП материка;

- познакомить с историей исследования материка;

- продолжить формирование умения самостоятельно работать с источниками дополнительной информации, формулировать вопросы;

- создать  условий для овладения действия ми самоконтроля и самопроверки;

- развивать речь, мышление, внимание  учащихся;

- воспитывать географическую культуру ;

-  продолжить формировать  правила коллективной и индивидуальной работы на уроке;

-формировать культуру здоровья у учащихся, формировать позитивное отношение к здоровому образу жизни.

Формы работы: аудиторная, коллективная под руководством учителя, самостоятельная индивидуальная и групповая.

Тип урока: урок первичного предъявления новых знаний;

Оборудование урока: учебник  , «География. Материки и океаны» 7 класс, тетради, справочные материалы, раздаточный материал (маршрутный лист, практические задания), географический атлас для 7 класса; контурные карты по  географии для 7 класса, настенная Физическая  карта мира; презентация MS Office PowerPoint «Африка»; нетбук, проектор, экран.